下圖所示的實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
黃鐵礦(FeS2)燃燒產(chǎn)生的SO2通過下列工藝過程既能制得H2SO4,又能制得H2。
(1)該過程中能循環(huán)利用的物質(zhì)為 。
(2)在該過程中,使用膜反應(yīng)器及時分離出HI分解產(chǎn)生的H2,目的是 (用平衡移動的原理解釋)。
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究SO2能否與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO3沉淀,進(jìn)行如下實驗。已知濃硫酸的沸點為338℃,加熱時酒燈火焰的溫度為400℃~500℃。
①甲同學(xué)用裝置I進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)BaCl2溶液中出現(xiàn)白色沉淀,且白色沉淀不溶于鹽酸,請解釋生成該白色沉淀的可能原因 (用離子方程式表示)。
②乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的裝置不完善,設(shè)計了改進(jìn)裝置II進(jìn)行實驗(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢查)。
a.打開彈簧夾通入N2,一段時間后關(guān)閉彈簧夾;b.滴加一定量濃硫酸,加熱A,一段時間后C中未見沉淀生成。操作a的目的是 ,裝置B中的劑是 。
③丙同學(xué)取乙實驗后的C中溶液少許,滴加一種無色溶液,產(chǎn)生不溶于鹽酸的白色沉淀,丙同學(xué)滴加的試劑可能是 (填字母編號)。
a.NaOH溶液 b.H2O2溶液 c.新制氯水 d.酸性KmnO4溶液
④裝置D中與導(dǎo)管連接的是硬質(zhì)玻璃管,則裝置D的作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 某鈉鹽溶液滴入AgNO3溶液 | 有白色沉淀 | 該鈉鹽不一定是NaCl |
B | 濃硫酸與NaCl固體混合加熱 | 有氣體產(chǎn)生 | 硫酸的酸性比HCl強(qiáng) |
C | 某無色氣體通入溴水中 | 溴水褪色 | 該氣體一定是C2H4 |
D | 向濃度均為0.1mol·L—1的NaCl和NaI混合溶液中滴加少量的Pb(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)黃色沉淀 (PbI2) | KSP(PbI2)<KSP(PbCl2) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
以下進(jìn)行性質(zhì)比較的實驗,不合理的是
A.比較Cu、Fe2+的還原性:鐵加入硫酸銅溶液中 |
B.比較氯、溴單質(zhì)的氧化性:溴化鈉溶液中通入氯氣 |
C.比較鎂、鋁金屬性:氯化鎂、氯化鋁溶液中分別加入過量的NaOH溶液 |
D.比較碳、硫非金屬性:測定同條件同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、Na2SO4溶液的pH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下述實驗不能達(dá)到預(yù)期實驗?zāi)康牡氖?br />
序號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?br /> |
A | 將2.5g CuSO4·5H2O溶解在97.5g水中 | 配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%的CuSO4溶液 |
B | 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀 |
C | 室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol·L-1NaClO溶液和0.1mol·L-1CH3COONa溶液的pH | 比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱 |
D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應(yīng)速率的影響 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
從下列事實所得出的相應(yīng)結(jié)論正確的是( )
序號 | 實驗事實 | 結(jié)論 |
① | Cl2的水溶液可以導(dǎo)電 | Cl2是電解質(zhì) |
② | 將燃燒的鎂條放入CO2中能繼續(xù)燃燒 | 還原性:Mg>C |
③ | 常溫下白磷可自燃而氮氣須在放電時才與氧氣反應(yīng) | 非金屬性:P>N |
④ | 某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán) | 該溶液中一定有NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是( )
| 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液X中一定含有SO42- |
B | 等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),排水法收集氣體 | HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快 | HB酸性比HA強(qiáng) |
C | 在鎂、鋁為電極,氫氧化鈉為電解質(zhì)的原電池裝置中 | 鎂表面有氣泡 | 金屬活動性:Al>Mg |
D | 向1 mL 1%的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液,振蕩后加入0.5 mL有機(jī)物Y加熱 | 未出現(xiàn)磚紅色沉淀 | Y中不含有醛基 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
從綠色化學(xué)的理念出發(fā),下列實驗不宜用下圖所示裝置進(jìn)行的是( )。
A.不同濃度的硝酸與銅反應(yīng) |
B.稀硫酸與純堿或小蘇打反應(yīng) |
C.鋁與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應(yīng) |
D.H2O2在不同催化劑作用下分解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,觀察下列四個“封管實驗”(夾持裝置未畫出),判斷下列說法正確的是 ( 。。
A.加熱時,a上部聚集了固體NH4Cl,說明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好 |
B.加熱時,發(fā)現(xiàn)b中I2變?yōu)樽仙魵,在上部又聚集為紫黑色的固體 |
C.加熱時,c中溶液紅色變深,冷卻后又變淺 |
D.e內(nèi)氣體顏色變淺,d內(nèi)氣體顏色加深 |
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