分析 A、I 兩種化合物的焰色反應(yīng)分別為紫色和黃色,分別含有K元素、Na元素,A在二氧化錳、加熱條件下反應(yīng)得到氣體單質(zhì)C,應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制備氧氣反應(yīng),則A為KClO3,C為O2,B與二氧化錳反應(yīng)得到氣體單質(zhì)D,應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣,則B為HCl、D為Cl2,D與氣體單質(zhì)E反應(yīng)后溶于水水得到B,故E為H2,則E與C反應(yīng)生成G為H2O,氯氣與固體單質(zhì)F反應(yīng)生成H,電解H水溶液得到氯氣、氫氣與I,則F為Na、H為NaCl、I為NaOH,據(jù)此解答.
解答 解:A、I 兩種化合物的焰色反應(yīng)分別為紫色和黃色,分別含有K元素、Na元素,A在二氧化錳、加熱條件下反應(yīng)得到氣體單質(zhì)C,應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制備氧氣反應(yīng),則A為KClO3,C為O2,B與二氧化錳反應(yīng)得到氣體單質(zhì)D,應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣,則B為HCl、D為Cl2,D與氣體單質(zhì)E反應(yīng)后溶于水水得到B,故E為H2,則E與C反應(yīng)生成G為H2O,氯氣與固體單質(zhì)F反應(yīng)生成H,電解H水溶液得到氯氣、氫氣與I,則F為Na、H為NaCl、I為NaOH.
(1)由上述分析可知,A為KClO3,D為Cl2,F(xiàn)為Na,I為:NaOH,故答案為:KClO3;Cl2;Na;NaOH;
(2)反應(yīng) ①中MnO2是催化劑,反應(yīng) ②中MnO2是氧化劑,故答案為:催化;氧化;
(3)B與MnO2共熱獲得D的離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2 H2O;
(4)G、H混合液通電后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑,故答案為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物推斷,注意根據(jù)中學(xué)常見二氧化錳參與的反應(yīng)進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉是純凈物,漂白液是混合物 | |
B. | 漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2、CaCl2 | |
C. | 工業(yè)上將氯氣通入澄清石灰水制取漂白粉 | |
D. | 漂白粉使用時要讓衣物浸泡一段時間是為了讓漂白粉與氣中的二氧化碳充分反應(yīng)生成次氯酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +4 | B. | +5 | C. | +6 | D. | +7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0mol/L的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- | |
B. | 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:Na+、K+、HCO3-、NO3- | |
C. | pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br- | |
D. | 由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-13mol/L的溶液:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)能 | B. | 熱能 | C. | 生物能 | D. | 電能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4 mol•L-1 | B. | 0.3 mol•L-1 | C. | 0.2 mol•L-1 | D. | 0.1 mol•L-1 |
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