下列各溶液中,微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系表述正確的是( 。
A、將pH=5的硫酸溶液稀釋1000倍后,溶液中的SO42-與H+濃度的比值約為1:20
B、0.1 mol/L NaHCO3溶液中:c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+2 c(CO32-
C、將0.2 mol/L NaA溶液和0.1 mol/L鹽酸溶液等體積混合所得溶液顯堿性且有:c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(Cl-
D、pH=12的Ba(OH)2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中,由水電離出來的c(H+)相等
考點:離子濃度大小的比較
專題:
分析:A、稀釋過程中硫酸的物質(zhì)的量不變;
B、依據(jù)溶液中的物料守恒分析判斷,n(Na)=n(C);
C、將0.2 mol/L NaA溶液和0.1 mol/L鹽酸溶液等體積混合所得溶液為NaCl,HA,NaA溶液,若HA為強酸,溶液呈酸性,若為弱酸取決于A-離子水解程度和HA的電離程度大小,溶液酸堿性不一定,電荷守恒分析等式;
D、氫氧化鋇是強堿溶液抑制水的電離,碳酸鈉溶液是強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解促進水的電離.
解答: 解:A、室溫下,pH=5的硫酸溶液中,c(H+)=1×10-5mol/L,c(SO42-)=5×10-6mol/L,稀釋1000倍后,溶液接近中性,但溶液始終為酸性溶液,即溶液的pH無限接近7但永遠不能到達7,所以c(H+)=1×10-7mol/L,c(SO42-)=5×10-9mol/L,所以溶液中的SO4 2-與H+的物質(zhì)的量濃度之比約為 1:20,故A正確;
B、0.1 mol/L NaHCO3溶液中:c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-),故B錯誤;
C、將0.2 mol/L NaA溶液和0.1 mol/L鹽酸溶液等體積混合所得溶液為NaCl,HA,NaA溶液,若HA為強酸,溶液呈酸性,若為弱酸取決于A-離子水解程度和HA的電離程度大小,溶液酸堿性不一定,電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(Cl-),故C錯誤;
D、氫氧化鋇是強堿溶液抑制水的電離,碳酸鈉溶液是強堿弱酸鹽,碳酸根離子水解促進水的電離,pH=12的Ba(OH)2溶液和pH=12的Na2CO3溶液中,由水電離出來的c(H+)不相等,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查電解質(zhì)溶液中離子濃度大小比較,電荷守恒、物料守恒分析判斷,溶液酸堿性的分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火柴是人們常用的生活用品,火柴頭中含有硫磺和氯酸鉀.請仔細觀察圖1A、B所表示的實驗裝置,并回答下列各題.

(1)設(shè)計裝置A的實驗?zāi)康氖?div id="rohhhox" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.實驗時,將兩根安全火柴伸入甲燒杯里,再用另一根燃著的火柴點燃火柴頭,待火柴頭燒完,即將火柴移出,迅速將甲燒杯倒扣在乙燒杯中,輕輕振蕩乙燒杯,可觀察到的實驗現(xiàn)象是
 

(2)甲同學(xué)認為A裝置中除了可選用稀高錳酸鉀外還可選用:品紅溶液、紫色石蕊溶液、滴有酚酞的NaOH溶液、溴水等,經(jīng)大家分析后淘汰了紫色石蕊溶液和滴有酚酞的NaOH溶液.你認為淘汰的原因可能是
 
.甲同學(xué)還認為在A裝置中選用濃的高錳酸鉀酸性溶液更好,因為濃度越大反應(yīng)速率越快,你認為對嗎?
 
