乙酸橙花酯是一種食用香料，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，關(guān)于該有機物的下列敘述中正確的是（　�。�
①分子式為C12H20O2
②能使酸性KMnO4溶液褪色
③能發(fā)生加成反應，但不能發(fā)生取代反應
④它的同分異構(gòu)體中可能有芳香族化合物，且屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體有8種
⑤1mol該有機物水解時只能消耗1mol NaOH．
⑥1mol該有機物在一定條件下和H2反應，共消耗H2為3mol．
A、①②③B、①②⑤
C、①②⑤⑥D、①②④⑤⑥
考點：有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析：由有機物的結(jié)構(gòu)簡式可知，分子中含碳碳雙鍵、-COOC-，結(jié)合烯烴和酯的性質(zhì)來解答．
解答： 解：①由結(jié)構(gòu)簡式可知分子式為C12H20O2，故正確；
②含有碳碳雙鍵，能使酸性KMnO4溶液褪色，故正確；
③含有碳碳雙鍵，能發(fā)生加成反應，含有酯基，能發(fā)生取代反應，故錯誤；
④有機物含有3個雙鍵，對應同分異構(gòu)體中不可能為芳香族化合物，因芳香族化合物的不飽和度至少為4，故錯誤；
⑤1mol該有機物水解生成1mol羧基，只能消耗1mol NaOH，故正確；
⑥只有碳碳雙鍵能與氫氣發(fā)生加成反應，1mol該有機物在一定條件下和H2反應，共消耗H2為2mol，故錯誤．
故選B．
點評：本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高考常見題型，把握常見有機物的官能團為解答的關(guān)鍵，熟悉烯烴、酯的性質(zhì)即可解答，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

維生素C是一種水溶性維生素（其水溶液呈酸性），它的分子式是C6H8O6，人體缺乏、這種維生素易得壞血癥，所以維生素C又稱抗壞血酸．維生素C易被空氣中的氧氣氧化．在新鮮的水果，蔬菜，乳制品中都富含維生素C，如新鮮橙汁中維生素C的含量在500mg?L-1左右．某校課外活動小組測定了某品牌的軟包裝橙汁中維生素C的含量．下面是測定實驗分析報告，請?zhí)顚懹嘘P(guān)空白．
（1）測定目的：測定××品牌軟包橙汁維生素C含量
（2）測定原理：C6H8O6+I2=C6H6O6+2H++2I-
（3）實驗用品及試劑
①儀器和用品：自選
②試劑；指示劑
 
（填名稱），濃度為7.50×10-3mol?L-1標準碘溶液、蒸餾水．
（4）實驗過程：
①洗滌儀器，檢查滴定管是否漏液，潤洗后裝好標準溶液待用．
②打開橙汁包裝，用
 
 （填儀器名稱），向錐形瓶中移入20.00ml待測橙汁，滴入2滴指示劑．
③用左手控制滴定管的
 
 （填部位），右手搖動錐形瓶，眼睛注視
 
直到滴定終點，滴定至終點的現(xiàn)象是
 
．
（5）數(shù)據(jù)記錄與處理．若經(jīng)數(shù)據(jù)處理，滴B定中消耗標準碘溶液的體積是15.00ml，則此橙汁中維生素C的含量是
 
mg?L-1．
（6）問題討論：從分析數(shù)據(jù)看，此軟包裝橙汁是否是純天然橙汁？
 
（填編號）
A．是                B．可能是          C．不是
（7）制造商可能采取的做法是
 

A．加水稀釋天然橙汁  B．橙汁已被濃縮    C．將維生素C作為添加劑．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

2013年全國各地陸續(xù)出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣，給人們的出行及身體造成了極大的危害，研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重大意義．

（1）某硫酸廠排放的尾氣主要含有SO2、O2、N2、CO2．
如圖所述，請回答下列問題：
①實驗Ⅰ可采用如圖裝置模擬測定尾氣中SO2的體積分數(shù)．X溶液既要能吸收又要能指示反應終點，則X溶液最好選用
 
