【題目】下列說法錯誤的是
A.乙烯可催熟水果
B.SO2、CO2和NO2都可形成酸雨
C.鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性
D.通過石油的裂解可獲得乙烯、丙烯
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe所屬基本反應(yīng)類型是________。在該反應(yīng)中________元素的化合價升高,該元素的原子________電子,被________;該反應(yīng)中,________是氧化劑,________是氧化產(chǎn)物;氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___________;用雙線橋標(biāo)出該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,有關(guān)該有機物的敘述正確的是( )
A.在一定條件下,能發(fā)生取代、氧化、水解、酯化和加聚反應(yīng)
B.該物質(zhì)分子中最多可以有9個碳原子在同一平面上
C.1 mol該物質(zhì)最多可與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D.1 mol該物質(zhì)完全氧化最多可消耗13 mol氧氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)49 g H2SO4的物質(zhì)的量是________;1.5 mol H2SO4的質(zhì)量是_______,其中含有_______ mol H,含有_______g O。
(2)摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量。
①已知NH3的相對分子質(zhì)量為17,則NH3的摩爾質(zhì)量為________。
②NA為阿伏加德羅常數(shù),已知a g某氣體中含分子數(shù)為b,則該氣體的摩爾質(zhì)量為________。
③已知一個鐵原子的質(zhì)量為b g,則鐵原子摩爾質(zhì)量為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運用元素周期律研究元素及其化合物的性質(zhì)具有重要的意義.
(1)部分短周期主族元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物(濃度均為0.01molL﹣1)溶液的PH和原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示.
(i)元素R在周期表中的位置是
(ii)元素Y和W形成的Y2W2型化合物中含有化學(xué)鍵的類型為
(iii)請寫出X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與其氣態(tài)氫化物的離子反應(yīng)方程式
(2)短周期元素C、O、S能形成多種化合物,如CO2、CS2、COS等
(i)下列能說明碳、硫兩種元素非金屬性相對強弱的是(填序號)
A.S與H2發(fā)生化合反應(yīng)比C與H2化合更容易
B.酸性:H2SO3>H2CO3
C.穩(wěn)定性:CH4<H2S
(ii)羰基硫(COS)可作為一種熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲的危害,其分子結(jié)構(gòu)和CO2相似
①羰基硫(COS)的電子式為:
②羰基硫(COS)用氫氧化鈉溶液處理及利用的過程如圖:
已知A是一種正鹽,則反應(yīng)I的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)根據(jù)苯和四氯化碳互溶、苯的密度比水小、四氯化碳的密度比水大的性質(zhì)制作了如圖所示的“液體積木”。在試管中注入CCl4,再加少量水,再小心加入少量苯,溶液可出現(xiàn)分三層的現(xiàn)象,然后再用漏斗向水層中加入少量膽礬溶液及少量碘水(如圖所示)。下列說法正確的是
A.上中下三層的顏色分別為無色、藍色、紫色
B.上中下三層的顏色分別為紫色、藍色、紫色
C.振蕩再靜置后溶液分為兩層,水在下層
D.振蕩再靜置后溶液仍分為三層
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】低溫脫硝技術(shù)可用于處理廢氣中的氮氧化物,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g) 2N2(g)+3H2O(g)△H<0在恒容的密閉容器中,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
B.平衡時,其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率減小
C.單位時間內(nèi)消耗NO和N2的物質(zhì)的量比為1:2時,反應(yīng)達到平衡
D.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉(zhuǎn)化率增大
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