20.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A.16 g O2和O3 的混合氣體中含有的分子數(shù)為0.5 NA
B.25℃時,Ksp(BaSO4)=1×10-10,則BaSO4飽和溶液中Ba2+數(shù)日為1×10-5 NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L Cl2 通入足量H2O或NaOH溶液中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為0.1 NA
D.常溫下,1 mol的NaHCO3固體中含HCO3-的數(shù)目為NA

分析 A、如果16 g O2全是氧氣分子數(shù)為0.5 NA,而是O2和O3 的混合氣體;
B、溶液的體積不知,所以無法求BaSO4飽和溶液中Ba2+的物質(zhì)的量;
C、氯氣與水反應(yīng)是可逆反應(yīng),氯氣未完全轉(zhuǎn)化;
D、1 mol的NaHCO3固體中含有1 mol的碳酸氫根離子和1mol的鈉離子.

解答 解:A、如果16 g O2全是氧氣分子數(shù)為0.5 NA,而是O2和O3 的混合氣體,所以分子數(shù)小于0.5 NA,故A錯誤;
B、25℃時,Ksp(BaSO4)=1×10-10,BaSO4飽和溶液中Ba2+的濃度為1×10-5 mol/L,而溶液的體積不知,所以無法求BaSO4飽和溶液中Ba2+的物質(zhì)的量,故B錯誤;
C、氯氣與水反應(yīng)是可逆反應(yīng),氯氣未完全轉(zhuǎn)化,所以標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L Cl2 通入足量H2O中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目小于0.1mol,故C錯誤;
D、1 mol的NaHCO3固體中含有1 mol的碳酸氫根離子和1mol的鈉離子,所以1 mol的NaHCO3固體中含HCO3-的數(shù)目為NA,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù),涉及溶度積的計算、物質(zhì)的量的相互轉(zhuǎn)化,明確氯氣與水反應(yīng)是可逆反應(yīng),沒有完全轉(zhuǎn)化是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.現(xiàn)有9種物質(zhì),分別為(1)甲苯(2)2-甲基丁烷(3)對二甲苯(4)新戊烷(5)(6)氯仿 (7)三氯甲烷(8)臭氧(9)氧氣
其中屬于烴的是(1)(2)(3)(4),屬于芳香族化合物的是(1)(3)(5),屬于同系物的是(1)(3),互為同分異構(gòu)體的是(2)(4),屬于同種物質(zhì)的是(6)(7),屬于同素異形體的是(8)(9).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.能說明二氧化硫具有還原性的事實是( 。
A.使品紅溶液褪色B.使溴水褪色C.與氫硫酸反應(yīng)D.與燒堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.298K時,一氯化碘(IC1)是一種紅棕色液體,沸點371K,不吸潮但能水解,易溶于乙醇.能與KI反應(yīng)生成I2.KI在298K時的溶解度:140g/100g水,2g/100mL乙醇.單質(zhì)碘在318K開始升華.
(1)利用干燥純凈的氯氣與單質(zhì)碘反應(yīng)可制備一氯化碘,該反應(yīng)為放熱反應(yīng).相關(guān)實驗裝置及試劑如圖:

①各裝置接口的順序依次是:a→deghbc→f.A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O.
②實驗過程中B裝置需冷水浴,其目的是防止因反應(yīng)放熱使I2升華和ICl揮發(fā).
③將B裝置中得到的液態(tài)產(chǎn)物提純獲得較純凈的ICl,宜采取的方法是蒸餾.
(2)將單質(zhì)碘和鹽酸混合,控制溫度約323K,邊攪拌邊滴加氯酸鈉溶液,也可制得一氯化碘.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3I2+6HCl+NaClO3$\frac{\underline{\;323K\;}}{\;}$6ICl+NaCl+3H2O.
(3)設(shè)計實驗證明:IC1的氧化性比I2強.向足量KI飽和乙醇溶液中滴加1~2滴ICl的乙醇稀溶液,充分振蕩,再滴加2~3滴淀粉溶液,若溶液變藍,則證明ICl的氧化性強于I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列事實與水解反應(yīng)無關(guān)的是( 。
A.用Na2S除去廢水中的Hg2+B.用熱的Na2CO3溶液去油污
C.利用油脂的皂化反應(yīng)制造肥皂D.配制CuSO4溶液時加少量稀H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的五種主族元素,其中A是組成有機物的必要元素,元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,元素D與A為同族元素,元素C與E形成的化合物CE是廚房常用調(diào)味品.下列說法正確的是(  )
A.原子半徑:C>D>B>A
B.C與B形成的兩種化合物均屬于離子化合物,且化學(xué)鍵類型完全相同
C.最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:B>A
D.A、D、E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性逐漸增強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.(1)實驗室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖Ⅰ所示.

①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗,這絲狀材料的成分可以是D、E(填選項編號).
A.鐵    B.鋁   C.銀    D.玻璃    E.聚丙烯塑料
②打開分液漏斗的活塞使反應(yīng)進行,在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的,原因是2NO+O2=2NO2 (填化學(xué)方程式)
(3)為了證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實是NO,某同學(xué)另設(shè)計了一套如圖Ⅱ所示制取NO的裝置.反應(yīng)開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體.
①長玻璃管的作用是接收被氣體壓出U形管的液體,防止稀硝酸溢出.
②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是關(guān)閉U形管右端導(dǎo)氣管上的活塞,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將U形管右端內(nèi)的稀硝酸向下壓,使銅絲與稀硝酸分開,反應(yīng)就會停止.
(4)以下收集NO氣體的裝置(見圖Ⅲ),合理的是C、D(填選項代號)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某混合物的水溶液中可能含有以下離子中的若干種:Na+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-,現(xiàn)分別取100mL的兩份溶液進行如下實驗.
①第一份加過量NaOH溶液后加熱,收集到0.01mol氣體,無沉淀生成,同時得到溶液甲.
②向甲溶液中通入過量CO2,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過濾、洗滌、灼燒后,得到1.02g固體.
③第二份加足量BaCl2溶液后,生成白色沉淀,過濾后的沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,得到11.65g固體,向濾液中加入AgNO3溶液又有白色沉淀產(chǎn)生.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.由①可知原溶液存在離子為NH4+,其濃度為0.01mol/L
B.原溶液一定存在Cl-
C.原溶液肯定沒有Fe3+、Mg2+,一定含有Na+
D.n(NH4+):n(Al3+):n(SO42-)=1:1:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,并在二氧化鈦(TiO2)表面作用使海水分解得到氫氣的新技術(shù):2H2O$?_{TiO_{2}}^{激光}$2H2↑+O2↑.制得的氫氣可用于燃料電池.
(1)分解海水時,實現(xiàn)了從太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能.生成的氫氣用于燃料電池時,實現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />通常把拆開1mol 某化學(xué)鍵所吸收的能量或形成1mol某化學(xué)鍵所放出的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能.鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強弱,也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差.
化學(xué)鍵H-HN≡NN-H
鍵能/KJ•mol-1436946390.8
(2)估算1mol N和 3mol H結(jié)合生成1mol NH3放出熱量為45.4KJ.在一定條件下,N2和H2合成NH3,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”),每生成2mol  NH3反應(yīng)的熱值為90.8KJ.

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同步練習(xí)冊答案