分析 X常溫下為無色液體,可確定為H2O,B為淡黃色固體,且可與水反應(yīng)生成氣體單質(zhì),且B為Na2O2,G為氫氧化鈉溶液,F(xiàn)為O2;A既能與水在高溫下反應(yīng)生成單質(zhì)D,又可做電極電解氫氧化鈉溶液得到D,且E在氧氣和水的作用下得到J,J溶于酸為黃色溶液,則A為Fe,C為Fe3O4,D為H2,E為Fe(OH)2,J為Fe(OH)3;H既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),又能與Fe3O4反應(yīng),故為金屬Al,由此可知I 為Al2O3,K為NaAlO2,結(jié)合對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求可解答該題.
解答 解:X常溫下為無色液體,可確定為H2O,B為淡黃色固體,且可與水反應(yīng)生成氣體單質(zhì),且B為Na2O2,G為氫氧化鈉溶液,F(xiàn)為O2;A既能與水在高溫下反應(yīng)生成單質(zhì)D,又可做電極電解氫氧化鈉溶液得到D,且E在氧氣和水的作用下得到J,J溶于酸為黃色溶液,則A為Fe,C為Fe3O4,D為H2,E為Fe(OH)2,J為Fe(OH)3;H既能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),又能與Fe3O4反應(yīng),故為金屬Al,由此可知I 為Al2O3,K為NaAlO2,
(1)B為過氧化鈉為離子化合物,電子式為Na+[]2-Na+;故答案為:Na+[]2-Na+;
(2)E為Fe(OH)2,用電解法制備時,陽極鐵被氧化生成亞鐵離子,G為氫氧化鈉溶液,可生成Fe(OH)2,電極方程式為Fe+2OH--2e-=Fe(OH)2,F(xiàn)e(OH)2不穩(wěn)定,可被氧化生成Fe(OH)3,現(xiàn)象是白色物質(zhì)迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色最終變?yōu)榧t褐色,
故答案為:Fe+2OH--2e-=Fe(OH)2;白色物質(zhì)迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色最終變?yōu)榧t褐色;
(3)反應(yīng)①是鐵和水蒸氣在高溫下的反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,反應(yīng)④為鋁熱反應(yīng),可加少量KClO3,插上鎂條并將其點燃,
故答案為:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;加少量KClO3,插上鎂條并將其點燃;
(4)反應(yīng)⑥是鋁和氫氧化鈉容易的反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故答案為:2Al+2OH-+2 H2O=2AlO2-+3H2↑;
(5)用題中的電解裝置最終得到2molFe(OH)3沉淀,涉及反應(yīng)有Fe+2H2O=Fe(OH)2+H2↑,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,關(guān)系式為4Fe~10H2O,
則得到2molFe(OH)3沉淀消耗5mol水,
故答案為:5.
點評 本題考查了物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系以及物質(zhì)性質(zhì)的綜合應(yīng)用,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高考常見題型,主要是考查鐵及其化合物的性質(zhì)判斷和應(yīng)用,鋁及其化合物的性質(zhì)應(yīng)用,物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象,鋁熱反應(yīng),電解原理是解題關(guān)鍵,題目較難,需要熟練掌握物質(zhì)性質(zhì)、反應(yīng)的現(xiàn)象和轉(zhuǎn)化關(guān)系.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O為直線型分子 | |
B. | 反應(yīng)中每生成1molS轉(zhuǎn)移了2mol電子 | |
C. | NaHS中含離子鍵和非極性鍵 | |
D. | 琉單質(zhì)(S8)為原子晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
A | Fe(碘) | - | 加熱 |
B | 二氧化碳(氯化氫) | 飽和Na2CO3溶液 | 洗氣 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | NaOH溶液 | 蒸餾 |
D | 淀粉(氯化鈉) | 蒸餾水 | 滲析 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在中和熱的測定實驗中,將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計中,立即讀出并記錄溶液的起始溫度,充分反應(yīng)后再讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度 | |
B. | 向裝有2mL 2mol/L AlCl3溶液的試管中,逐滴加入0.01mol/L氨水3mL,產(chǎn)生沉淀且沉淀不溶解,說明氫氧化鋁不溶于弱堿 | |
C. | 在Zn-Cu原電池中加入雙氧水后,燈泡亮度增加且持續(xù)時間較長 | |
D. | 海帶灼燒成灰燼后,加水煮沸2~3 min并過濾,濾液中可以加入適量的H2O2來氧化I? |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用CoCl2溶液浸泡過的棉花制成簡易濕度計,懸掛在家中,以粗略估計空氣的濕度 | |
B. | 在1mL0.5mol/L的AlCl3溶液中加入2mL飽和的NaF溶液,再加入1mL3.mol/L的氨水,整個過程都無明顯現(xiàn)象 | |
C. | 向1mL1%的NaOH溶液中加入2ml2%的CuSO4溶液,振蕩后再加入0.5mL有機(jī)物X,溶液呈現(xiàn)絳藍(lán)色,則X是甘油 | |
D. | 用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定待測食醋溶液時,錐形瓶水洗后未用待測液潤洗,堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果偏高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 全部正確 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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