3.CuI是一種白色難溶于水的固體,以石墨作陰極,銅為陽極組成電解池,含有酚酞和淀粉KI的溶液作電解液,電解開始一段時間,陰極區(qū)溶液變紅,陽極區(qū)為無色,電解相當長時間后,陽極區(qū)才呈深藍色,則電解開始階段的電極反應為( 。
A.陽極:Cu-2e-═Cu2+           陰極:Cu2++2e-═Cu
B.陽極:2Cu+2I--2e-═2CuI      陰極:2H++2e-═H2
C.陽極:2I--2e-═I2              陰極:2H++2e-═H2
D.陽極:4OH--4e-═2H2O+O2↑    陰極:4H++4e-═2H2

分析 以石墨作陰極,銅為陽極組成電解池,含有酚酞和淀粉KI的溶液作電解液,電解開始一段時間,陰極區(qū)溶液變紅,陽極區(qū)為無色,則陰極區(qū)有氫氧根離子生成,陰極上氫離子放電,陽極上Cu失電子和碘離子反應生成CuI沉淀,電解相當長時間后,陽極區(qū)才呈深藍色,說明開始時,沒有碘單質(zhì)生成,據(jù)此分析解答.

解答 解:以石墨作陰極,銅為陽極組成電解池,含有酚酞和淀粉KI的溶液作電解液,電解開始一段時間,陰極區(qū)溶液變紅,陽極區(qū)為無色,則陰極區(qū)有氫氧根離子生成,陰極上氫離子放電,陽極上Cu失電子和碘離子反應生成CuI沉淀,電解相當長時間后,陽極區(qū)才呈深藍色,說明開始時,沒有碘單質(zhì)生成,
則開始時陽極、陰極反應式分別為:
陽極:2Cu+2I--2e-═2CuI、陰極:2H++2e-═H2↑,
故選B.

點評 本題考查電極反應式的書寫,明確各個電極上發(fā)生的反應是解本題關鍵,注意:陽極是較活潑金屬作電極時,開始時金屬失電子而不是電解質(zhì)溶液中陰離子失電子,為易錯點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.現(xiàn)有如下溶液:①1.0mL0.10mol•L-1雙氧水 ②1.0mL0.20mol•L-1雙氧水 ③3.0mL0.10mol•L-1KMnO4溶液  ④3.0mL0.010mol•L-1KMnO4溶液.所有實驗均需加入1.0mL稀硫酸(足量),依據(jù)褪色時間長短判定反應速率快慢:
(1)寫出發(fā)生反應的離子方程式2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O;
若某反應的化學方程式為2KMnO4+9H2O2+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+7O2↑+12H2O,則該反應的氧化劑為KMnO4、H2O2,若有9molH2O2參加該反應,則反應轉移電子數(shù)目為14NA
(2)某溫度下,若要探究反應物濃度對反應速率的影響,則應選擇試劑①②④進行實驗(填序號).
(3)某溫度下,某同學按照(2)中選擇試劑進行實驗,褪色時間為5s:
①計算以H2O2表示的反應速率為3.0×10-3mol•L-1•S-1
②進行實驗過程中,該同學發(fā)現(xiàn)顏色變化會出現(xiàn)先慢后快并突然褪色的現(xiàn)象.為此該同學又進行了一次平行實驗,只是加入少量MnSO4固體,結果溶液立即褪色,請推測顏色變化會出現(xiàn)先慢后快并突然褪色的現(xiàn)象的原因MnSO4為該反應的催化劑;
(4)某同學在不同溫度下,分別取兩份等體積不同濃度的雙氧水與等量KMnO4溶液進行反應,繪制出c(H2O2)隨時間(t)變化的曲線如圖所示,若A、B分別為不同溫度時測定的曲線,則A(填“A”或“B”)曲線所對應的實驗溫度高,判斷的依據(jù)是A曲線起始濃度小,但在0~6s內(nèi)平均反應加快,說明其溫度高.

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

19.常溫下,Ba(OH)2和NaOH混合溶液的pH=14,取該溶液100mL,持續(xù)通入CO2,當通入的CO2體積為0.56L時生成沉淀最多,試通過計算回答(氣體體積均在標準狀況下測得,設溶液體積在反應過程中不發(fā)生變化):
(1)混合液中Ba(OH)2和NaOH的物質(zhì)的量濃度各是多少?
(2)當通入的CO2總體積為2.24L時,溶液中各離子(除H+、OH-外)的物質(zhì)的量濃度各是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

11.關于可逆反應X2(g)+3Y2(g)?2XY3(g)△H<0,下列敘述正確的是( 。
A.降低溫度可以縮短反應達到平衡的時間
B.恒容時通入氬氣,壓強增大,平衡向右移動
C.恒容時通入X2,平衡向正反應方向移動,平衡常數(shù)不變
D.恒溫恒壓下,若混合氣體密度不變,說明反應已達平衡

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列化學方程式中,不能用離子方程式 Ba2++SO42-=BaSO4↓表示的是( 。
A.BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaClB.H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
C.Ba(NO32+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3D.BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+CO2↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.在有機溶劑里使3mol PCl5與 3molNH4Cl定量地發(fā)生完全反應,釋放出12mol的HCl,同時得到一種白色固體A 1mol;A的熔點為113℃,在減壓下50℃即可升華.
(1)PCl5分子中磷原子和氯原子是否均達到8電子穩(wěn)定結構?否(選填“是”或“否”)
(2)固體A的相對分子質(zhì)量為348.
(3)分子結構測定實驗表明,A分子結構中N、P原子組成六元環(huán),且滿足P五價,N三價,Cl一價(此處的“價”指成鍵時共用電子對數(shù)目).畫出A的結構式

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法不正確的是(  )
A.互為同系物的有機物其組成元素相同,且結構必須相似
B.正戊烷分子中所有碳原子均在一條直線上
C.分子式為C3H8與C6H14的兩種有機物一定互為同系物
D.互為同系物的有機物其相對分子質(zhì)量數(shù)值一定相差14 n(n為正整數(shù))

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.某同學做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象(見下表,表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應關系).
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色
②向新制得的Na2S溶液中滿加新制的氯水B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色
③將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中C.劇烈反應,迅速產(chǎn)生大量無色氣體
④將鎂條投入稀鹽酸中D.反應不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體
⑤將鋁條投入稀鹽酸中E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量F.生成淡黃色沉淀
請你幫助該同學整理并完成實驗報告.
(1)實驗目的:研究同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律.
(2)實驗用品:
實驗試劑:金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlC13溶液、NaOH溶液、酚酞溶液等.
實驗儀器:、試管夾、膠頭滴管、鑷子、小刀、玻璃片、砂紙、火柴等.
(3)實驗內(nèi)容:填寫與實驗步驟對應的實驗現(xiàn)象的編號
實驗內(nèi)容
實驗現(xiàn)象(填A~F)FE
實驗步驟③的化學方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.
實驗步驟⑤的離子方程式2Al+6H+═2Al3++3H2↑.
(4)實驗結論:金屬性:Na>Mg>Al,非金屬性:Cl>S.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.已知在酸性溶液中,下列物質(zhì)氧化 KI 時,自身發(fā)生如下變化:
ClO3-→Cl-;MnO4-→Mn2+;Cl2→2Cl-;Fe3+→Fe2+
如果分別用這些物質(zhì)氧化的 KI生成等量的 I2,消耗他們物質(zhì)的量最少的是( 。
A.ClO3-B.MnO4-C.Cl2D.Fe3+

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