短周期元素D、E、X、Y、Z原子序數(shù)逐漸增大.它們的最簡氫化物分子的空間構(gòu)型依次是正四面體、三角錐形、正四面體、角形(V形)、直線形.回答下列問題:
(1)Y的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為
 
;Z的核外電子排布式是
 

(2)D的最高價(jià)氧化物與E的一種氧化物為等電子體,寫出E的氧化物的化學(xué)式
 

(3)D和Y形成的化合物,其分子的空間構(gòu)型為
 
;D原子的軌道雜化方式是
 
.X與Z構(gòu)成的分子是
 
分子(填“極性”或“非極性”)
(4)寫出一個驗(yàn)證Y與Z的非金屬性強(qiáng)弱的離子反應(yīng)方程式
 

(5)金屬鎂和E的單質(zhì)在高溫下反應(yīng)得到的產(chǎn)物與水反應(yīng)生成兩種堿性物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:D、E、X、Y、Z是短周期元素,且原子序數(shù)逐漸增大,它們的最簡單氫化物分子的空間結(jié)構(gòu)依次是正四面體、三角錐形、正四面體、角形(V形)、直線型,形成正四面體結(jié)構(gòu)的氫化物是甲烷或硅烷,形成三角錐型的氫化物是氨氣,形成V型的氫化物是水或硫化氫,形成直線型結(jié)構(gòu)的氫化物是乙炔、氟化氫或氯化氫,這幾種元素的原子序數(shù)逐漸增大,所以D的氫化物是甲烷,E的氫化物是氨氣,X的氫化物是硅烷,Y的氫化物是硫化物,Z的氫化物是氯化氫,則D、E、X、Y、Z分別是C、N、Si、S、Cl元素,據(jù)此答題;
解答: 解:D、E、X、Y、Z是短周期元素,且原子序數(shù)逐漸增大,它們的最簡單氫化物分子的空間結(jié)構(gòu)依次是正四面體、三角錐形、正四面體、角形(V形)、直線型,形成正四面體結(jié)構(gòu)的氫化物是甲烷或硅烷,形成三角錐型的氫化物是氨氣,形成V型的氫化物是水或硫化氫,形成直線型結(jié)構(gòu)的氫化物是乙炔、氟化氫或氯化氫,這幾種元素的原子序數(shù)逐漸增大,所以D的氫化物是甲烷,E的氫化物是氨氣,X的氫化物是硅烷,Y的氫化物是硫化物,Z的氫化物是氯化氫,則D、E、X、Y、Z分別是C、N、Si、S、Cl元素.
(1)Y最高價(jià)氧化物的化學(xué)式是SO3,Z為Cl元素,其基態(tài)原子電子排布式是1s22s22p63s23p5,
故答案為:SO3;1s22s22p63s23p5;
(2)D的最高價(jià)氧化物為CO2,與E的一種氧化物為等電子體,則E的氧化物為N2O,
故答案為:N2O;
(3)D和Y形成的化合物是CS2,其分子的空間構(gòu)型和二氧化碳的相同,為直線型,分子中碳原子價(jià)層電子對數(shù)為
4+0
2
=2,不含孤電子對,采取sp雜化.X與Z構(gòu)成的分子是SiCl4,為正四面體結(jié)構(gòu),屬于非極性分子,
故答案為:直線型;sp;非極性;
(4)Y為硫元素,Z為氯元素,可以通過H2S與Cl2的反應(yīng)證明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng),相關(guān)的離子反應(yīng)方程式為H2S+Cl2═2H++2Cl-+S↓,
故答案為:H2S+Cl2═2H++2Cl-+S↓;
(5)鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,氮化鎂與水反應(yīng)生成兩種堿,分別是氫氧化鎂和氨氣,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑,
故答案為:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑;
點(diǎn)評:本題考查元素及其化合物的性質(zhì)、分子空間構(gòu)型等知識點(diǎn),明確常見分子的空間構(gòu)型是解本題的關(guān)鍵,會根據(jù)價(jià)層電子對互斥理論判斷分子的構(gòu)型及雜化方式,為高考熱點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,同體積的氨氣和硫化氫氣體(H2S)的質(zhì)量比為
 
;同質(zhì)量的氨氣和硫化氫氣體的體積比為
 
,其中含有的氫的原子個數(shù)比為
 
;若二者氫原子數(shù)相等,它們的體積比為
 
.在相同條件下,在5.6g氮?dú)庵袘?yīng)添加
 
g氨氣所組成的混合氣體與16g氧氣所占的體積相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和產(chǎn)物如下,如果該化學(xué)方程式中S和H2SO4的系數(shù)分別是5和1
(1)請配平下面的化學(xué)方程式:
 
 CuS+
 
 HNO3=
 
Cu(NO32+
 
S+
 
H2SO4+
 
 NO+
 
 H2O
(2)該反應(yīng)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是
 
,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是
 

(3)反應(yīng)中,1mol 還原劑
 
 (選填“得到”或“失去”)
 
 mol電子.
(4)如在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,反應(yīng)產(chǎn)生336mL氣體,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
個.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)要求完成下列實(shí)驗(yàn)過程(a、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去).

