500m L KNO3和Cu(NO32的混合溶液中c(NO3-)=6mol?L-1,用石墨作電極電解此溶液,當(dāng)通電一段時間后,兩極均收集到22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),假定電解后溶液體積仍為500mL,下列說法正確的是( 。
①原混合溶液中c(K+)=4mol?L-1
②原混合溶液中c(K+)=2mol?L-1
③電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.5mol      
④電解后溶液中c(H+)=2mol?L-1
⑤向電解后的溶液中加入一定量的CuO可恢復(fù)為原溶液
⑥向電解后的溶液中加入一定量的Cu(OH)2可恢復(fù)為原溶液
⑦上述電解過程中共轉(zhuǎn)移了4mol電子      
⑧電解后溶液中c(H+)=4mol?L-1
A、②⑥⑦⑧B、①④⑤⑦
C、②⑤⑦⑧D、①③④⑥
考點:電解原理
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:石墨作電極電解此溶液時,陽極發(fā)生的反應(yīng)為:4OH--4e-═O2↑+2H2O,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu2++2e-═Cu,2H++2e-═H2↑,
兩極均收集到22.4L(標(biāo)況)氣體,n=
22.4L
22.4L/mol
=1mol,即均生成1mol的氣體,陽極生成1mol氧氣說明轉(zhuǎn)移了4mol電子,而陰極上生成的1molH2只得到了2mol電子,所以剩余2mol電子由銅離子獲得,且溶液中有1molCu2+,再根據(jù)溶液為電中性,遵循電荷守恒可得鉀離子物質(zhì)的量濃度,從該溶液中析出Cu、H2、O2,
所以電解后加入一定量的Cu(OH)2可恢復(fù)為原溶液,根據(jù)以上分析結(jié)合電子守恒及物質(zhì)的量濃度的計算來解答.
解答: 解:石墨作電極電解此溶液,陽極發(fā)生的反應(yīng)為:4OH--4e-═O2↑+2H2O,陰極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu2++2e-═Cu,2H++2e-═H2↑,
當(dāng)通電一段時間后,兩極均收集到22.4L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),n=
22.4L
22.4L/mol
=1mol,
陽極發(fā)生4OH--4e-═O2↑+2H2O,
       4mol 4mol 1mol
陰極發(fā)生Cu2++2e-═Cu、2H++2e-═H2↑,
        1mol 2mol 1mol   2mol 2mol 1mol
①c(Cu2+)=
1mol
0.5L
=2mol/L,由電荷守恒可得c(K+)=6mol?L-1-2mol/L×2=2mol/L,故①錯誤;
②根據(jù)①分析,c(K+)=2mol/L,故②正確;
③根據(jù)以上分析知,析出銅的物質(zhì)的量為1mol,故③錯誤;
④電解后溶液中c(H+)為
4mol-2mol
0.5L
=4mol/L,故④錯誤;
⑤從該溶液中析出Cu、H2、O2,所以電解后加入一定量的Cu(OH)2可恢復(fù)為原溶液,故⑤錯誤;
⑥根據(jù)⑤分析可知,電解后加入一定量的Cu(OH)2可恢復(fù)為原溶液,故⑥正確;
⑦生成1mol氧氣需要轉(zhuǎn)移電子4mol,所以上述電解過程中共轉(zhuǎn)移了4mol電子,故⑦正確;
⑧電解后溶液中c(H+)為
4mol-2mol
0.5L
=4mol/L,故⑧正確;
故選A.
點評:本題考查電解原理,明確發(fā)生的電極反應(yīng)及電子守恒是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等,選項⑤為學(xué)生解答的難點,注意該溶液中析出Cu、H2、O2,電解后加入一定量的Cu(OH)2可恢復(fù)為原溶液.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化過程,屬于放熱過程的是(  )
①液態(tài)水變成水蒸氣  
②酸堿中和反應(yīng)  
③濃H2SO4稀釋  
④固體氫氧化鈉溶于水
⑤H2在Cl2中燃燒     
⑥弱酸電離      
⑦NH4Cl晶體與Ba(OH)2?8H2O混合攪拌.
A、②③④B、①⑥⑦
C、①③⑤D、②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
(1)向硫酸銅溶液中加入鈉單質(zhì)
 

