(18分)高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑。以下是工業(yè)上用軟錳礦(主要成份MnO2)制備高錳酸鉀的流程圖。

(1)軟錳礦粉碎的目的                                                    。
軟錳礦、KOH混合物在空氣加熱熔融反應(yīng)生成K2MnO4的化學(xué)方程式為:
                                            。操作Ⅲ的名稱為             
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                                                    。
以上生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是Ca(OH)2、CO2、            、           。
工業(yè)上用上述原理生產(chǎn)KMnO4方法產(chǎn)率較低,較好的制備方法是電解法。用Pt作陽(yáng)極,F(xiàn)e作陰極,電解K2MnO4溶液,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為                       
(3)KMnO4是一種較穩(wěn)定的化合物,但日光對(duì)KMnO4溶液的分解有催化作用,生成MnO2、KOH和O2。而MnO2也是該分解反應(yīng)的一種催化劑,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證MnO2對(duì)該分解反應(yīng)具有催化性。簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及相關(guān)結(jié)論:                      
                                                                        
(18分)
(1)增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)物反應(yīng)完全(3分)2 MnO2+O2+4KOH=
2K2MnO4+2H2O (3分)   重結(jié)晶(2分)
(2)3K2MnO4 +2 CO2 =2KMnO4 +2K2CO 3 +MnO2↓(3分) KOH、MnO2(2分)
MnO42 -e = MnO4(2分)
(3)取兩份等體積、等濃度的KMnO4溶液,在同樣條件下,只在其中一份中加入少量MnO2,觀察溶液紫紅色褪去的快慢。(其他合理答案也可)(3分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)自潔面料就是在普通的面料纖維中加入一層薄薄的納米二氧化鈦。含有Fe2O3的鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,Ti的最高價(jià)為+4)制取納米級(jí)TiO2的流程如下:

(1)步驟①發(fā)生的主要反應(yīng)是_____    _____         _______(用離子方程式表示)
(2)上述制備二氧化鈦的過(guò)程中,可以利用的副產(chǎn)物是______________;考慮成本和廢物綜合利用因素,廢液中應(yīng)加入___________________處理。
(3)由金紅石制備單質(zhì)鈦,涉及到的步驟為:
TiO2TiCl4Ti 
已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g) H= -393.5kJ·mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) H= -566.0kJ·mol-1
③TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)+O2(g) H= +141.0kJ·mol-1
則TiO2(s)+ 2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的H=____________ kJ·mol-1
反應(yīng)TiCl4+2Mg = 2MgCl2+Ti 在氬氣氛中進(jìn)行的理由是________________________。
(4)TiO2是白色粉末,不溶于水,也不溶于酸,但能溶于氫氟酸和熱的濃硫酸中。請(qǐng)寫(xiě)出TiO2與硫酸反應(yīng)的方程式                                     

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中裝置可以用來(lái)發(fā)生、洗滌、干燥、收集(不考慮尾氣處理)氣體。 該裝置可用于
A.鋅和鹽酸生成氫氣
B.亞硫酸鈉和濃硫酸生成二氧化硫
C.碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳
D.氯化鈉和濃硫酸生成氯化氫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)用如下圖所示(夾持儀器省略)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將液體A逐滴加入到固體B中,回答下列問(wèn)題:
①下圖中D裝置在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________________________________;
②若A為濃鹽酸,B為KMnO4,C為淀粉KI溶液,旋開(kāi)E后,C中的現(xiàn)象為_(kāi)___________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;

③若A為濃硫酸(70%),B為Na2SO3,C為酸性KMnO4溶液,旋開(kāi)E后,C中的現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________________________________________________,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________;
④若A為30%H2O2溶液,B為MnO2;C為H2S飽和溶液,旋開(kāi)E后,C中的現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________________________________________________,
反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________;
⑤若A為稀鹽酸,B為大理石,C為Na2SiO3溶液,旋開(kāi)E后,C中的現(xiàn)象為_(kāi)_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________;
⑥上圖所示裝置有多種用途,請(qǐng)舉例(除題中之外):A為_(kāi)_______,B為_(kāi)_______,C中盛________,旋開(kāi)E后,C中的現(xiàn)象為_(kāi)_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)某課外活動(dòng)小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液,為提高次氯酸鈉含量,采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水,瓶丙盛濃硫酸,分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示:Cl2與NaOH在不同溫度下,產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO3)
試回答:
(1)燒瓶B中盛________,試管C中盛________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為可以省去某些裝置,你認(rèn)為怎樣:
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
________________________________________________________________________;

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”),理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學(xué)認(rèn)為還必須添加某些裝置,你認(rèn)為怎樣?________(填“需要”或“不需要”),如果你認(rèn)為需要,請(qǐng)指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是
A.飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫
B.將濃硝酸滴入某些蛋白質(zhì)溶液中而顯黃色,稱為焰色反應(yīng)
C.電解熔融氯化鎂制取金屬鎂
D.實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯時(shí),用水浴加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,有機(jī)化學(xué)中通過(guò)酯化反應(yīng)和水解反應(yīng)的原理,可以進(jìn)行苯甲酸甲酯的合成和皂化反應(yīng)。有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見(jiàn)下表所示:
 
苯甲酸
甲醇
苯甲酸甲酯
熔點(diǎn)/℃
122.4
-97
-12.3
沸點(diǎn)/℃
249
64.3
199.6
密度/g.cm-3
1.2659
0.792
1.0888
水溶性
微溶
互溶
不溶
Ⅰ.苯甲酸甲酯的合成和提純
相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟為:
第一步:將過(guò)量的甲醇和苯甲酸混合加熱發(fā)生酯化反應(yīng)
第二步:水洗提純
第三步:蒸餾提純

 

 
(1)上述是合成和提純的有關(guān)裝置圖,請(qǐng)寫(xiě)出合成和提純苯甲酸甲酯的操作順序(填字

母)         。
(2)C裝置中除了裝有15g苯甲酸和20mL過(guò)量的甲醇外還需要         ,     ___
(3)C裝置中冷凝管的作用是            ,A裝置中固體Na2CO3作用是         
Ⅱ.苯甲酸甲酯的皂化反應(yīng)
                    G                 H                   I
(4)能說(shuō)明G裝置中反應(yīng)完全的現(xiàn)象是                        。
(5)在Ⅱ中得到白色固體的質(zhì)量為5g。假設(shè)反應(yīng)I和反應(yīng)Ⅱ中:蒸餾提純的效率為66.7%,加濃鹽酸苯甲酸鈉生成白色固體的轉(zhuǎn)化率為80%,酯化反應(yīng)中苯甲酸的轉(zhuǎn)化率為X。其他步驟的轉(zhuǎn)化效率為100%。則X==              。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答下列問(wèn)題:

(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為: _____         __________________________。
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是_______________________________.
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是___________填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是_____________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)____________________
_____________________________________________________________________________。
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替制NH3?______________(填“能”或“不能”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取乙酸乙酯。回答以下問(wèn)題:

(1)在大試管中配制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是:將                                                   ,
然后輕輕振蕩試管,使之混合均勻。
(2)加入濃硫酸的目的是:                               
(3)飽和碳酸鈉溶液的作用是:                           。
(4)實(shí)驗(yàn)生成的乙酸乙酯,其密度比水    (填“大”或“小”),有           氣味。
(5)若實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)溫度不當(dāng),使反應(yīng)溫度維持在140℃左右,此時(shí)副反應(yīng)的主要有機(jī)產(chǎn)物是                
(6)球形干燥管的作用有:①                     ;   ②                      。

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