A. | 自來水廠常用氯氣給自來水消毒 | |
B. | 澄清石灰可用于水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液 | |
C. | 合金的機(jī)械性能一般比組分金屬好,但有可能更加容易被腐蝕 | |
D. | 加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀,以確保人體對(duì)碘的攝入量,可預(yù)防甲狀腺腫大 |
分析 A.氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有殺菌消毒作用;
B.Na2CO3和NaHCO3兩種溶液與石灰水反應(yīng)均生成碳酸鈣白色沉淀;
C.合金易形成原電池;
D.缺碘易導(dǎo)致甲狀腺腫大;
解答 解:A.氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸具有殺菌消毒作用,可以用于自來水消毒,故A正確;
B.Na2CO3和NaHCO3兩種溶液與石灰水反應(yīng)均生成碳酸鈣白色沉淀,不能鑒別,應(yīng)選氯化鈣,故B錯(cuò)誤;
C.合金易形成原電池,原電池能夠加快氧化還原反應(yīng)速率,故C正確;
D.碘是人體不可缺少的微量元素,缺碘易導(dǎo)致甲狀腺腫大,故D正確;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的用途,熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意加碘鹽加入的是碘酸鉀,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取二氧化氮時(shí),用水或NaOH溶液吸收尾氣 | |
B. | 用將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅的方法來檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否變質(zhì) | |
C. | 錐形瓶可用作加熱的反應(yīng)器 | |
D. | 只滴加氨水可以鑒別出NaCl、AlCl3、Na2SO4、MgCl2四種溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬可用于海水的凈化,但不能用于海水的淡化 | |
B. | 使用清潔能源是防止酸雨的重要的措施 | |
C. | 胃酸過多的病人均可服用含Al(OH)3或NaHCO3的藥物進(jìn)行治療 | |
D. | 84消毒液可用來漂白某些衣物,為加快漂白速度,使用時(shí)可加入少量稀鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | D、E以原子個(gè)數(shù)比2:1形成的化合物,只含離子鍵 | |
B. | 元素A、B、C的單質(zhì)晶體可能屬于同種類型的晶體,也可能是不同類型的晶體.如果B在A2B7CD分子中有四種不同的環(huán)境,則該分子不能與硫酸反應(yīng) | |
C. | 含E的某種離子的水溶液,滴加某種含A、C或A、C、D元素組成的離子的溶液,均可生成配合物 | |
D. | B與C形成的化合物其沸點(diǎn)一定高于A與B形成的化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向該溶液中加入足量的稀硫酸,加熱 | |
B. | 將該物質(zhì)與稀硫酸共熱后,再加入足量的NaOH溶液 | |
C. | 將該物質(zhì)與稀硫酸共熱后,再加入足量的Na2CO3溶液 | |
D. | 將該物質(zhì)與足量的NaOH溶液共熱,再通入足量CO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲型H1N1流感病毒是一種油脂 | |
B. | 我們所吃的豆腐中主要含有蛋白質(zhì) | |
C. | 棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素 | |
D. | 糯米中的淀粉一經(jīng)發(fā)生水解反應(yīng)就釀造成酒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙二酸二乙酯、乙二酸乙二酯、二乙酸乙二酯它們互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 用氫氧化鐵膠體進(jìn)行電泳實(shí)驗(yàn)時(shí),陰極區(qū)域顏色加深,說明氫氧化鐵膠體帶正電荷 | |
C. | 含F(xiàn)e元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的鐵紅一定是純凈物 | |
D. | 在干冰晶體中,每個(gè)CO2分子周圍與之最接近而且距離相等的CO2分子有6個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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