10.下列解釋過程或事實(shí)的方程式不正確的是( 。
A.Na放入水中,產(chǎn)生氣體:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
B.用催化法處理汽車尾氣中的CO和NO:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
C.NaOH溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
D.紅熱的鐵絲與水蒸汽接觸,表面形成黑色保護(hù)層:2Fe+3H2O(氣)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2

分析 A.反應(yīng)生成NaOH和氫氣;
B.反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸,均無毒;
C.反應(yīng)生成硅酸鈉和水,硅酸鈉具有粘合性;
D.反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.

解答 解:A.Na放入水中,產(chǎn)生氣體的離子反應(yīng)為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑,故A正確;
B.用催化法處理汽車尾氣中的CO和NO的化學(xué)反應(yīng)為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2,故B正確;
C.NaOH溶液不能保存在玻璃塞的試劑瓶中的離子反應(yīng)為SiO2+2OH-═SiO32-+H2O,故C正確;
D.紅熱的鐵絲與水蒸汽接觸,表面形成黑色保護(hù)層的反應(yīng)為3Fe+4H2O(氣)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查離子反應(yīng)及化學(xué)反應(yīng)方程式,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列用來表示物質(zhì)變化的化學(xué)用語中,不正確的是( 。
A.加熱飽和三氯化鐵溶液制備氫氧化鐵膠體:Fe3++3H2O$\stackrel{△}{?}$Fe(OH)3(膠體)+3H+
B.硫氫根離子的電離方程式:HS-+H2O?H3O++S2-
C.少量氫氧化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合的離子方程式:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+2H2O+CO32-
D.0.5mol•L-1的K2Cr2O7溶液中存在如下平衡:Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+,其平衡常數(shù)K的表達(dá)式為K=$\frac{{c}^{2}(Cr{{O}_{4}}^{2-})•{c}^{2}({H}^{+})}{c(C{r}_{2}{{O}_{7}}^{2-})}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.W、X、Y和Z都是周期表中前20號元素,己知:
①W的陽離子Y的陰離子具有相同的核外電子排布,且能形成WY的化合物;
②Y和Z屬同主族元素,它們能形成兩種常見化合物;
③X和Z屬同周期元素,它們能形成兩種氣態(tài)化合物;
④W和X能形成組成為WX2的化合物;
⑤X和Y不在同一周期,它們能形成組成為XY2的化合物.
請回答:
(1)W元素的名稱是鈣;Z元素的名稱是氧.
(2)化合物WY和WX2以及XY2的化學(xué)式分別是CaS、CaC2和CS2
(3)Y和Z形成的兩種常見化合物的分子式是SO2和SO3,實(shí)驗(yàn)室常用NaOH溶液洗滌被Y物質(zhì)沾染的玻璃儀器,請寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式3S+6NaOH═2Na2S+Na2SO3+3H2O.
(4)在實(shí)驗(yàn)室常用WZ的水化物制備一種極易溶于水的氣體,請寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2═CaC12+2H2O+2NH3↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.小燒杯放在一塊沾有水的玻璃片上,加入氯化銨固體與氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2•8H2O],并用玻璃棒攪拌,玻璃片上的水結(jié)成了冰.下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ba(OH)2═BaCl2+2NH3•H2O;△H>0
B.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
C.氯化銨與氫氧化鋇的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.該反應(yīng)中,化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在一個(gè)小燒杯里,加入20g Ba(OH)2•8H2O粉末,將小燒杯放在事先已滴有4~5滴水的玻璃片上.然后加入10g NH4Cl晶體,并用玻璃棒迅速攪拌.回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌使混合物充分接觸并反應(yīng).
(2)寫出有關(guān)的反應(yīng)方程式Ba(OH)2•8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象有玻片與燒杯之間結(jié)冰黏在一起、有少許刺激性氣味的氣體和反應(yīng)混合物呈糊狀.
(4)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),這是由于反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于氯水的敘述中,正確的是( 。
A.新制氯水中既有分子,又有離子
B.久置的氯水可以使干燥的有色布條褪色
C.新制氯水中滴加硝酸銀溶液,沒有任何現(xiàn)象
D.新制氯水在光照條件下,可以產(chǎn)生氣體,該氣體是氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.一定溫度下的密閉容器中存在如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g);已知c(H2)=0.4mol•L-1,c(I2)=1mol•L-1,經(jīng)測定該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K=64,當(dāng)H2轉(zhuǎn)化率為50%時(shí),下列結(jié)論正確的是(  )
A.該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.該反應(yīng)正在向左方向進(jìn)行
C.達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率應(yīng)為96.3%
D.增大H2的量,該反應(yīng)平衡常數(shù)將減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知鋅與稀硫酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),某學(xué)生為了探究其反應(yīng)過程中的速率變化,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
    時(shí)間(min)12345
    氫氣體積(mL)  30120280350  370
(1)反應(yīng)速率最小的時(shí)間段(即0~1、l~2、2~3、3~4、4~5min)為4-5min原因是此時(shí)段c(H+)減。
(2)另一學(xué)生也做同樣的實(shí)驗(yàn),由于反應(yīng)太快,測量氫氣的體積時(shí)不好控制,他就事先在硫酸溶液中分別加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率
A.蒸餾水         B.CuCl2溶液        C.NaCl溶液
你認(rèn)為他上述做法中可行的是AC(填相應(yīng)字母);做法中不可行的理由是置換出Cu,形成Cu-Zn原電池,使反應(yīng)更快.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列生活中的一些現(xiàn)象發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( 。
A.食物發(fā)霉B.冰雪融化C.銅像生銹D.聚沙成塔

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同步練習(xí)冊答案