【題目】下列解釋事實的離子方程式書寫不正確的是
A. 向氯化鐵溶液中加入鐵粉,顏色變淺:Fe3++ Fe 2Fe2+
B. 向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體:CO32-+ 2H+ CO2↑ + H2O
C. 向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液,生成沉淀:Ag+ + Cl- AgCl ↓
D. 向氯化鋇溶液中滴加稀硫酸,生成沉淀:Ba2++ SO42- BaSO4 ↓
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不能用氫鍵解釋的是( )
A.氨易液化B.HF比HCl分子更穩(wěn)定
C.水在常溫下呈液態(tài)D.HI的沸點(diǎn)小于HF
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醛(HCHO),無色氣體,易溶于水,有特殊的刺微氣味,對人眼、鼻等有刺激作用。40%甲醛溶液沸點(diǎn)為96℃,易揮發(fā)。甲醛在堿性溶液中具有極強(qiáng)的還原性。為探究過量甲醛和新制Cu(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物成分,進(jìn)行如下研究:
(1)在下圖裝置中進(jìn)行實驗,向a中加入0.5mol·L-1CuSO4溶液50mL和5 mol·L-1 NaOH溶液100mL,振蕩,再加入40%的甲醛溶液40mL,緩慢加熱a,在65℃時回流20分鐘后冷卻至室溫。反應(yīng)過程中觀察到有棕色固體生成,最后變成紅色,并有氣體產(chǎn)生。
①儀器b的名稱是____________。
②儀器c的作用為____________。
③能說明甲醛具有還原性的實驗現(xiàn)象是____________。
(2)查閱資料發(fā)現(xiàn)氣體產(chǎn)物是副反應(yīng)產(chǎn)生的。為確認(rèn)氣體產(chǎn)物中含H2不含CO,將裝置A和如下圖所示的裝置連接后進(jìn)行實驗。
①依次連接的合理順序為:A→B→_____→_____→_____→_____→G,________
②裝置B的作用是_______________。
③確認(rèn)氣體產(chǎn)物中含H2而不含CO的現(xiàn)象是_________________________。
(3)已知:。證明a中甲醛的碳元素未被氧化成+4價的實驗方案為:取少量a中反應(yīng)后的清液,____________________,則說明甲醛的碳元素未被氧化成+4價。
(4)為研究紅色固體產(chǎn)物的組成,進(jìn)行如下實驗(以下每步均充分反應(yīng));
已知:ⅰ.Cu2O [Cu(NH3)4]+(無色) [Cu(NH3)4]2+(藍(lán)色)
ⅱ.2Cu+8NH3·H2O+O2=2[Cu(NH3)4]2++4OH-+6H2O
通過上述實驗,可以得出紅色固體產(chǎn)物主要是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時,用0.10mol/L的氨水滴定10.00mL a mol/L的鹽酸,混合溶液的pH與氨水的體積(V)的關(guān)系如圖所示。已知N點(diǎn)溶液中存在:c(H+)=c(0H-)+c(NH3H2O),下列說法不正確的是
A. 圖上四點(diǎn)離子種類相同
B. a=0.108
C. N、Q兩點(diǎn)的: N>Q
D. M點(diǎn)溶液中存在:c(H+)=c(OH-)+2(NH3H2O) +c(NH4+)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表中物質(zhì)的分類組合正確的是( 。
選項 | A | B | C | D |
強(qiáng)電解質(zhì) | Al2(SO4)3 | BaSO4 | HF | KClO3 |
弱電解質(zhì) | H3PO4 | H2O | CaCO3 | Al(OH)3 |
非電解質(zhì) | CO2 | NH3·H2O | NH3 | HI |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為某城市某日空氣質(zhì)量報告,下列敘述與報告內(nèi)容不相符的是
A. 該日空氣首要污染物是PM10
B. 該日空氣質(zhì)量等級屬于中度污染
C. 污染物NO2、CO可能主要來源于機(jī)動車尾氣
D. PM2.5、PM10指的是懸浮顆粒物,會影響人體健康
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表與元素周期律在學(xué)習(xí)、研究和生產(chǎn)實踐中有重要的作用。下表列出①~⑩十種元素在周期表中的位置。請用化學(xué)用語回答下列問題:
| IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ⑤ | ⑧ | ||||||
3 | ① | ③ | ④ | ⑦ | ⑨ | |||
4 | ② | ⑥ | ⑩ |
(1)②的元素符號是________。
(2)在①、②、③三種元素中,原子半徑由大到小的順序依次是________。
(3)①、⑧二種元素形成的化合物,在高溫下灼燒,火焰呈________。
(4)⑦、⑨二種元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性較強(qiáng)的是________,用原子結(jié)構(gòu)理論解釋:________。
(5)⑤元素的氫化物實驗室制法的化學(xué)方程式是________。此反應(yīng)的能量變化示意圖如右圖所示,該反應(yīng)是______反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”),判斷依據(jù)是______。
(6)對⑥元素的說法正確的是________(填字母)。
a. ⑥的非金屬性強(qiáng)于⑤
b. 氫化物穩(wěn)定性:⑥<⑩
c. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:⑥<⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如題圖所示,將緊緊纏繞不同金屬的鐵釘放入培養(yǎng)皿中,再加入含有適量酚酞和NaCl的瓊脂熱溶液,冷卻后形成瓊膠(離子在瓊膠內(nèi)可以移動),下列敘述正確的是( 。
A.a中鐵釘附近呈現(xiàn)紅色
B.b中鐵釘上發(fā)生還原反應(yīng)
C.a中銅絲上發(fā)生氧化反應(yīng)
D.b中鋁條附近有氣泡產(chǎn)生
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