下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述不正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)溶液中加入飽和的硫酸銨溶液,蛋白質(zhì)析出,如再加水能溶解
B、蛋白質(zhì)中的蛋白質(zhì)分子能透過(guò)濾紙,但不能透過(guò)半透膜
C、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,所以吞服“鋇餐”會(huì)引起中毒
D、濃硝酸濺在皮膚上,能使皮膚呈黃色是由于蛋白質(zhì)與濃硝酸發(fā)生了顏色反應(yīng)
考點(diǎn):氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:A.硫酸銨不是重金屬鹽,不能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性;
B.蛋白質(zhì)溶液是膠體;
C.“鋇餐”的成分是硫酸鋇;
D.蛋白質(zhì)遇濃HNO3變黃.
解答: 解:A.在蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸銨溶液,蛋白質(zhì)析出,說(shuō)明飽和硫酸銨溶液可使蛋白質(zhì)的溶解性變小,此過(guò)程叫做蛋白質(zhì)的“鹽析”為物理變化,若再加水,還能溶解,故A正確;
B.蛋白質(zhì)溶液是膠體,膠粒不能透過(guò)半透膜,故B正確;
C.“鋇餐”的成分是硫酸鋇,硫酸鋇不溶于酸,無(wú)法生成鋇離子,不會(huì)引起中毒,故C錯(cuò)誤;
D.含有苯環(huán)的蛋白質(zhì)遇濃HNO3變黃,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查蛋白質(zhì)的性質(zhì),側(cè)重于常識(shí)性?xún)?nèi)容的考查,難度不大,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要提純下列物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),實(shí)驗(yàn)操作最合理的是( 。
A、CO2(SO2):通入盛有品紅溶液的冼氣瓶后收集
B、Fe2+(Fe3+):加KSCN溶液后過(guò)濾
C、Cl2(HCl):通過(guò)盛有飽和氯化鈉水溶液的洗氣瓶后收集
D、氯化銨溶液(FeCl3):加足量NaOH溶液后過(guò)濾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某水溶液在pH從 0至14的范圍內(nèi),H2CO3、HCO3-、CO32-三種粒子平衡時(shí)的組成百分率,下列敘述不正確的是(  )
A、此圖可完全根據(jù)1.0 mol/L鹽酸滴定1.0 mol/L碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出
B、H2CO3和CO32-在溶液中不能大量共存
C、將1.0 mol/L鹽酸加入到等體積1.0 mol/L碳酸鈉溶液中,充分反應(yīng)后溶液呈堿性
D、在pH為6.37時(shí),溶液中:c(H2CO3)=c(HCO3-),在pH為10.25時(shí),溶液中:c(CO32-)=c(HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稀氨水中存在著下列平衡:NH3?H2O═NH4++OH-,若要使平衡向左移動(dòng),同時(shí)使c(OH-)增大,應(yīng)加入適量的物質(zhì)是( 。
A、NH4Cl
B、H2SO4
C、NaOH
D、H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)氨基酸是蛋白質(zhì)的基石,氮基酸分子中的氨基(-NH2)顯堿性.氫基酸往往形成一種兩性離子,在水溶液中存在如下平衡:


方框內(nèi)所表示的離子(1)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)谷氨酸的一鈉鹽()是味精的主要成分.當(dāng)前我國(guó)生產(chǎn)味精主要采用淀粉發(fā)酵法,其中第一步是使淀粉水解為單糖.
①淀粉發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

②實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物應(yīng)選用的試劑是
 
(填字母).
a.NaOH溶液、氨水、AgNO3溶液   b.H2SO4溶液、氨水、AgNO3溶液
c.NaOH溶液、CuSO4溶液        d.H2SO4溶液、CuSO4溶液
(3)“沙倫遜甲醛酶定法”用于測(cè)定味精中谷氨酸一鈉鹽的含量.將一定質(zhì)量味精樣品溶于水,再向溶液中加入36%甲醛溶液,反應(yīng)為-NH2+HCHO→-N=CH2+H2O再以酚酞為指示劑,用NaOH溶液進(jìn)行滴定.上述測(cè)定過(guò)程中加入甲醛的目的是
 

(4)味精中常含食鹽,兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)甲、乙兩種方案測(cè)定味精中NaCl的含量.
①甲方案:取一定質(zhì)量味精樣品溶于水,加入足量稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、
 
(填缺少的步驟),稱(chēng)量沉淀質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次.
②乙方案:已知AgSCN是難溶于水的沉淀a取m g味精溶于水,加入過(guò)量濃度為c1mol?L-1的AgNO3溶液,再加入少量
 
(填可能的化學(xué)式)溶液作指示劑,用濃度為c2 mol?L-1的NH4SCN溶液進(jìn)行滴定,當(dāng)溶液變?yōu)榧t色時(shí),達(dá)到滴定終點(diǎn).設(shè)測(cè)定過(guò)程中所消耗的AgNO3溶液和NH4SCN溶液的體積分別為V1mL和V2mL,則該味精樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)家提出經(jīng)濟(jì)發(fā)展要“又好又快”,要“環(huán)境友好和可持續(xù)發(fā)展”.下列行為違背這一主題的是( 。
A、將煤液化或氣化并對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行綜合利用
B、以植物秸稈為原料制生物柴油
C、在高速公路路面大范圍地使用融雪劑
D、以“設(shè)計(jì)綠色化工工藝,提高原子利用率”為目標(biāo)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)換代

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)是基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們都是天然高分子化合物
B、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽
C、米酒變酸的過(guò)程涉及了氧化反應(yīng)
D、向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的Na2SO4溶液可使蛋白質(zhì)鹽析而分離提純

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)室溫下,pH=13的NaOH 溶液與pH=2的HCl 溶液混合所得溶液的pH=7,求強(qiáng)堿溶液與強(qiáng)酸溶液的體積比?
(2)室溫下,pH=13的強(qiáng)堿溶液與pH=2的強(qiáng)酸溶液混合所得溶液的pH=11,求強(qiáng)堿溶液與強(qiáng)酸溶液的體積比?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銀鋅堿性蓄電池是一種可以反復(fù)充電、放電的裝置.電池放電時(shí)的反應(yīng)原理是:Zn+Ag2O+H2O=2Ag+Zn(OH)2
現(xiàn)用該蓄電池電解含有0.04molCuSO4和0.04molNaCl的混合溶液400mL,工作一段時(shí)間后測(cè)得蓄電池消耗了0.72gH2O(電解池的電極均為惰性電極).下列敘述正確的是( 。
A、該電池負(fù)極反應(yīng)為Ag2O+H2O+2e-═2Ag+2OH-
B、陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為0.448 L
C、陰極析出銅為2.56g
D、電解后溶液的pH=2(溶液的體積變化忽略不計(jì))

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