【題目】原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲(chǔ)能和供能技術(shù)的巨大進(jìn)步,是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。
(1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):A.NaOH+HCl===NaCl+H2O;B.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。
判斷能否設(shè)計(jì)成原電池A__________,B__________(填“能”或“不能”)。
(2)將純鋅片和純銅片按圖方式插入100 mL相同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間,回答下列問(wèn)題:
①下列說(shuō)法正確的是__________。
A.甲、乙均為化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
B.乙中銅片上沒(méi)有明顯變化
C.甲中銅片質(zhì)量減少、乙中鋅片質(zhì)量減少
D.兩燒杯中溶液的pH均增大
②在相同時(shí)間內(nèi),兩燒杯中產(chǎn)生氣泡的速度:甲__________乙(填“>”、“<”或“=”)。
③請(qǐng)寫出圖中構(gòu)成原電池的負(fù)極電極反應(yīng)式: ____________。
④當(dāng)乙中產(chǎn)生1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),將鋅、銅片取出,再將燒杯中的溶液稀釋至1 L,測(cè)得溶液中c(H+)=0.1 mol·L-1(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變)。試確定原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為__________。
【答案】 不能 能 BD > Zn-2e-===Zn2+ 1 mol·L-1
【解析】(1)原電池中發(fā)生的是自發(fā)的氧化還原反應(yīng),A.為酸堿中和,是非氧化還原反應(yīng),故不能設(shè)計(jì)成原電池;B.是置換反應(yīng),是氧化還原反應(yīng),能設(shè)計(jì)成原電池;
(2)①甲裝置是原電池,發(fā)生電化學(xué)腐蝕,乙裝置發(fā)生化學(xué)腐蝕;A.甲是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,乙不是,故A錯(cuò)誤;B.乙裝置中銅片不反應(yīng),也沒(méi)構(gòu)成原電池的正極,所以銅片上沒(méi)有明顯變化,故B正確;C.甲、乙中鋅片質(zhì)量都減少,故C錯(cuò)誤;D.兩個(gè)燒杯中都產(chǎn)生氫氣,氫離子濃度都降低,所以溶液的pH均增大,故D正確;故選BD;
②原電池原理引起的腐蝕速度大于化學(xué)腐蝕的速度;
③構(gòu)成原電池的負(fù)極是鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:Zn-2e-=Zn2+;
④釋后氫離子的物質(zhì)的量為1L×0.1molL-1=0.1mol,生成氫氣的氫離子的物質(zhì)的量為,所以原溶液中氫離子的物質(zhì)的量為0.2mol,原溶液中氫離子的濃度為=2mol/L,一個(gè)硫酸分子中含兩個(gè)氫離子,所以原溶液中稀硫酸的濃度為1 molL-1。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中的兩種物質(zhì)不論以何種比例混合,只要混合物的總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒消耗O2的質(zhì)量保持不變的是
A.C3H6、C2H4 B.C2H6、C2H6O C.C2H4、C2H6O D.C3H4、C2H6O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)X、Y、W、Z是四種常見的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖所示。已知X的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10,Y和Ne原子的核外電子總數(shù)相差1;W的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料;Z的非金屬性在同周期主族元素中最大。
(1)W位于元素周期表中第 周期第 族畫出X的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖 。
(2)Z的氫化物和溴化氫相比,較穩(wěn)定的是 (寫化學(xué)式);Z的氫化物與氟化氫相比,沸點(diǎn)較高的是 (寫化學(xué)式)。
(3)Y的金屬性與Mg的金屬性相比, (寫化學(xué)式)的金屬性強(qiáng),請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)證明它們金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱: 。
(4)寫出Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015·江蘇化學(xué),14,4分)室溫下,向下列溶液中通入相應(yīng)的氣體至溶液pH=7(通入氣體對(duì)溶液體積的影響可忽略),溶液中部分微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )
A.向0.10 mol·L-1 NH4HCO3溶液中通CO2:c(NH)=c(HCO)+c(CO)
B.向0.10 mol·L-1 NaHSO3溶液中通NH3:c(Na+)>c(NH)>c(SO)
C.向0.10 mol·L-1 Na2SO3溶液中通SO2:c(Na+)=2[c(SO)+c(HSO)+c(H2SO3)]
D.向0.10 mol·L-1 CH3COONa溶液中通HCl:c(Na+)>c(CH3COOH)=c(Cl-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016·江蘇化學(xué),13,4分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是(雙選)( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 室溫下,向苯酚鈉溶液中通入足量CO2,溶液變渾濁。 | 碳酸的酸性比苯酚的強(qiáng) |
B | 室溫下,向濃度均為0.1 mol·L-1的BaCl2和CaCl2混合溶液中滴加Na2SO4溶液,出現(xiàn)白色沉淀。 | Ksp(BaSO4)<Ksp(CaSO4) |
C | 室溫下,向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液,再滴加幾滴淀粉溶液,溶液變藍(lán)色。 | Fe3+的氧化性比I2的強(qiáng) |
D | 室溫下,用pH試紙測(cè)得:0.1 mol·L-1Na2SO3溶液的pH約為10;0.1mol·L-1NaHSO3溶液的pH約為5。 | HSO結(jié)合H+的能力比SO的強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在醫(yī)療上,治療胃酸過(guò)多且患有胃潰瘍的病人可服用的下列藥劑的是( )
A.NaOH B.NaHCO3 C.Na2CO3 D.Al(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某分子的球棍模型如下圖所示。已知分子中所有原子的最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),原子間以單鍵相連。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.X原子可能為第ⅤA族元素
B.Y原子一定為第ⅠA族元素
C.該分子中既含有極性共價(jià)鍵又含有非極性共價(jià)鍵
D.從圓球的大小分析,該分子可能為N2F4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中,5 mol H2與2 mol CO2發(fā)生反應(yīng):3H2(g)+CO2(g) CH3OH(g)+H2O(g)。反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),改變溫度(T)和壓強(qiáng)(p),反應(yīng)混合物中甲醇(CH3OH)的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)變化情況如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.P1>P2>P3>P4
B.若T1> T2> T3>T4,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越高,反應(yīng)的平衡常數(shù)越大
D.縮小容積,可以提高CH3OH在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,密閉容器中可發(fā)生可逆反應(yīng):N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) 。下列說(shuō)法中,表明這一反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A. N2、H2、NH3的濃度相等 B. N2、H2、NH3的濃度不再變化
C. N2、H2、NH3在密閉容器中共存 D. 反應(yīng)停止,正、逆反應(yīng)速率都等于零
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