已知C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=akJ?mol-1
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-220kJ?mol-1
H-H、O=O和O-H鍵的鍵能分別為436、496和462kJ?mol-1,則a為( 。
A、-332B、-118
C、+350D、+130
考點(diǎn):有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:根據(jù)蓋斯定律計(jì)算水分解反應(yīng)的焓變,化學(xué)反應(yīng)的焓變△H=H產(chǎn)物-H反應(yīng)物再結(jié)合化學(xué)鍵能和物質(zhì)能量的關(guān)系來(lái)回答.
解答: 解:已知①C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=akJ?mol-1>0,
②2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-220kJ?mol-1
①×2-②得:2H2O(g)═O2(g)+2H2(g)△H=(2a+220)kJ?mol-1>0,
4×462-496-2×436=2a+220,
解得a=+130.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生蓋斯定律的應(yīng)用以及化學(xué)反應(yīng)的能量和化學(xué)鍵鍵能之間的關(guān)系,注意知識(shí)的遷移和應(yīng)用是關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈后反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明乙醇的催化氧化反應(yīng)是
 
反應(yīng).
(2)裝置甲和乙的水浴作用不相同:甲的作用是
 
,乙的作用是
 

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥的試管c中收集到乙醛、水、乙醇,若用藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)之,試紙顯紅色,說(shuō)明該液體中還含有
 
(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入足量
 
(填序號(hào))
a.氯化鈉溶液  b.苯  c.碳酸氫鈉溶液  d.四氯化碳),然后再通過(guò)蒸餾,即可得到乙醛.
(4)集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
 

(5)本實(shí)驗(yàn)中若不鼓入空氣,其他操作不變,乙處試管內(nèi)也得到了乙醛,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,這些元素的其他信息如下表.下列說(shuō)法正確的是( 。
元素 信息
X K層電子數(shù)是L層電子數(shù)的2倍
Y 一種核素在考古時(shí)常用來(lái)鑒定一些文物的年代
Z 所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等
W 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)
A、W的陰離子半徑大于Z的陽(yáng)離子半徑
B、Y的氫化物比W的氫化物穩(wěn)定
C、Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物不能夠溶于Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物
D、X在氧氣中加熱反應(yīng)生成X2O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

警察常從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人體氣味來(lái)獲取有用的線索,人體氣味的成分中含有多種有機(jī)物,比如:
①十八烷
②環(huán)十二醇,
關(guān)于這二種有機(jī)物,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、①和②分子中碳原子數(shù)大于10
B、①和②常溫常壓下不為氣態(tài)
C、①和②均能與Na反應(yīng)放出氫氣
D、②的分子式為C12H24O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收氯化錳的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、用裝置甲制取氯氣
B、用裝置乙除去氯氣中混有的少量氯化氫
C、用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液
D、用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2?4H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列有關(guān)物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A、等物質(zhì)的量濃度的溶液中,水電離出的c(H+):HCl>CH3COOH
B、pH相同的溶液中:c(Na2CO3)<c(NaHCO3
C、在Na2SO3溶液中:c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
D、0.1mol?L-1 NaHS溶液中:c(Na+)=c(HS-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋約占地球表面積的71%,海水是巨大的資源寶庫(kù),海水淡化及綜合利用及其重要.從海水中提取溴、食鹽的過(guò)程如圖:

(1)實(shí)驗(yàn)室模擬海水的蒸餾,需要的玻璃儀器有:酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、牛角管、
 
 

(2)含Br2的空氣從海水中出來(lái)之后,用SO2水溶液吸收,生成物中檢驗(yàn)出大量的SO42-,Br2與SO2反應(yīng)的離子方程式為
 
,檢驗(yàn)SO42-的實(shí)驗(yàn)方法為
 

(3)從溴水中萃取溴時(shí),能選用CCl4從溴水中萃取溴的原因是(已知溴與CCl4不反應(yīng)):
 
;②
 

(4)粗鹽含Ca2+、Mg2+、SO42-,在提純過(guò)程中,步驟之一是需要加入過(guò)量Na2CO3溶液,該步驟涉及的離子方程式有
 
.m g粗鹽提純后得到n g純凈的NaCl固體,則m與n的大小關(guān)系為
 

A.m>n      B.m<n     C.m=n      D.無(wú)法確定.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫元素有多種化合價(jià),可形成多種化合物.
(1)常溫下用1mol?L-1100mL NaOH溶液恰好完全吸收0.1mol SO2氣體,此反應(yīng)的離子方程式為
 
;該溶液pH<7的原因是
 
(結(jié)合方程式回答).以石墨作電極,電解該物質(zhì)的飽和溶液時(shí),只有一個(gè)電極產(chǎn)生氣體,寫出陽(yáng)極的電極反應(yīng)式
 

(2)請(qǐng)按照濃度由大到小的順序排列0.1mol/LNa2SO3溶液中的離子
 

Na2SO3溶液放置于空氣中一段時(shí)間后,溶液的pH
 
 (填“增大”“減小”或“不變”).
(3)某同學(xué)在常溫下設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì).

實(shí)驗(yàn)①可說(shuō)明
 
(填字母)
A.該Na2S2O3溶液中水電離的c(OH-)=10-8mol/L       B.H2S2O3是一種弱酸
C.Na2S2O3是一種弱電解質(zhì)    D.Na2S2O3水解方程式為S2O32-+2H2O?H2S2O3+2OH-
寫出實(shí)驗(yàn)②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制得的Na2S2O3粗晶體中往往含有少量雜質(zhì).為了測(cè)定粗產(chǎn)品中Na2S2O3?5H2O的含量,一般采用在酸性條件下用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液滴定的方法(假定粗產(chǎn)品中雜質(zhì)與酸性KMnO4溶液不反應(yīng)).
稱取1.28g的粗樣品溶于水,用0.40mol/L KMnO4溶液(加入適量硫酸酸化)滴定,當(dāng)溶液中S2O32-全部被氧化時(shí),消耗KMnO4溶液體積20.00mL.(5S2O32-+8MnO4-+14H+=8Mn2++10SO42-+7H2O).試回答:
①此滴定實(shí)驗(yàn)是否需要指示劑
 
(填“是”或“否”),KMnO4溶液置于
 
 (填“酸式”或“堿式”)滴定管中.
②若滴定時(shí)振蕩不充分,剛看到溶液局部變色就停止滴定,則會(huì)使樣品中Na2S2O3?5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)量結(jié)果
 
(填“偏高”“偏低”或“不變”).
③產(chǎn)品中Na2S2O3?5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可通過(guò)不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D和E四種物質(zhì).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在A--E五種物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是
 
(填代號(hào)).
(2)寫出一種區(qū)分D和E的試劑
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案