(1)驗(yàn)證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性.
①連接儀器、
 
、加藥品后,打開a、關(guān)閉b,然后滴入濃硫酸.
②裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式是
 

③驗(yàn)證SO2的氧化性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

④BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入表相應(yīng)位置.寫出其中SO2顯示還原性生成沉淀的離子方程式:
 

滴加的溶液氨水氯水
沉淀的化學(xué)式  
(2)驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對強(qiáng)弱.
①在(1)①操作后打開b,關(guān)閉a.
②NaHCO3飽和溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
 

③實(shí)驗(yàn)過程中,C中出現(xiàn)白色沉淀.甲同學(xué)認(rèn)為不能由此說明碳的非金屬性比硅強(qiáng),需增加一個實(shí)驗(yàn)裝置才能獲得可靠實(shí)驗(yàn)結(jié)論,其改進(jìn)方法為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E五種元素中,除C外其他均為短周期元素,它們的原子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)如下表所示:
元素原子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)
A原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的
1
5
B形成化合物種類最多的元素,其單質(zhì)為固體
C生活中用途最廣泛的金屬,它有兩種常見的氯化物,且相對分子質(zhì)量相差35.5
D地殼中含量最多的元素
E位于第三周期,且最外層電子數(shù)等于電子層數(shù)
請回答下列問題:
(1)寫出B的最高價(jià)氧化物的電子式:
 
,該氧化物是
 
分子(填“極性”或“非極性”)
(2)寫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,E單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出A單質(zhì)在B的最高價(jià)氧化物中燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)C的某種氯化物的濃溶液可以腐蝕印刷電路板上的金屬銅,此反應(yīng)的離子方程式是
 

(5)在C的兩種氯化物中,能將相對分子質(zhì)量小的氯化物轉(zhuǎn)化成相對分子質(zhì)量大的氯化物的物質(zhì)是
 
(填序號)①SO2         ②鹽酸酸化的H2O2         ③Cl2          ④稀硫酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知X、Y、Z、W四種元素是元素周期表中連續(xù)三個不同短周期的元素,且原子序數(shù)依次增大.X、W同主族,Y、Z為同周期的相鄰元素.W原子的質(zhì)子數(shù)等于Y、Z原子最外層電子數(shù)之和.Y的氫化物分子中有3個共價(jià)鍵.Z原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,試推斷:
(1)X、Z二種元素的元素符號:X
 
、Z
 

(2)由以上元素中的兩種元素組成的能溶于水,且水溶液顯堿性的化合物的化學(xué)式分別為:
 
,
 
,
 

(3)由X、Y、Z所形成的常見離子化合物的化學(xué)式是
 
,它與W的最高價(jià)氧化物的水化物的濃溶液加熱時,反應(yīng)的離子方程式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A是一種重要的化工原料,它的產(chǎn)量可以衡量一個國家石油化工水平的高低.A、B、C、D在一定條件下存在如圖1轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略).

(1)工業(yè)上,由石油獲得石蠟油的方法是
 
,由石蠟油獲得A是
 
變化.
(2)寫出A→B的反應(yīng)方程式:
 
;該反應(yīng)的類型是
 
;寫出反應(yīng)B+C→D的化學(xué)方程式:
 
;該反應(yīng)的類型是
 

(3)使1molA與氯氣發(fā)生完全加成反應(yīng),然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照的條件下發(fā)生完全取代反應(yīng),則兩個過程中消耗的氯氣的總的物質(zhì)的量是
 
mol
(4)實(shí)驗(yàn)室制備D的實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖2所示:收集產(chǎn)物的試管中盛放的液體為
 
;該溶液的作用有:①除掉產(chǎn)物中的
 
 
雜質(zhì);②
 

(5)在制備乙酸乙酯過程中,往往加入的乙酸和乙醇的量要比理論計(jì)算量多得多,請解析其中可能存在的原因:
 

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用.下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是( 。
①根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液
④根據(jù)反應(yīng)物、生成物種類和類別將化學(xué)反應(yīng)分為化合、分解、置換、復(fù)分解四大基本反應(yīng).
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列烷烴化學(xué)性質(zhì)中不正確是( 。
A、不能使溴水因反應(yīng)褪色
B、能使酸性KMnO4溶液褪色
C、與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)
D、可以在空氣中燃燒

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同步練習(xí)冊答案