3.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.2NA個(gè)HCl分子與44.8L H2和Cl2的混合氣體所含的原子數(shù)目均為4NA
B.32gCu將濃、稀硝酸分別還原為NO2和NO,濃、稀硝酸得到的電子數(shù)均為NA
C.物質(zhì)的量濃度均為1mol•L-1的NaCl和MgCl2混合溶液中,含有Cl-的數(shù)目為3NA
D.將NA個(gè)Cl2分別通入到足量的水和NaOH溶液中,此時(shí)所轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)均為NA

分析 A、H2和Cl2的混合氣體所處的狀態(tài)不明確;
B、求出銅的物質(zhì)的量,然后根據(jù)反應(yīng)后銅元素變?yōu)?2價(jià)來(lái)分析;
C、溶液體積不明確;
D、氯氣與水的反應(yīng)為可逆反應(yīng).

解答 解:A、H2和Cl2的混合氣體所處的狀態(tài)不明確,其物質(zhì)的量不能計(jì)算,故A錯(cuò)誤;
B、32g銅的物質(zhì)的量為0.5mol,而反應(yīng)后銅元素變?yōu)?2價(jià),故0.5mol銅無(wú)論與濃硝酸還是與稀硝酸反應(yīng),均轉(zhuǎn)移1mol電子,故B正確;
C、溶液體積不明確,故溶液中的氯離子的個(gè)數(shù)無(wú)法計(jì)算,故C錯(cuò)誤;
D、氯氣與水的反應(yīng)為可逆反應(yīng),不能進(jìn)行徹底,故NA個(gè)氯氣分子通入水中轉(zhuǎn)移的電子的個(gè)數(shù)小于NA個(gè),故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,難度不大,掌握物質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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關(guān)于丙烯酰胺有下列敘述:①能使酸性KMnO4溶液褪色;②能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物只③有4種同分異構(gòu)體;④能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng).其中正確的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)課堂,某化學(xué)教師將鈉與氯氣反應(yīng)的裝置作如下改進(jìn):將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連,玻璃管內(nèi)放一塊黃豆粒大的金屬鈉(已吸凈煤油),玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球.先給鈉預(yù)熱,到鈉熔融成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可見(jiàn)鈉著火燃燒,生成大量白煙.以下敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.白煙中的固體小顆粒是氯化鈉晶體
B.玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過(guò)量的氯氣,以免污染空氣
C.鈉在氯氣中著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
D.發(fā)生的反應(yīng)為2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某單烯烴與氫氣加成后所得產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:則該烯烴可能的結(jié)構(gòu)有( 。
A.7種B.8種C.9種D.10種

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15.下列溶液一定呈中性的是(  )
A.pH=7的溶液
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12.常見(jiàn)的大氣污染物分為一次污染物和二次污染物,二次污染物是排入環(huán)境的一次污染物在物理化學(xué)因素或微生物作用下發(fā)生變化所生成的新污染物,如2NO+O2=2NO2,則NO2 為二次污染物,下列四種氣體①SO2,②NO,③NO2,④HCl  ⑤CO中能導(dǎo)致二次污染的是( 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知:R-CH=CH-O-R′(烴基烯基醚)$\stackrel{H_{2}O/H+}{→}$0R-CH2CHO+R′OH,烴基烯基醚A的相對(duì)分子質(zhì)量(Mr)為176,分子中碳?xì)湓訑?shù)目比為3:4.與A相關(guān)的反應(yīng)如下:

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(3)寫出同時(shí)符合下列條件:
①屬于芳香醛;②苯環(huán)上有兩種不同環(huán)境的氫原子E的任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:、、(其中一種).

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