10.“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn),觀察下面四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”(夾持裝置未畫出),說(shuō)法正確的是( 。
A.加熱時(shí),①上部匯聚了固體碘,說(shuō)明碘的熱穩(wěn)定性較差
B.加熱時(shí),②、③中的溶液為無(wú)色,冷卻后又都變紅
C.④中,浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺,浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變深
D.四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中不是都有可逆反應(yīng)發(fā)生

分析 A.碘單質(zhì)易升華,屬于碘單質(zhì)的物理性質(zhì),不能據(jù)此判斷碘的熱穩(wěn)定性;
B.氨氣使酚酞溶液變紅,二氧化硫能夠使品紅溶液褪色;
C.二氧化氮轉(zhuǎn)化成四氧化二氮的反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向著逆向移動(dòng);
D.可逆反應(yīng),須在同等條件下,既能向正反應(yīng)進(jìn)行,又能向逆反應(yīng)進(jìn)行.

解答 解:A.加熱時(shí),①上部匯集了固體碘單質(zhì),說(shuō)明碘發(fā)生了升華現(xiàn)象,為其物理性質(zhì),不能說(shuō)明碘單質(zhì)的熱穩(wěn)定性較差,故A錯(cuò)誤;
B.②中氨水顯堿性,使酚酞變紅,加熱時(shí),氨氣逸出,冷卻后,氨氣又和水反應(yīng),變成紅色,二氧化硫與品紅顯無(wú)色,加熱后二氧化硫逸出,顯紅色,二者現(xiàn)象不同,故B錯(cuò)誤;
C.2NO2(g)?N2O4(g)△H=-92.4kJ/mol,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則顏色變深,④中浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深,反之變淺,所以浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺,故C錯(cuò)誤;
D.①中碘的升華為物理變化;②中一水合氨的電離為可逆反應(yīng);③中亞硫酸的電離為可逆過(guò)程,④中二氧化氮與四氧化二氮的轉(zhuǎn)化為可逆反應(yīng),所以四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中不是都有可逆反應(yīng)發(fā)生,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及可逆反應(yīng)、漂白性、平衡移動(dòng)的因素、碘單質(zhì)的性質(zhì)等知識(shí),注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查和實(shí)驗(yàn)原理,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將1mol 乙酸(其羥基氧用 18O 標(biāo)記)與乙醇在濃硫酸并加熱條件下發(fā)生反應(yīng)(不考慮副反應(yīng)).下列敘述正確的是( 。
A.濃硫酸只起到吸水作用,不參與反應(yīng)
B.反應(yīng)體系中含18O的分子有2種
C.乙酸乙酯中還有18O 原子
D.反應(yīng)一段時(shí)間后乙醇中含有18O原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知 反應(yīng)A+3B═2C在三種不同的情況下的反應(yīng)速率分別為:
①υ(A)=0.15mol/(L•s)   
②υ(B)=0.6mol/(L•s)  
③υ(C)=0.4mol/(L•s)
該反應(yīng)進(jìn)行的快慢順序?yàn)棰?③>①.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有機(jī)物中能發(fā)生消去反應(yīng)的是( 。
A.CH3OHB.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.實(shí)驗(yàn)室里用乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成乙烯,乙烯再與溴反應(yīng)制1,2-二溴乙烷.在制備過(guò)程中部分乙醇被濃硫酸氧化產(chǎn)生CO2、SO2,進(jìn)而與Br2反應(yīng)生成HBr等酸性氣體.
已知:CH3CH2OH$\underset{\stackrel{濃硫酸}{→}}{170℃}$CH2═CH2↑+H2O.
(1)用下列儀器,以上述三種物質(zhì)為原料制備1,2-二溴乙烷.如果氣體流向?yàn)閺淖蟮接遥_的連接順序是(短接口或橡皮管均已略去):B經(jīng)A①插入A中,D接A②;A③接C接F接E接G.

(2)裝置A中碎瓷片的作用是防止液體受熱暴沸.若加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)碎瓷片忘加,應(yīng)采取的正確操作是B
A、立即補(bǔ)加   B、冷卻后補(bǔ)加   C、不需補(bǔ)加   D、重新配料
(3)裝置C的作用是作安全瓶,防止倒吸現(xiàn)象的發(fā)生.
(4)裝置F中盛有10% NaOH溶液的作用是除CO2、SO2等酸性氣體.
(5)在反應(yīng)管E中進(jìn)行的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br.
(6)處理上述實(shí)驗(yàn)后三頸燒瓶中廢液的正確方法是B.
A.廢液經(jīng)冷卻后倒入下水道中
B.廢液經(jīng)冷卻后倒入空廢液缸中
C.將水加入燒瓶中稀釋后倒入空廢液缸中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中不正確的是(  )

①a為鋁條②b為氧化鐵與鋁粉的混合物
③2mol氧化劑參與反應(yīng)則電子轉(zhuǎn)移6NA個(gè)④還原劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:2.
A.①②④B.①②③C.②③D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.根據(jù)氧化還原反應(yīng)Fe+2FeCl3═3FeCl2,完成下列各小題.
(1)采用燒杯和鹽橋,設(shè)計(jì)并畫出此原電池的裝置簡(jiǎn)圖.
(2)電子從鐵極流出,Cl-移向鐵極.(用裝置圖中的電極材料填空)
(3)寫出電極的電極反應(yīng)式:
負(fù)極:Fe-2e-=Fe2+;正極:2Fe3++2e-=2Fe2+
(4)當(dāng)線路中有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),負(fù)極質(zhì)量減輕了5.6g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.工業(yè)上冶煉金屬一般用熱分解法、熱還原法和電解法.采用的不同的冶煉方法.你認(rèn)為選擇的原則主要是依據(jù)( 。
A.金屬熔點(diǎn)的高低B.金屬陽(yáng)離子得電子的能力
C.金屬在自然界的存在形式D.金屬元素在地殼中的含量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列離子方程式書(shū)寫正確的是( 。
A.已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3-,向NaClO溶液中通入少量CO2,2ClO-+CO2+H2O═2HClO+CO32-
B.向Fe(NO32和NaBr混合溶液中滴加稀鹽酸:6Br-+8H++2NO3-═3Br2+2NO↑+4H2O
C.在硫酸氫鉀溶液中加入氫氧化鋇溶液至pH=7,Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
D.雙氧水使酸性KMnO4溶液褪色:2MnO4-+5H2O2═2Mn2++5O2↑+6OH-+2H2O

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