A、適當升高溫度 |
B、加入NaOH固體 |
C、通入NH3 |
D、加入NH4Cl固體 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、振蕩混合物,用分液漏斗分離 |
B、加水振蕩后,用分液漏斗分離 |
C、加稀鹽酸振蕩后,用分液漏斗分離 |
D、加入NaOH溶液后振蕩,用分液漏斗分離,取下層液體通入CO2,待分層后分離 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、向2mL 5% H2O2溶液中滴入0.1 mol/L FeCl3溶液1 mL,能較快的產生氣體 |
B、向KMnO4酸性溶液中加入過量草酸溶液,溶液紫紅色褪去 |
C、向酸性K2Cr2O7溶液中加入適量的NaOH溶液,溶液由黃色變?yōu)槌壬?/span> |
D、向5mL 0.1mol/L Na2S2O3溶液中加入稀H2SO4,一段時間后溶液變渾濁 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
選項 | 氣體 | 試劑 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | Cl2 | 紫色石蕊試液 | 溶液先變紅后褪色 | 氯水有酸性和漂白性 |
B | NH3 | 水 | 無明顯現(xiàn)象 | NH3能溶于水 |
C | X | 澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 氣體可能是CO2 |
D | SO2 | 酸性KMnO4(aq) | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、膠體中分散質粒于直徑小于1×10-9m |
B、區(qū)別膠體與溶液的最簡單的方法是丁達爾效應 |
C、往NaOH溶液中滴入FeCl3溶液立即可制得膠體 |
D、電泳現(xiàn)象可證明膠體帶電 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Na+、HCO3-、Cl- |
B、Cu2+、Na+、SO42- |
C、K+、SO42-、OH- |
D、Fe2+、Al3+、NO3-、H+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、常溫下為液態(tài),難溶于水 |
B、分子式為C10H18 |
C、它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
D、與過量的溴的CCl4溶液反應后產物為: |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、中性溶液中c(D+)=c(OD-)=4×10-8mol/L |
B、保持溫度不變,向重水中通入一定量的HCl氣體,D2O電離程度減小 |
C、溶解0.01molDCl得到1LD2O溶液,其pD=2 |
D、在100mL0.2mol/L的DCl重水溶液中,加入50mL0.2mol/L的NaOD的重水溶液(忽略混合后體積變化),混合后溶液pD=1 |
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