14.已知:CH3COOH?CH3COO-+H+達(dá)到電離平衡時(shí),電離平衡常數(shù)可以表示為Ka=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$,CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-達(dá)到水解平衡時(shí),水解平衡常數(shù)可以表示為Kb=$\frac{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$(式中各微粒濃度均為平衡時(shí)濃度). 
(1)對(duì)于任意弱電解質(zhì)來(lái)講,其電離平衡常數(shù)Ka、對(duì)應(yīng)離子的水解常數(shù)Kb以及水的離子積常數(shù)KW的關(guān)系是c(H+).c(OH-)=Kw;由此可以推斷,弱電解質(zhì)的電離程度越小,其對(duì)應(yīng)離子的水解程度越大.  
(2)若測(cè)得25℃時(shí)CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka=1.8×10-5,則該溫度下0.18 mol•L-1的CH3COONa溶液的pH=9.

分析 (1)以醋酸為例,Ka=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$,Kb=$\frac{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$,Ka.Kb=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$.$\frac{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$=c(H+).c(OH-)=Kw,根據(jù)公式知,弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)與其水解平衡常數(shù)成反比;
(2)若測(cè)得25℃時(shí)CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka=1.8×10-5,則其水解平衡常數(shù)Kb=$\frac{1{0}^{-14}}{1.8×1{0}^{-5}}$=$\frac{5}{9}$×10-9,
水解過(guò)程中生成的c(OH-)=c(CH3COOH)=$\sqrt{{K}_.c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$=$\sqrt{\frac{5}{9}×1{0}^{-9}×0.18}$mol/L=10-5 mol/L,則溶液中c(H+)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-5}}$mol/L=10-9mol/L,據(jù)此計(jì)算溶液pH.

解答 解:(1)以醋酸為例,Ka=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$,Kb=$\frac{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$,Ka.Kb=$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$.$\frac{c(C{H}_{3}COOH)•c(O{H}^{-})}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$=c(H+).c(OH-)=Kw,根據(jù)公式知,弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)與其水解平衡常數(shù)成反比,所以弱電解質(zhì)的電離程度越小,其對(duì)應(yīng)的離子的水解程度越大,
故答案為:c(H+).c(OH-)=Kw;越大;
(2)若測(cè)得25℃時(shí)CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka=1.8×10-5,則其水解平衡常數(shù)Kb=$\frac{1{0}^{-14}}{1.8×1{0}^{-5}}$=$\frac{5}{9}$×10-9,
水解過(guò)程中生成的c(OH-)=c(CH3COOH)=$\sqrt{{K}_.c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$=$\sqrt{\frac{5}{9}×1{0}^{-9}×0.18}$mol/L=10-5 mol/L,則溶液中c(H+)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-5}}$mol/L=10-9mol/L,則該溶液pH=9,
故答案為:9.