．
②實驗Ⅱ利用Fe3+的氧化性，將SO2氧化成SO42-而實現(xiàn)SO2的回收利用．轉(zhuǎn)換器中反應的離子方程式為
 
．實驗Ⅱ中為了測得SO2的含量，除了要測量單位時間混合氣的流量外，還要測得數(shù)據(jù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

（1）已知草酸（H2C2O4）分解的化學方程式為：H2C2O4
濃硫酸
加熱
CO↑+CO2↑+H2O，下列裝置中，可用作草酸分解制取氣體的是
 
．（填字母）
實驗測得混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為0.6mol．若用200mL 5mol/L的NaOH溶液將其完全吸收，用一個離子方程式表示其反應
 
．
（2）某實驗小組為測定鐵銹樣品的組成（假定鐵銹中只有Fe2O3?nH2O和Fe兩種成份），利用草酸分解產(chǎn)生的CO和鐵銹反應，實驗裝置如圖所示．

①為得到干燥、純凈的CO氣體，洗氣瓶A、B中盛放的試劑分別是
 
、
 
．
②在點燃酒精燈之前應進行的操作是：（a）檢查裝置氣密性；（b）
 
．
③準確稱量樣品的質(zhì)量10.00g置于硬質(zhì)玻璃管中，充分反應后冷卻、稱量（假設每步均完全反應），硬質(zhì)玻璃管中剩余固體質(zhì)量為8.32g，D中濃硫酸增重0.72g，則n=
 
．
④在本實驗中，下列情況會使測定結(jié)果n偏大的是
 
．（填字母）
a．缺少洗氣瓶B       b．缺少裝置E        c．反應后固體是鐵和少量Fe2O3?nH2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)試劑主要操作
ASiO2Fe2O3鹽酸過濾
BMgAlNaOH溶液過濾
CFeCl2FeCl3Cu過濾
DMgCl2FeCl3MgO過濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列分子中的中心原子雜化軌道的類型相同的是（　�。�
A、SO3與SO2
B、BF3與NH3
C、BeCl2與SCl2
D、H2O與SO2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

歸納法是高中化學學習常用的方法之一，某化學研究性學習小組在學習了《化學反應原理》后作出了如下的歸納總結(jié)：（均在常溫下）
①pH=1的強酸溶液，加水稀釋后，溶液中所有離子的濃度均降低．
②pH=2的鹽酸和pH=1的醋酸，c（H+）之比為2：1．
③在Na2CO3和NaHCO3溶液中均存在下列關(guān)系 c（Na+）+c（H+）=c（OH-）+c（HCO3?）+2c（CO32-）
④反應2A （s）+B （g）=2C （g）+D （g） 不能自發(fā)進行，則該反應△H一定大于0
⑤已知醋酸電離常數(shù)為Ka；醋酸根水解常數(shù)為Kh；水的離子積為Kw；則三者關(guān)系為：Ka?Kh=Kw
⑥反應A（g）?2B（g）；△H，若正反應的活化能為Ea kJ?mol-1，逆反應的活化能為Eb kJ?mol-1，則△H=（Ea-Eb）kJ?mol-1．
其歸納正確的是（　�。�
A、①②③⑥B、③④⑤⑥
C、②④⑤⑥D、①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

硫酸鎂在醫(yī)療上具有鎮(zhèn)靜、抗攣等功效．以菱鎂礦（主要成分是MgCO3）為主要原料制備硫酸鎂的方法如下：

（1）步驟②中發(fā)生反應的離子方程式為
 
．
（2）步驟④中調(diào)節(jié)pH=6.0～6.5的目的是
 
．
（3）步驟⑤的操作為
 

（4）已知酸堿指示劑百里酚藍變色的pH范圍如表所示：
pH＜8.08.0～9.6＞9.6
顏色黃色綠色藍色
25℃時，向Mg（OH）2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍指示劑，溶液所呈現(xiàn)的顏色為
 
[25℃時，Ksp[Mg（OH）2]=5.6×10-12]．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

25℃時，將a mol?L-1醋酸溶液和bmol?L-1氫氧化鈉溶液等體積混合后，溶液呈中性，則醋酸溶液中c（H+）
 
（填“＞”“＜”“=”，下同）氫氧化鈉溶液中c（OH-），a和b的大小關(guān)系為a
 
b．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案