分析 (1)銅離子水解生成氫氧化銅,溶液呈酸性;
(2)硫離子水解,溶液呈堿性,硫離子的水解分步進(jìn)行,離子方程式寫出第一步水解即可;
(3)硫離子和鋁離子發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和硫化氫氣體.
解答 解:(1)CuCl2溶液中,銅離子部分水解,溶液呈酸性,反應(yīng)的離子方程式為:Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+,
故答案為:Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+;
(2)Na2S溶液中硫離子發(fā)生水解,溶液呈堿性,硫離子的水解以第一步為主,水解的離子方程式為:S2-+H2O?HS-+OH-,
故答案為:S2-+H2O?HS-+OH-;
(3)鋁離子和硫離子雙水解可以得到氫氧化鋁和硫化氫,反應(yīng)的離子方程式為:2Al3++3S2-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑,
故答案為:2Al3++3S2-+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書寫,題目難度不大,明確水解原理為解答關(guān)鍵,注意掌握多元弱酸根離子、弱堿根離子的離子方程式的書寫方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯水保存在棕色試劑瓶中 | |
B. | 氫氧化鈉溶液保存在帶有玻璃塞的玻璃試劑瓶中 | |
C. | 金屬鈉保存在水中 | |
D. | 氫氟酸保存在玻璃試劑瓶中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe→Fe(OH)2→Fe(OH)3 | B. | Cl2→HClO→HCl | C. | S→SO3→H2SO4 | D. | Si→SiO2→H2SiO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液與硫酸鎂溶液反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
B. | 向Ca(ClO)2溶液中通入少量二氧化硫:Ca2++2ClO-+H2O+SO2═2HClO+CaSO3↓ | |
C. | 向氯化鐵溶液中通入氨氣:Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓ | |
D. | 氧化鈉與冷水反應(yīng):Na2O+H2O═2Na++2OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物 | |
B. | 合成纖維和光導(dǎo)纖維都是新型有機(jī)非金屬材料 | |
C. | “玉不琢不成器”、“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學(xué)變化 | |
D. | “火樹銀花”中的焰火實(shí)質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在除去KCl的過程中必須用到過濾操作 | |
B. | 在Cl2與KOH反應(yīng)時(shí),KOH作還原劑 | |
C. | 在溶液A中加入KOH固體的作用是使KClO3轉(zhuǎn)化為KClO | |
D. | 在溶液A中加入KOH固體的作用是放出更多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率 |
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