19.結(jié)構(gòu)為的有機(jī)物可以通過不同的反應(yīng)得到下列四種物質(zhì)
、,
生成這四種有機(jī)物的反應(yīng)類型依次為( 。
A.取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、加成反應(yīng)
B.取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)
C.酯化反應(yīng)、取代反應(yīng)、縮聚反應(yīng)、取代反應(yīng)
D.酯化反應(yīng)、消去反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)

分析 中含-COOH和-OH,發(fā)生分子內(nèi)酯化反應(yīng)生成①,發(fā)生-OH的消去反應(yīng)生成②,發(fā)生氧化反應(yīng)生成③,發(fā)生-OH的取代反應(yīng)生成④,以此來解答.

解答 解:中含-COOH和-OH,發(fā)生分子內(nèi)酯化反應(yīng)生成①,該反應(yīng)屬于酯化反應(yīng),也屬于取代反應(yīng);
發(fā)生-OH的消去反應(yīng)生成②,該反應(yīng)為消去反應(yīng);
-OH發(fā)生氧化反應(yīng)生成-CHO,該反應(yīng)類型為氧化反應(yīng);
含-OH,與濃HBr發(fā)生取代反應(yīng)生成④,該反應(yīng)類型為取代反應(yīng),
故選B.

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重羧酸和醇的性質(zhì)及有機(jī)反應(yīng)類型的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.一定溫度下,在容積為VL的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):aN(g)═bM(g),M、N的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中$\frac{a}$=2.
(2)t1~t2時(shí)間段,以M的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為$\frac{1}{({t}_{2}-{t}_{1})V}$mol•L-1•min-1
(3)t2時(shí),生成M的速率與消耗N的速率不相等(填“相等”或“不相等”).
(4)下列敘述中能說明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是BD.
A.反應(yīng)中M與N的物質(zhì)的量之比為1:1
B.混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時(shí)間的變化而變化
C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗a mol N,同時(shí)生成b mol M
D.N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)離子(或物質(zhì))的檢驗(yàn)及結(jié)論正確的是(  )
A.向某溶液中加入淀粉,溶液變藍(lán)色,則溶液中含有I-
B.向無色溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生,則溶液中含有SO42-
C.利用蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)可以鑒別所有的蛋白質(zhì)
D.用潔凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,則溶液中含有Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.可以利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別膠體和溶液
B.往醋酸溶液中通入足量氨氣溶液導(dǎo)電能力變強(qiáng)
C.往FeCl3飽和溶液中逐滴加入濃NaOH溶液邊滴加邊振蕩,可以制得Fe(OH)3膠體
D.丙烯醛(結(jié)構(gòu)簡式為CH2═CH-CHO)在一定條件下與H2充分反應(yīng)生成1-丙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.某有機(jī)物A的水溶液顯酸性,遇FeCl3溶液不顯色,A分子結(jié)構(gòu)中不含甲基,含苯環(huán),苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,A和其他有機(jī)物存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

已知:+NaOH $→_{△}^{CaO}$R-H+Na2CO3
試回答下列問題:
(1)B化學(xué)式C7H4O3Na2
(2)H→I反應(yīng)類型為酯化反應(yīng),J所含官能團(tuán)的名稱為羧基、碳碳雙鍵.
(3)寫出H→L 反應(yīng)的化學(xué)方程式n HO-CH2-CH2-CH2COOH$\stackrel{催化劑}{→}$+(n-1)H2O.
(4)A的結(jié)構(gòu)簡式;A生成B和C的反應(yīng)方程式:
(5)F的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且官能團(tuán)相同的物質(zhì)共有5種(不包括F),其中核磁共振氫譜有兩個(gè)峰,且峰面積比為1:2的是  (寫結(jié)構(gòu)簡式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示是 Zn和  Cu形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書卡上的記錄如下,則卡片上描述合理的是(  )
①Cu為負(fù)極,Zn為正極;
②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng);
③SO42-向 Cu極移動(dòng);
④若有   0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則可產(chǎn)生0.25mol氣體;
⑤正極反應(yīng)式:Cu+2e-═Cu2+,發(fā)生氧化反應(yīng);
⑥電子的流向是:Cu→Zn.
A.①②③B.②④⑥C.③④⑤D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列試劑中,能用于鑒別SO2和CO2的是( 。
A.澄清石灰水B.品紅溶液C.紫色石蕊溶液D.氯化鋇溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)NO2與SO2混合可發(fā)生反應(yīng):SO2(g)+NO2(g)═SO3(g)+NO(g);①將一定量的NO2與SO2置于絕熱恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的趨勢如圖所示.由圖可知下列說法正確的是C(填字母).
A.反應(yīng)在c點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.反應(yīng)物濃度:a點(diǎn)小于b點(diǎn)
C.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.△t1=△t2時(shí),SO2的消耗量:a~b段大于b~c段
(2)在一定溫度下的某容積不變的2L密閉容器中,1molCO和2molH2O(g)反應(yīng),建立下列化學(xué)平衡:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)
①能確定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是d
a.體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
b.V(CO)=V(H2O)
c.氣體平均摩爾質(zhì)量不變化
d.1mol H-H鍵斷裂的同時(shí)斷裂2mol H-O鍵
②在容器中再加入一定量的N2而使容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,則反應(yīng)速率不變(填“增大”“減小”“不變”;后同),降低容器的溫度則反應(yīng)速率減小.
③反應(yīng)第4min時(shí),反應(yīng)達(dá)到最大限度,CO轉(zhuǎn)化率為60%,0~4min平均速率v(H2O)=0.075mol•L-1•min-1,CO2的體積分?jǐn)?shù)為20%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.對于化學(xué)反應(yīng)3W(g)+2X (g)?4Y(g)+3Z(g),下列反應(yīng)速率關(guān)系中,正確的是( 。
A.v(W)=v(Z)B.2v(X)=3v(Z)C.v(X)=2v(Y)D.3v(W)=2v(X)

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