分析 根據(jù)Y與氧氣反應(yīng)生成水和單質(zhì)Z,Y+O2→Z(無色、無味的氣體)+H2O,Z為無色、無味氣體,可確定組成Z的元素為氮,則Y是NH3;根據(jù)反應(yīng)①W+H2O→X(白色沉淀)+Y(無色、具有刺激性氣味的氣體),利用元素守恒,可以確定5種物質(zhì)共涉及4種元素,其中3種為氫、氧、氮,根據(jù)原子序數(shù)之和等于28,可以確定另一種元素為鎂.則可推出X為Mg(OH)2、V為MgO、W為Mg3N2,
(1)依據(jù)分析可知X為MgO V為Mg3N2 W為Mg(OH)2;
(2)Y為NH3屬于共價化合物,氮原子和三個氫原子形成三對共用電子對;
(3)反應(yīng)①是氮化鎂和水反應(yīng)生成氨氣和氫氧化鎂沉淀;
②的反應(yīng)為氫氧化鎂受熱分解生成氧化鎂和水.
解答 解:根據(jù)Y與氧氣反應(yīng)生成水和單質(zhì)Z,Y+O2→Z(無色、無味的氣體)+H2O,Z為無色、無味氣體,可確定組成Z的元素為氮,則Y是NH3;根據(jù)反應(yīng)①W+H2O→X(白色沉淀)+Y(無色、具有刺激性氣味的氣體),利用元素守恒,可以確定5種物質(zhì)共涉及4種元素,其中3種為氫、氧、氮,根據(jù)原子序數(shù)之和等于28,可以確定另一種元素為鎂.則可推出X為Mg(OH)2、V為MgO、W為Mg3N2,
(1)依據(jù)分析可知X為MgO V為Mg3N2 W為Mg(OH)2,故答案為:MgO,Mg3N2,Mg(OH)2 ;
(2)氨氣為共價化合物,氨氣中存在3個氮?dú)滏I,氮原子最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氨氣的電子式為,故答案為:;
(3)反應(yīng)①是氮化鎂和水反應(yīng)生成氨氣和氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑,
②的反應(yīng)為氫氧化鎂受熱分解生成氧化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O,
故答案為:Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑;Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系分析,物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,主要是氮及其化合物性質(zhì)的熟練掌握,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清透明的溶液中:Na+、K+、MnO4-、NO3- | |
B. | pH=13的溶液中:Na+、K+、SO42-、HCO3- | |
C. | 0.1mol•L-1NaClO溶液中:Na+、K+、I-、NO3- | |
D. | 0.1mol•L-1FeCl3溶液中:NH4+、SCN-、Na+、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
B. | 蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 萃取操作時,在選擇萃取劑時,要求萃取劑和原溶劑不互溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置為鐵的析氫腐蝕,若將鐵換成銅,則甲裝置就是銅的吸氧腐蝕 | |
B. | 若將甲裝置中的電流表改為電源,無論電源怎么連接,C電極上都會有氣體放出 | |
C. | 乙裝置中K關(guān)閉后,a極附近顏色逐漸加深變黑 | |
D. | 若將乙裝置中的NaOH溶液換為HCl溶液,則K關(guān)閉后b極顏色變淺 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 | |
A | 鑒別Al3+和Fe3+ | 分別加入少量NaOH溶液 |
B | 比較Fe和Cu的金屬活動性 | 分別加入濃硝酸 |
C | 證明品紅溶液褪色的原因是通入了SO2 | 將褪色后的溶液再加熱 |
D | 分離乙酸乙酯和乙酸 | 加飽和NaOH溶液,蒸餾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | 主要實驗步驟及實驗現(xiàn)象 |
① | 在含Y的溶液中,加入稀硫酸放置,產(chǎn)生淺黃色沉淀和無色有刺激性氣味的氣體,該氣體可使品紅溶液褪色 |
② | 在含Z的溶液中,滴加鹽酸,開始有白色沉淀,繼續(xù)滴加鹽酸,白色沉淀先增加后消失,然后加入過量的氨水又出現(xiàn)白色沉淀 |
③ | 將實驗②最終得到的混合物加熱蒸發(fā)、灼燒,最終得到白色固體 |
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