(2)向氯化鋁溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
 

(3)向FeBr2溶液中通入足量氯氣
 

(4)向水玻璃中滴加鹽酸
 

(5)將氯氣通入水中
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A.B.C.D.E.F六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大.其中B的單質(zhì)在常溫下為雙原子分子,它與A可形成分子X,X的水溶液呈堿性;D的簡單陽離子與X具有相同電子數(shù),且D是同周期中簡單離子半徑最小的元素;基態(tài)E原子p能級上有一對成對電子,C.F兩種元素的原子最外層共有13個電子.回答下列問題:
(1)D.E.F中電負(fù)性最大的是
 
(填寫元素符號).
(2)寫出D原子的外圍電子排圖為
 

(3)B.C.E分別與A形成的化合物中沸點最高的是
 

(4)C與D形成的化合物的化學(xué)式是
 
,請寫出其溶于NaOH的離子方程式
 
;
(5)F的單質(zhì)在反應(yīng)中常作
 
劑,該單質(zhì)的水溶液與E的低價氧化物反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)課題組為探究影響鋼鐵生銹的因素,設(shè)計了如下的方案:在A、B、C、D四只小燒瓶中分別放入干燥的細(xì)鐵絲、浸過食鹽水的細(xì)鐵絲、浸過清水的細(xì)鐵絲、食鹽水及細(xì)鐵絲,并使鐵絲完全浸沒在食鹽水中,然后裝配成如圖所示的四套裝置,每隔一段時間測量導(dǎo)管中水面上升的高度,結(jié)果如下表(表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm)所示.
不同時間水面上升的高度
時間/小時00.51.01.52.02.53.0
A瓶(盛干燥鐵絲)0000000
B瓶(盛沾了食鹽水的鐵絲)00.41.23.45.67.69.8
C瓶(盛沾了清水的鐵絲)0000.30.82.03.5
D瓶(盛完全浸沒在食鹽水中的鐵絲)0000000
課題組在結(jié)題時,學(xué)校評審組組織了成果展示與答辯,假如你是課題組組長,請回答以下的問題:
(1)導(dǎo)管中水面為什么會上升
 

(2)上述實驗中,鐵絲生銹的速率由大到小的排列順序為(填小燒杯號)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是(  )
A、晶體硅具有半導(dǎo)體性質(zhì),可用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維
B、H2O2是一種綠色氧化劑,可與酸性高錳酸鉀作用產(chǎn)生O2
C、銅的金屬活動性比鐵弱,可用銅罐代替鐵罐貯運濃硝酸
D、二氧化硫具有漂白性,銨不可用于食品漂白

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將鈉、鋁混合物W1g投入一定量水中充分反應(yīng),金屬沒有剩余,共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體V1L.向反應(yīng)后的溶液中逐滴加入濃度為a mol?L-1的鹽酸,在此過程中有白色沉淀生成后又逐漸溶解,當(dāng)沉淀恰好消失時所加鹽酸體積為V2L,將溶液蒸干、灼燒得固體W2g.下列關(guān)系式錯誤的是(  )
A、35.5aV2=W2-W1
B、23n(Na)+27n(Al)=W1
C、n(Na)+3n(Al)=
2V1
22.4
D、aV2=
V1
11.2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以石油裂解氣為原料,通過一系列化學(xué)反應(yīng)可得到重要的化工產(chǎn)品增塑劑G.

請完成下列各題:
(1)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是:
 

(2)反應(yīng)③的反應(yīng)條件是:
 

(3)G的結(jié)構(gòu)簡式是:
 

(4)反應(yīng)②③的目的是:
 

(5)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

(6)B被氧化成C的過程中會有中間產(chǎn)物生成,該中間產(chǎn)物可能是
 
(寫出一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在某溫度下,將H2和I2各0.10mol的氣態(tài)混合物充入10L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后測得c(H2)=0.008mol/L.
求:(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù).
(2)試求達(dá)到平衡狀態(tài)時H2的轉(zhuǎn)化率.
(3)若在同溫下,向10L的密閉容器注入0.20molHI氣體,則平衡時各物質(zhì)的濃度為多.

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