實(shí)驗(yàn)室中配制碘水,往往是將I2溶于KI溶液中,這樣就可以得到濃度較大的碘水,主要是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng):I2(aq)+I(xiàn)-(aq)I(aq)。上述平衡體系中,I的物質(zhì)的量濃度[I]與溫度T的關(guān)系如圖所示(曲線上的任何一點(diǎn)都表示平衡狀態(tài))。
(1)通過分析圖象,該反應(yīng)的正反應(yīng)為__________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)在T1、D狀態(tài)時(shí),v正______v逆(填“>”、“<”或“=”)。若在T1時(shí)某狀態(tài)c(I-)/c(I)=1/100__________平衡狀態(tài)(填“是”、“不是”或“不一定是”)。
(3)寫出該平衡常數(shù)的表達(dá)式K=________________。若升高溫度,K值將________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同);若向溶液中加入少量的溴水,K值將________。
(1)放熱 (2)> 不一定是 (3)
減小 不變
解析 (1)由圖可知,升高溫度,c(I)降低,說明平衡逆向移動(dòng),則正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
(2)T1、D狀態(tài)時(shí),還未達(dá)到平衡,而可逆反應(yīng)最終都要達(dá)到平衡狀態(tài),所以必須增大c(I)才能達(dá)到平衡狀態(tài),即反應(yīng)正向進(jìn)行,v正>v逆;若c(I-)/c(I)=1/100,并不能說明c(I-)、c(I)是否不變,不能說明是平衡狀態(tài)。
(3)升高溫度,平衡逆向移動(dòng),c(I)降低、c(I2)(aq)和c(I-)增大,所以K值將減小,因?yàn)镵只與溫度有關(guān),所以向溶液中加入少量的溴水時(shí)雖然平衡逆向移動(dòng),但是K值不變。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
能用電解原理說明的問題是( )
①電解是把電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 ②電解是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能、垭娊赓|(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化,金屬導(dǎo)電是物理變化、懿荒茏园l(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng),通過電解的原理可以實(shí)現(xiàn)、萑魏稳芤罕浑娊鈺r(shí),必須導(dǎo)致氧化還原反應(yīng)的發(fā)生
A.①②③④ B.②③⑤ C.③④ D.①③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
我國許多城市為了減少燃煤造成的大氣污染,對煤做了多方面的改進(jìn):
(1)為了除去煤中的含硫化合物,采用FeCl3脫硫,即用FeCl3溶液浸洗煤粉,發(fā)生反應(yīng)如下:FeS2+14FeCl3+8H2O====2FeSO4+13FeCl2+16HCl(已知FeS2中硫元素的化合價(jià)為-1價(jià))。
①該反應(yīng)的氧化劑是 ,若有1 mol FeS2被除去,則發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是 。
②為了充分利用Fe2+并減少酸(HCl)污染,本方法中可利用工業(yè)廢鐵屑和Cl2讓廢液重新生成FeCl3。請寫出這一過程中有關(guān)的離子方程式:
; 。
(2)另一種方法是采用“鈣基固硫法”,即在燃煤中加入生石灰,使含硫煤在燃燒時(shí)生成的SO2不能逸出而進(jìn)入爐渣中,試寫出表示這一“固硫”過程的化學(xué)方程式。
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)元素甲是第3周期ⅦA族元素,甲元素與另兩種非金屬元素可組成離子化合物A。寫出A的化學(xué)式 ,A中含有的化學(xué)鍵是 。
(2)在第3周期元素的氣態(tài)氫化物中,元素乙的氫化物最穩(wěn)定,寫出元素乙的單質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)金屬元素丙形成的某化合物的溶液常用于檢驗(yàn)CO2,則元素丙的簡單離子與
元素甲的簡單離子的半徑大小關(guān)系是 (用離子符號表示),
元素丁的原子序數(shù)比丙小8,寫出元素丁的單質(zhì)在CO2中燃燒的化學(xué)方程式
。
(4)元素戊是第3周期中簡單離子半徑最小的元素,寫出該元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z三種氣體,取X和Y按1∶1的物質(zhì)的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X+2Y2Z,達(dá)到平衡后,測得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3∶2,則Y的轉(zhuǎn)化率最接近于( )
A.33% B.40% C.50% D.65%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化不是由加成反應(yīng)引起的是 ( )
A.苯中加溴水振蕩,溴水層褪色
B.烯烴通入溴的CCl4溶液中褪色
C.乙烯在一定條件下生成乙烷
D.苯轉(zhuǎn)化為環(huán)己烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知A的原子序數(shù)是x,B2-與A3+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則B元素的原子序數(shù)為( )
A.x+5 B.x-5
C.x+1 D.x-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
電池是人類生產(chǎn)和生活中的重要能量來源,各式各樣電池的發(fā)明是化學(xué)對人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。下列有關(guān)電池的敘述正確的是( )
A.鋅錳干電池工作一段時(shí)間后碳棒變細(xì)
B.氫氧燃料電池可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>
C.氫氧燃料電池工作時(shí)氫氣在負(fù)極被氧化
D.太陽能電池的主要材料是高純度的二氧化硅
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有機(jī)物A由碳、氫、氧三種元素組成,F(xiàn)取2.3 g A與2.8 L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在密閉容器中燃燒,燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余)。將反應(yīng)生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰, 濃硫酸增重2.7 g, 堿石灰增重2.2 g。回答下列問題:
(1)2.3 g A中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量各是多少?
(2)通過計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式。
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