(11分)某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)
試回答:
(1)燒瓶B中盛________,試管C中盛________。
(2)有同學認為可以省去某些裝置,你認為怎樣:
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
________________________________________________________________________;

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學認為還必須添加某些裝置,你認為怎樣?________(填“需要”或“不需要”),如果你認為需要,請指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。
(1)MnO2'NaOH溶液
(2)①不能 HCl氣體進入C中,消耗NaOH,降低NaClO的產量
②能'少量水蒸氣進入C中,不影響反應
(3)需要'防止氯氣污染空氣
(4)防止氯氣與NaOH溶液在較高溫度時發(fā)生其他反應
本題主要考查次氯酸鈉和氯化鈉的混合液的制取,涉及到對實驗裝置的分析與討論。(1)裝置甲是制取氯氣的裝置,B中是MnO2,C中是氫氧化鈉溶液;(2)①乙裝置的作用是除去Cl2中混有的HCl,HCl氣體進入C中,與氫氧化鈉反應,影響次氯酸鈉的產量;②丙裝置的作用是干燥Cl2,其實在這里Cl2不需要干燥;(3)Cl2有毒,需要添加尾氣處理裝置;(4)冰水的作用是控制溫度。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)右圖表示在沒有通風櫥的條件下制備氯氣時設計的裝置, 圖中a、b是可控制的彈簧鐵夾。(氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度較小。)

⑴儀器A的名稱是         ;水槽中應盛放的 是      ;燒杯中盛放的是       ;
燒瓶中反應的化學方程式                                          ;
⑵當收集氯氣時打開       ,關閉___  。當氯氣收集完畢時打開        ,
關閉___  。(填a,b)燒杯中反應的化學方程式                          。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種。
(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請回答如下問題:
①寫出xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O與氫氣反應的化學方程式                    
                                                 ;
②試驗裝置用下列所有儀器連接而成,其中D、E可重復使用。按氫氣流方向的連接順序是(填入各儀器相應字母,如果認為必要可以補充):
A→               →F

③E裝置的作用是___________________,E中的藥品最好是______________
A.水    B.飽和碳酸鈉溶液     C.飽和碳酸氫鈉溶液   D.氫氧化鈉溶液
④稱取23.9g某堿式碳酸銅樣品,充分反應后得到12.7g殘留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水。該樣品的結晶水質量為          g,化學式為           ;
(2)某同學以氮氣代替氫氣,并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成,你認為是否可行?_______(填“可行”或“不可行”)如果可行寫出反應的化學方程式:(認為不可行此空可不填)                       

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某學生利用如圖所示的裝置制備某種干燥純凈的氣體,其中A中盛放一種密度比B中密度小的液體,符合題意的選項是(  )
A.A為濃鹽酸,B為濃硫酸,制得HCl氣體
B.A為濃氨水,B為濃氫氧化鈉溶液,制得NH3
C.A為濃醋酸,B為濃硫酸,制得CH3COOH
D.A為濃HI溶液,B為濃硫酸,制得HI氣體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(18分)高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑。以下是工業(yè)上用軟錳礦(主要成份MnO2)制備高錳酸鉀的流程圖。

(1)軟錳礦粉碎的目的                                                    。
軟錳礦、KOH混合物在空氣加熱熔融反應生成K2MnO4的化學方程式為:
                                            。操作Ⅲ的名稱為             。
(2)反應②的化學方程式為                                                    。
以上生產流程中可循環(huán)利用的物質是Ca(OH)2、CO2、                       。
工業(yè)上用上述原理生產KMnO4方法產率較低,較好的制備方法是電解法。用Pt作陽極,F(xiàn)e作陰極,電解K2MnO4溶液,陽極的電極反應式為                       。
(3)KMnO4是一種較穩(wěn)定的化合物,但日光對KMnO4溶液的分解有催化作用,生成MnO2、KOH和O2。而MnO2也是該分解反應的一種催化劑,請你設計一個實驗方案,驗證MnO2對該分解反應具有催化性。簡述實驗操作、現(xiàn)象及相關結論:                      
                                                                        。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分) 某小組準備在實驗室中制取干燥、純凈的氯氣并驗證氯氣的性質,設計了如下的實驗裝置圖:
(一) 制取純凈的氯氣

(1)    寫出A中反應的化學方程式:____________________________________.
(2)    B中加入的物質是:___________________作用是:___________________.
(3)    C中加入的物質是:___________________作用是:___________________.
(4)    E中反應方程式為:_____________________________________________.
(二) 驗證氯氣的性質:

(5)    B中發(fā)生反應的方程式為:_______________________________________.
(6)    C中發(fā)生反應的方程式為:______________________________________.
(7)    D中的反應方程式為:__________________________________________.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列裝置不能達到相應實驗目的的是(   )          

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖回答(裝置用代號表示):

(1)寫出編號為①的儀器名稱___           _。
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是__      __;實驗室制二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是__    __;檢驗二氧化碳氣體可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是__         __。
(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導管。正確的操作順序是(寫序號)___             _。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

利用以下裝置探究氯氣的性質。

(1)寫出實驗室制取C12的化學方程式                                ;
實驗室制取氯氣需要用到的儀器有                   (填寫序號)。
①分液漏斗②堿式滴定管⑧酒精燈④圓底燒瓶⑤長頸漏斗
(2)若E中的干燥有色布條:不褪色,則D中盛有的試劑是                   。
(3)G中盛有NaOH溶液,寫出發(fā)生反應的離子方程式                      。
(4)F中盛有蒸餾水,C12通過后可觀察到溶液的顏色變?yōu)?u>    色,說明溶液中存在      ;將該溶液加入含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,溶液紅色褪去。設計實驗探究紅色褪去的原因
                                                               。
(5)若F中盛有的是溴化亞鐵溶液,通入過量C12后,寫出可能發(fā)生反應的離子方程式                                                         。

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