A. | 兩個羥基 | B. | 一個醛基 | C. | 兩個醛基 | D. | 一個羥基 |
分析 某芳香族有機物的分子式為C8H6O2,由分子式可知,該有機物分子含有一個苯環(huán),去掉一個苯環(huán)后,還余有C2O2,剩余基團可能為2個或1個或1個C≡C、2個-O-,或1個-COO-、1個C,將其插入苯的C-H之間,判斷可能形成的官能團.
解答 解:某芳香族有機物的分子式為C8H6O2,由分子式可知,該有機物分子含有一個苯環(huán),去掉一個苯環(huán)后,還余有C2O2,剩余基團可能為2個或1個或1個C≡C、2個-O-,將其插入苯的C-H之間,可以形成;
為1個-COO-、1個C,即分子拆除一個苯環(huán)和一個羧基后,還余有一個C,它不可能滿足四價的結構而插入苯環(huán)的C-H鍵中,可以含2個羥基,也可以含兩個醛基,不可能含一個羥基,故選D.
點評 本題考查有機物的結構方面的知識,注意知識的積累是解題的關鍵,題目難度中等,綜合性較強.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 用1g 98%的濃硫酸加入4g水配制1:4硫酸溶液 | |
B. | 配制2.0mo1•L-1硫酸溶液時,最后在容量瓶中加水稀釋到標線,塞好蓋子倒轉搖勻后,發(fā)現液面低于標線 | |
C. | 在100mL無水乙醇中,加人2g甲醛配制2%的甲醛灑精溶液 | |
D. | 在80mL水中,加入18.4mol•L-1濃硫酸20mL,配制3.68mol•L-1稀硫酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
熔點/℃ | 沸點/℃ | 備注 | |
白磷 | 44 | 280.5 | |
PH3 | -133.8 | -87.8 | 難溶于水、有還原性 |
SiF4 | -90 | -86 | 易水解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀醋酸與0.1 mol•L-1 NaOH溶液反應:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1 | |
B. | 氫氣的標準燃燒熱為285.5 kJ•mol-1,則水分解的熱化學方程式:2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H=285.5 kJ•mol-1 | |
C. | 密閉容器中,9.6 g硫粉與11.2 g鐵粉混合加熱生成硫化亞鐵17.6 g時,放出19.12 kJ熱量. 則Fe(s)+S(s)═FeS(s)△H=-95.6 kJ•mol-1 | |
D. | 已知2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221 kJ•mol-1,則可知C的標準燃燒熱為110.5 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 少量SO2通入NaClO溶液中:SO2+3ClO-+H2O═SO42-+Cl-+2HClO | |
B. | 等物質的量的MgCl2、Ba(OH)2 和HCl溶液混合:Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓ | |
C. | 用硫氰化鉀溶液可以檢驗溶液中的Fe3+:Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3↓ | |
D. | (NH4)2Fe(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應制 Fe(OH)2:Fe2++2OH-═Fe(OH)2↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2既能與HF反應,又能與NaOH反應,因此是兩性氧化物 | |
B. | SO2與Cl2均可漂白物質,將二者等物質的量混合,漂白效果會加強 | |
C. | 將足量Na投入FeCl3溶液中,可將Fe3+直接還原為Fe單質 | |
D. | 1 mol Na2O2與足量的CO2反應,轉移電子的物質的量為1 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A原子最外電子層上的電子數比B少 | |
B. | B單質的氧化性大于A單質 | |
C. | A的非金屬性比B強 | |
D. | B的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性大于A的氣態(tài)氫化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中玻璃棒的作用是加速固體溶解 | |
B. | 玻璃片上結冰而與小燒杯粘在一起,說明該反應是放熱反應 | |
C. | 反應中斷開化學鍵吸收的總能量低于形成化學鍵放出的總能量 | |
D. | 該反應中,反應物的總能量小于生成物的總能量 |
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