(先判斷再說明原因).
(3)裝置B可定量測量火柴頭中硫磺的質(zhì)量,利用該裝置還可以測量新裝修居室中甲醛的含量,其反應(yīng)的離子方程式為:
4MnO4-+12H++5HCHO═5CO2+4Mn2++11H2O
注射器的量程為100mL(如圖1B),實驗過程中當(dāng)注射器抽100次時高錳酸鉀溶液恰好完全反應(yīng),則該新裝修居室空氣中甲醛的含量為:
 
 mg?m-3
(4)為了不必計算就能測出空氣中的甲醛含量,乙同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的圖象,橫坐標代表高錳酸鉀溶液褪色時的抽氣次數(shù).每次實驗用同樣的注射器、高錳酸鉀的量仍為4mL,則乙同學(xué)所用高錳酸鉀的物質(zhì)的量濃度為:
 
×10-5mol?L-1.(保留兩位小數(shù)) 在某次測定新裝修居室中甲醛含量的實驗時,乙同學(xué)通過記錄抽氣次數(shù)后確定該居室可以居。▏乙(guī)定居室中的甲醛含量不得超過0.8mg?m-3),你認為丁同學(xué)在實驗中抽氣的次數(shù)至少為
 
次.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用某種儀器量取液體體積時,平視時讀數(shù)為nmL,仰視時讀數(shù)為x mL,俯視時讀數(shù)為y mL,若X>n>y,則所用的儀器可能為( 。
A、量筒B、容量瓶
C、滴定管D、以上均不對

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能夠在酸性條件下水解,生成相對分子質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)的是( 。
A、纖維素B、淀粉
C、蔗糖D、麥芽糖

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將2.4g Fe、Mg 合金投入到一定量的稀硝酸中,金屬與硝酸恰好完全反應(yīng),共收集到標準狀況下的氣體VL(硝酸被還原成NO),若向反應(yīng)后的溶液中加入足量的NaOH溶液,待金屬元素全部沉淀后,再將沉淀過濾、洗滌、灼燒后稱量,質(zhì)量為3.6g.則收集到的氣體體積V值不可能的是( 。
A、0.784B、0.896
C、1.00D、1.12

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物G是一種食品香料,香氣強度為普通香料的3~4倍,其合成路線如下:

已知:R-CH=CH2
O3
②Zn
R-CHO+HCHO
(1)香料G長期露置于空氣中易變質(zhì),其原因是
 

(2)由C到D的反應(yīng)類型為
 

(3)有機物E的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)寫出有機物G同時滿足下列條件的1種同分異構(gòu)體
 

①與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色;②可發(fā)生水解反應(yīng),其中一種水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
(5)寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑
任用).合成路線流程圖示例如下:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

芳香族化合物A經(jīng)過下列路線可得到C、H、G.

完成下列填空:
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式:
 
 D的名稱:
 

(2)F分子中所含官能團的名稱是
 

(3)寫出由B生成D的第一步反應(yīng)(反應(yīng)Ⅰ)的反應(yīng)條件
 
;寫出由E生成F的第一步反應(yīng)(反應(yīng)Ⅲ)的反應(yīng)條件
 
.寫出由B生成D的第二步(反應(yīng)Ⅱ)的反應(yīng)類型
 

(4)寫出F生成G的化學(xué)方程式:
 

(5)已知M是C的同分異構(gòu)體.M符合以下條件:①苯環(huán)上有兩個取代基(除苯環(huán)外無其他的環(huán));②分子中無甲基;③能與碳酸鈉溶液反應(yīng)但不生成氣體;寫出符合條件的M其中任意兩種的結(jié)構(gòu)簡式:
 
.(不考慮烯醇式結(jié)構(gòu))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出下列反應(yīng)方程式:
(l)工業(yè)制備漂白粉的化學(xué)方程式
 

(2)鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)AlCl3溶液與氨水的離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)mA(s)+nB(g)?eC(g)+fD(g)反應(yīng)過程中,當(dāng)其他條件不變時,C的體積分數(shù)w(C)在不同溫度(T)和不同壓強(P)的條件下隨時間(t)的變化關(guān)系如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A、達到平衡后,若使用催化劑,C的體積分數(shù)將增大
B、當(dāng)平衡后,若溫度升高,化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動
C、化學(xué)方程式中,n>e+f
D、達到平衡后,增加A的質(zhì)量有利于化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案