實驗次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | |
鹽酸 | NaOH溶液 | ||
1 | 20.2 | 20.3 | 23.7 |
2 | 20.3 | 20.5 | 23.8 |
3 | 21.5 | 21.6 | 24.9 |
分析 (1)金屬導熱快,熱量損失多;
(2)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作;
(3)先求出三次反應的溫度差,根據(jù)公式Q=cm△T來求出生成0.05mol的水放出熱量,最后根據(jù)中和熱的概念求出反應熱;氫氧化鈉固體溶于水放熱;
(4)根據(jù)實驗的關鍵是保溫,如果裝置有能量散失,則會導致結果偏低,根據(jù)實驗中用到的試劑以及實驗操作知識來判斷.
解答 解:(1)不能將環(huán)形玻璃攪拌棒改為銅絲攪拌棒,因為銅絲攪拌棒是熱的良導體;
故答案為:Cu傳熱快,熱量損失大;
(2)中和熱測定實驗主要目的是測量反應放出的熱量多少,所以提高中和熱測定準確性的關鍵是提高裝置的保溫效果;
故答案為:提高裝置的保溫效果;
(3)第1次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.25℃,反應前后溫度差為:3.45℃;
第2次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為20.40℃,反應前后溫度差為:3.40℃;
第3次實驗鹽酸和NaOH溶液起始平均溫度為21.55℃,反應前后溫度差為:3.35℃;
三組數(shù)據(jù)均有效,其平均值為3.40℃;
50mL 0.50mol•L-1鹽酸、50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液的質(zhì)量和m=100mL×1g/mL=100g,c=4.18J/(g•℃),代入公式Q=cm△T得生成0.025mol的水放出熱量Q=4.18J/(g•℃)×100g×3.40℃;=1421.2J=1.4212KJ,即生成0.025mol的水放出熱量1.4212KJ,所以生成1mol的水放出熱量為$\frac{1.4212KJ×1mol}{0.025mol}$=56.8kJ,即該實驗測得的中和熱△H=-56.8kJ/mol;氫氧化鈉固體溶于水放熱,所以實驗中測得的中和熱數(shù)值將偏大;
故答案為:-56.8 kJ/mol;偏大;氫氧化鈉固體溶于水放熱;
(4)A.測量鹽酸的溫度后,溫度計沒有用水沖洗干凈,在測堿的溫度時,會發(fā)生酸和堿的中和,溫度偏高,則溫度差減小,實驗測得中和熱的數(shù)值偏小,故A正確;
B、把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩,會導致一部分能量的散失,實驗測得中和熱的數(shù)值偏小,故B正確;
C、做本實驗的室溫和反應熱的數(shù)據(jù)之間無關,故C錯誤;
D、將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水,由于氨水是弱堿,電離是吸熱過程,實驗測得中和熱的數(shù)值偏小,故D正確;
E、在量取鹽酸時仰視計數(shù),會使得實際量取體積高于所要量的體積,算過量,可以保證堿全反應,會使得中和和熱的測定數(shù)據(jù)偏高,故E錯誤;
F、大燒杯的蓋板中間小孔太大,會導致一部分能量散失,所以測的數(shù)值降低,故F正確.
故答案為:ABDF.
點評 本題主要考查熱中和熱概念、測定原理及反應熱的計算,題目難度中等,注意理解中和熱的概念以及測定反應熱的誤差等問題.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、I-、CO${\;}_{3}^{2-}$、ClO- | B. | Fe2+、H+、K+、NO${\;}_{3}^{-}$ | ||
C. | Ba2+、Na+、SCN-、Cl- | D. | Cu2+、Fe2+、Cl-、NO${\;}_{3}^{-}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 氯化銅 | 氧化亞銅 | 氫氧化亞銅 (不穩(wěn)定) | 氯化亞銅 |
顏色 | 固體呈棕色,濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍色 | 紅色 | 橙黃色 | 白色 |
A. | 電解過程中氯離子向陽極移動 | B. | 電解開始時陽極Cu 放電生成Cu2+ | ||
C. | 陰極反應為2H2O+2e-=H2↑+2OH- | D. | 隨溶液pH升高CuCl逐漸轉化為CuOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲苯與溴水 | B. | 乙酸鈉溶液與硫酸 | ||
C. | 甲苯與KMnO4酸性溶液 | D. | 甲酸溶液與銀氨溶液水浴共熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗步驟 | 實驗結論 氧化性從強到弱的順序:氯、溴、碘 |
①氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | |
②NaBr溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | |
③KI溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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