3．下列說法正確的是（　　）
A．制取二氧化氮時(shí)，用水或NaOH溶液吸收尾氣
B．用將Fe（NO3）2樣品溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液，觀察溶液是否變紅的方法來檢驗(yàn)Fe（NO3）2晶體是否變質(zhì)
C．錐形瓶可用作加熱的反應(yīng)器
D．只滴加氨水可以鑒別出NaCl、AlCl3、Na2SO4、MgCl2四種溶液

分析 A．二氧化氮與水反應(yīng)生成一氧化氮，不能用水吸收二氧化氮；
B．硝酸根離子在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性，能夠氧化亞鐵離子，所以不能將硝酸亞鐵溶于稀硫酸；
C．錐形瓶可用于加熱，加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)；
D．氨水與氯化鈉、硫酸鈉不反應(yīng)，沒有明顯現(xiàn)象；氯化鋁、氯化鎂與氨水都生成白色沉淀．

解答 解：A．二氧化氮與水反應(yīng)生成一氧化氮，仍然污染空氣，所以不能用水吸收，故A錯(cuò)誤； 
B．將Fe（NO3）2樣品溶于稀硫酸后，亞鐵離子被氧化成鐵離子，干擾了檢驗(yàn)，故B錯(cuò)誤；
C．錐形瓶在制取氣體的簡(jiǎn)易裝置中經(jīng)常作反應(yīng)容器，不過加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)，故C正確；
D．氨水與NaCl、Na2SO4不發(fā)生反應(yīng)，氨水與AlCl3、MgCl2都反應(yīng)生成白色沉淀，無法用氨水鑒別，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氮的氧化物性質(zhì)及尾氣吸收、鐵離子、亞鐵離子的檢驗(yàn)、儀器的使用方法、物質(zhì)的鑒別等知識(shí)，為高頻考點(diǎn)，題目難度中等，把握物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵，試題知識(shí)點(diǎn)較多，充分考查看學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)有機(jī)物的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙烯、氯乙烯都可通過加聚反應(yīng)合成塑料
B．油脂、糖和蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)
C．只用Cu（OH）2：懸濁液就可鑒別乙醇、乙醛和乙酸
D．苯分子中所有的原子都在同一平面上

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．一定條件下，反應(yīng)4NH3（g）+5O2（g）?4NO（g）+6H2O（g）在密閉容器中進(jìn)行，反應(yīng)速率最快的是（　　）
A．v（NH3）=0.0020mol/（L•s）B．v（O2）=0.0026mol/（L•s）
C．v（NO）=0.0020mol/（L•s）D．v（H2O）=0.0028mol/（L•s）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．500mL KNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中c（NO3-）=6.0mol/L，用石墨作電極電解此溶液，當(dāng)通電一段時(shí)間后（假設(shè)溶液體積不變），兩極均收集到22.4L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．下列說法正確的是（　�。�
A．上述電解過程中銅轉(zhuǎn)移2mol電子B．電解后溶液中c（H+）為4mol/L
C．電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.5molD．原混合溶液中c（K+）為1mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物，A是單質(zhì)，它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系．
（1）若A可用于制造晶體管和集成電路，B、C為鈉鹽，C廣泛用于玻璃、造紙等工業(yè)，寫出C的化學(xué)式Na2CO3，反應(yīng)①的離子方程式Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2↑，反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2 ↑；
（2）若A是淡黃色固體，B是造成酸雨的主要物質(zhì)之一，D是氫化物，②反應(yīng)是B的水溶液中通入一種黃綠色氣體，生成C和E，反應(yīng)④的化學(xué)方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O；
（3）若D是氣態(tài)氫化物，B、C是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O，B與D在催化劑加熱條件下反應(yīng)生成A是大氣主要成分，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO$\frac{\underline{催化劑}}{△}$5N2+6H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知pH為4-5的條件下，Cu2+幾乎不水解，而Fe3+幾乎完全水解．某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法，并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量（n）以及電極上產(chǎn)生氣體的體積（V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況）來測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量，過程如下：

回答下列問題：
（1）步驟①中加入的A是CuO或Cu（OH）2或CuCO3，作用是：調(diào)節(jié)pH為4-5使鐵離子轉(zhuǎn)化為沉淀而除去．
（2）電解開始后，在U形管中可以觀察到的現(xiàn)象有：銅棒變粗，石墨極上有氣泡生成，溶液的顏色變淺．電解的離子方程式為2Cu2++2H20$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+4H++02↑．
（3）下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是ABDE（填寫字母）．
（A）稱量電解前的電極的質(zhì)量；
（B）電解后，電極在烘干稱量前，必須用蒸餾水沖洗；
（C）刮下電解后電極上析出的銅，并清洗，稱量；
（D）電解后烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱量→再烘干→再稱量”進(jìn)行；
（E）在有空氣存在的情況下，烘干電極必須用低溫烘干的方法．
（4）銅的相對(duì)原子質(zhì)量為$\frac{11200n}{V}$（用帶有n、V的計(jì)算式表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．二氧化氯具有還原性，可用于自來水的殺菌消毒
B．SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿
C．氯化鋁是一種電解質(zhì)，可用于電解法制鋁
D．液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱，可用作制冷劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．常溫時(shí)，下列敘述正確的是（　�。�
A．稀釋pH=3的醋酸，溶液中所有離子的濃度均降低
B．一定濃度的CH3COOH和NaOH混合，溶液呈中性，則混合液中c（H +）=$\sqrt{{K}_{W}}$mol/L
C．pH均為11的NaOH和Na2CO3溶液中，水的電離程度相同
D．分別中和pH與體積均相同的硫酸和醋酸，硫酸消耗氫氧化鈉的物質(zhì)的量多

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自來水廠常用氯氣給自來水消毒
B．澄清石灰可用于水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液
C．合金的機(jī)械性能一般比組分金屬好，但有可能更加容易被腐蝕
D．加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀，以確保人體對(duì)碘的攝入量，可預(yù)防甲狀腺腫大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案