點(diǎn)評(píng) 本題考查弱電解質(zhì)的電離、鹽類(lèi)水解與離子積常數(shù)關(guān)系,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,難點(diǎn)是(2)題計(jì)算,注意:醋酸鈉中醋酸根離子水解程度很小,所以溶液中醋酸根離子濃度約等于醋酸鈉濃度,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置合成化工原料正丁醛.發(fā)生的反應(yīng)如下:
CH3CH2CH2CH2OH$→_{H_{2}SO_{4}加熱}^{Na_{2}Cr_{2}O_{7}}$CH3CH2CH2CHO反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
 沸點(diǎn)/℃密度/(g•cm-3水中溶解性
正丁醇117.20.810 9微溶
正丁醛75.70.801 7微溶
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
將6.0g Na2Cr2O7放入100mL燒杯中,加30mL水溶解,再緩慢加入5mL濃硫酸,將所得溶液小心轉(zhuǎn)移至B中.在A中加入4.0g正丁醇和幾粒沸石,加熱.當(dāng)有蒸氣出現(xiàn)時(shí),開(kāi)始滴加B中溶液.滴加過(guò)程中保持反應(yīng)溫度為90~95℃,在C中收集90℃以下的餾分.將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,再將有機(jī)層干燥、蒸餾后得正丁醛2.0g.回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中不能將Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中的理由是濃硫酸溶于水會(huì)放出大量熱,容易濺出傷人.
(2)加入沸石的作用是防止暴沸.
(3)分液漏斗使用前必須進(jìn)行的操作是檢查是否漏水.
(4)反應(yīng)溫度應(yīng)保持在90~95℃,其原因是保證正丁醛及時(shí)蒸出,又可盡量避免其被進(jìn)一步氧化.
(5)本實(shí)驗(yàn)中,正丁醛的產(chǎn)率為51.4%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途;已知X、Y、Z、W是元素周期表中短周期中的四種非金屬元素,它們的原子序數(shù)依次增大,X元素的原子形成的陽(yáng)離子就是一個(gè)質(zhì)子,Z、W在元素周期表中處于相鄰的位置,Z的單質(zhì)在常溫下均為無(wú)色氣體,W原子的最外層電子排布是nsn npn+2,Y原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍.試回答:
(1)寫(xiě)出W元素的元素符號(hào)和該原子基態(tài)的電子排布式:O,1s22s22p4
(2)寫(xiě)出Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該原子基態(tài)的電子排布圖:
(3)X單質(zhì)和Z單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成化合物E,則E的電子式是:.E可以進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的主要原因是:因?yàn)镹H3極易溶于水.
(4)僅由X、Z、W三種元素組成的某種鹽是一種速效肥料,但長(zhǎng)期施用會(huì)使土壤酸化,有關(guān)的離子反應(yīng)方程式為NH4++H2O NH3.H2O+H+
(5)這四種元素可組成原子個(gè)數(shù)比為5:1:1:3的化合物(按X、Y、Z、W的順序)為碳酸氫銨(寫(xiě)名稱(chēng)),該化合物的濃溶液與足量NaOH熱濃溶液反應(yīng)的離子方程式為:NH4++HCO3-+2OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO32-+NH3↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于42.X元素原子的4p軌道上有3個(gè)未成對(duì)電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子.X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素可以形成負(fù)一價(jià)離子.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X元素原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s24p3,該元素的符號(hào)是As;
(2)Y元素原子的價(jià)層電子的軌道表示式為,該元素的名稱(chēng)是氧.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.W在周期表中的位置是第三周期,ⅤA族
B.原子半徑Q>R>T
C.W原子得電子能力強(qiáng)于Q原子,且可形成共價(jià)化合物QW2
D.原子序數(shù)比R多1的元素只有一種氫化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.乙烯、乙炔、甲苯和苯乙烯四種物質(zhì),在一定條件下與氫氣反應(yīng).
(1)若烴與氫氣反應(yīng)的物質(zhì)的量比為1:3,說(shuō)明該烴的分子結(jié)構(gòu)存在苯環(huán),它是甲苯.
(2)若烴與氫氣反應(yīng)的物質(zhì)的量比為1:2,說(shuō)明該烴的分子結(jié)構(gòu)存在三鍵,它是乙炔.
(3)苯乙烯與氫氣完全加成的物質(zhì)的量比為1:4.
(4)將a L乙炔、b L苯、c L苯乙烯三者混合,它們所形成的混合物中碳、氫兩元素的質(zhì)量比是12:1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.(a)鐵元素在人類(lèi)生活中扮演著非常重要的角色,不僅僅是重要的建筑材料,也是人體必須的微量元素.每年鋼鐵的腐蝕帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失.某校研究小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬鋼鐵在自然環(huán)境下的腐蝕,設(shè)置如下裝置(圖A-C),幾天后觀察結(jié)果:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)比較以上三個(gè)裝置中右側(cè)導(dǎo)管中紅墨水的高度:A>C>B.請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中,鋼鐵銹蝕時(shí)正極反應(yīng)的電極反應(yīng)式O2+4e-+2H2O=4OH-
(2)鋼鐵的防腐有重大的意義,生活中常將金屬制品放在干燥處或者涂上礦物油予以保護(hù),現(xiàn)請(qǐng)你從電化學(xué)角度設(shè)計(jì)一種方法保護(hù)下圖中鋼鐵以免被腐蝕,請(qǐng)將圖D完成:
(b)下面是一種常見(jiàn)補(bǔ)鐵藥品說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容:該藥品含F(xiàn)e2+:33%~36%,不溶于水但能溶于人體中的胃酸,與Vc(維生素C)同服可增加本品吸收.某乙同學(xué)采用在酸性條件下用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定的方法測(cè)定該藥品是否合格,反應(yīng)原理為:5Fe2++8H++MnO4-═5Fe3++Mn2++4H2O,準(zhǔn)確稱(chēng)量上述藥品10.00g,將其全部溶于試劑1中,配制成1000mL溶液,取出20.00mL,用0.0200mol/L的KMnO4溶液滴定,用去KMnO4溶液12.00mL.
(3)該實(shí)驗(yàn)中的試劑1是C(填序號(hào)).
A.蒸餾水B.稀鹽酸C.稀硫酸D.稀硝酸
(4)請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象:當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏胃咤i酸鉀溶液時(shí),溶液變成紫紅色,且30s保持不變,則到達(dá)滴定終點(diǎn).
(5)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明該藥品含鐵量是否合格合格(填“合格”或“不合格”)(Fe的摩爾質(zhì)量為56g/mol)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.能使水的電離平衡正向移動(dòng),而且所得溶液呈酸性的是( 。
A.將水加熱到100℃時(shí),水的pH=6B.向水中滴加少量稀H2SO4
C.向水中加入少量NaHCO3D.向水中加入少量膽礬晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室中少量金屬鈉通常保存在煤油中
B.光線通過(guò)時(shí),膠體可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C.氧氣、液氯是單質(zhì),氯水、氯化氫、純堿是化合物.
D.“只要工夫深,鐵杵磨成針”只涉及物理變化

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