【題目】向密閉容器中充入物質(zhì)A和B，發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g) cC(g)。反應(yīng)過程中，物質(zhì)A的體積分?jǐn)?shù)和C的體積分?jǐn)?shù)隨溫度（T）的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．該反應(yīng)在T1、T3溫度時達到化學(xué)平衡 B．該反應(yīng)在T2溫度時達到化學(xué)平衡

C．該反應(yīng)的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng) D．升高溫度，平衡會向正反應(yīng)方向移動

【答案】B

【解析】

試題分析：T2℃之前A%變小，C%從0漸增大，而T2℃之后A%漸大，C%漸小，說明T2℃之前是反應(yīng)沒有達到平衡狀態(tài)，而T2℃時恰好平衡，T2℃之后是溫度升高使平衡向左移動，所以逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。A、T1溫度之后A%繼續(xù)變小，C%繼續(xù)增大，T3溫度之后A%繼續(xù)增大，C%繼續(xù)減小，故T1、T3溫度時未達到化學(xué)平衡，A錯誤；B、T2℃之前A%變小，C%從0漸增大，而T2℃之后A%漸大，C%漸小，說明T2℃時反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，B正確；C、T2℃時恰好平衡，T2℃之后A%漸大，C%漸小，說明T2℃之后是溫度升高使平衡向左移動，所以逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，C錯誤；D、T2℃時恰好平衡，T2℃之后A%漸大，C%漸小，說明T2℃之后是溫度升高使平衡向逆反應(yīng)移動，D錯誤。答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子式為C5H11Cl的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))

A．6種 B．7種 C．8種 D．9種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】區(qū)別下列有關(guān)物質(zhì)的描述不正確的是（　�。�
A.用氫氧化鈉溶液區(qū)別乙醇溶液和乙酸
B.用金屬鈉區(qū)別無水乙醇和苯
C.用碳酸鈉溶液區(qū)別乙酸和乙酸乙酯
D.用溴水區(qū)別甲烷和乙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識，請回答下列問題：

（1）用離子方程式表示除去鐵粉中混有的鋁粉 。

（2）檢測Fe2(SO4)3溶液中是否含有少量的FeSO4的操作方法是__________________。

（3）用H2O2和稀H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅，請寫出表示該過程的離子方程式 。

（4）工業(yè)制備粗硅的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向100mL0.1mol·L－1硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]溶液中逐滴滴入0.1mol·L－1Ba(OH)2溶液。隨著Ba(OH)2溶液體積V的變化，沉淀總物質(zhì)的量n的變化如下圖所示。則下列說法中正確的是

A. a點時溶液中所含主要溶質(zhì)為(NH4)2SO4

B. a→b段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 SO＋Ba2＋===BaSO4↓

C. b點為最大沉淀量，對應(yīng)的縱坐標(biāo)值為0.02

D. c點加入Ba(OH)2溶液的體積為200 mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法或推理正確的是

A. 將Fe(N03)2樣品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液，溶液變紅，則Fe(N03)2晶體已氧化變質(zhì)

B. 常溫下，pH都為11的氫氧化鈉溶液和氨水均加水稀釋100倍，pH都變?yōu)?/span>9

C. 25℃時，Ksp(BaCO3）>Ksp(BaCrO4)，則沉淀水體中的Ba2+選擇Na2CrO4比Na2CO3好

D. 將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱，冷卻后取出上層溶液，加入AgNO3溶液，產(chǎn)生沉淀，則CH3CH2Br在NaOH溶液中發(fā)生了水解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分)醇酸樹脂容易固化成膜，成膜后有光澤和韌性，附著力強，井具有良好的耐磨性和絕緣性等性能，下面是一種醇酸樹脂M的合成路線：

已知：①有機物C的核磁共振氫譜顯示只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫

②

按要求回答問題：

(1)F中官能團的名稱為_______，已知條件中②的反應(yīng)類型為_______

(2)B的結(jié)構(gòu)簡式為_______。

(3)寫出C+F→M的化學(xué)方程式：_______。

(4)符合下列條件的同分異構(gòu)體有______種。

A．能與濃溴水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，且1mol該物質(zhì)可消耗2molBr2

b．能發(fā)生消去反應(yīng)
(5)設(shè)計以甲醛和丙醛為原料制備的合成路線(用流程圖表示，無機試劑任選)注：合成路線的書寫格式參照如下實例：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如表是元素周期表的一部分，按要求填空（ 填元素符號或化學(xué)式）：

族
周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2




①

②

③

④


3

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩



（1）寫出①元素的元素名稱 ．

（2）寫出⑩元素的元素符號 ．

（3）⑨在元素周期表中的位置：第 周期，第 族．

（4）在這些元素中， 是最活潑的金屬元素； 是最活潑的非金屬元素； 是最不活潑的元素．（用元素符號填寫）

（5）能形成氣態(tài)氫化物，且氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的是 ．（用化學(xué)式填寫）

（6）這些元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中最強的酸是 ；最強的堿是 ；具有兩性的氫氧化物是 ．（用化學(xué)式填寫）

（7）從⑤到的元素中， 原子半徑最�。ㄓ迷胤柼顚懀�

（8）比較⑤與⑥的化學(xué)性質(zhì)， 更活潑（用元素符號填寫），試用實驗證明此現(xiàn)象（簡述實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論） ．

（9）用電子式表示元素④與⑥形成的化合物： ，該化合物屬于 （填“共價”或“離子”）化合物．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧乙酸（CH3COOOH）是一種高效消毒劑，具有很強的氧化性和腐蝕性，可以迅速殺滅多種微生物，包括多種病毒（如SARS 病毒）、細(xì)菌、真菌及芽孢。過氧乙酸可由冰酸酸與過氧化氫在一定條件下作用制得，下列有關(guān)過氧乙酸的敘述中正確的是

A．過氧乙酸與羥基乙酸（HOCH2COOH）互為同分異構(gòu)體

B．過氧乙酸與苯酚混合使用，可增強過氧乙酸的殺菌效果

C．由下列過氧乙酸的制取原理可以看出，過氧乙酸是酯的同系物

CH3COOH+H-O-O-H→+H2O

D．濃過氧乙酸溶液中加入少許紫色石蕊試液，一定呈紅色

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