用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明結(jié)論的是( )
| 甲 | 乙 | 丙 | 結(jié)論 |
A | 水 | 電石 | 溴水 | 穩(wěn)定性:水>C2H2>Br2 |
B | 鹽酸 | 石灰石 | 苯酚鈉溶液 | 酸性:HCl>H2CO3>苯酚 |
C | 鹽酸 | FeS | 溴水 | 還原性:S2->Br->Cl- |
D | 濃鹽酸 | KMnO4 | KBr溶液 | 氧化性:KMnO4<Cl2<Br2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2(反應(yīng)裝置如圖所示)。
(1)制備實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是__________(填序號)。
A.往燒瓶中加入MnO2粉末 B.加熱 C.往燒瓶中加入濃鹽酸
制備反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止。為測定已分離出過量MnO2后的反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出的下列實(shí)驗(yàn)方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成的AgCl質(zhì)量。
乙方案:與已知量CaCO3(過量)反應(yīng),稱量剩余固體的質(zhì)量。
丙方案:與足量Zn反應(yīng),測量生成的H2體積。
繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn):
(2)判定甲方案不可行,理由是______________________________________________________。
(3)乙方案的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),固體中含有MnCO3,說明碳酸鈣在水中存在__________________,測定的結(jié)果會:______________________(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)。
進(jìn)行丙方案實(shí)驗(yàn):裝置如圖所示(夾持器具已略去)。
(4)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將________轉(zhuǎn)移到______中。
(5)反應(yīng)完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,發(fā)現(xiàn)氣體體積逐漸減小,直至不變。 氣體體積逐次減小的原因是____________(排除裝置和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素)。
(6)小組內(nèi)又有同學(xué)提出還可采用酸堿中和滴定法測定殘余液中鹽酸的濃度,但還需經(jīng)查閱資料知道:________________________________________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將過量CO2通入CaCl2溶液中 | 無白色沉淀 | 生成Ca(HCO3)2溶于水 |
B | 常溫下將Al片插入濃硫酸中 | 無明顯現(xiàn)象 | Al片和濃硫酸不反應(yīng) |
C | 用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上 | 試紙變藍(lán)色 | 濃氨水呈堿性 |
D | 將SO2通入溴水中 | 溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
僅用下表提供的儀器和藥品,就能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖恰?br />
編號 | 儀器 | 藥品 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> |
A | 托盤天平(帶砝碼)、膠頭滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒 | NaCl固體、蒸餾水 | 配制一定質(zhì)量份數(shù)的NaCl溶液 |
B | 分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導(dǎo)管及橡皮塞 | 鹽酸、大理石、碳酸鈉溶液 | 證明非金屬性:Cl>C>Si |
C | 酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(帶鐵夾) | 已知濃度的鹽酸、待測NaOH溶液 | 測定NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度 |
D | 燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺 | 待提純的AlCl3溶液,NaoH溶液 | 提純混有MgCl2雜質(zhì)的AlCl3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵海?nbsp;)
甲 乙
丙 丁
A.用甲裝置比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱 |
B.用乙裝置可制得金屬錳,用同樣的裝置可制得金屬鉻 |
C.用丙裝置可實(shí)現(xiàn)對鐵釘?shù)谋Wo(hù) |
D.用丁裝置驗(yàn)證銅與稀硝酸反應(yīng)的氣體產(chǎn)物只有NO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各組中的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 |
A | 檢驗(yàn)亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì) | 試樣白色沉淀沉淀不溶解 |
B | 制取氯氣并探究氯氣是否具有漂白性 | MnO2和稀鹽酸氣體褪色 |
C | 證明酸性條件H2O2氧化性比I2強(qiáng) | 碘化鈉溶液溶液變藍(lán)色 |
D | 探究濃度對于化學(xué)平衡的影響 | FeCl3和KSCN混合溶液紅色變深 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是
A.配制FeCl3溶液時(shí),將FeCl3溶解在較濃的鹽酸中,再用水稀釋到所需濃度 |
B.進(jìn)行焰色反應(yīng)時(shí),所用鉑絲先用NaOH溶液洗滌并充分灼燒 |
C.用CCl4萃取碘水中的I2時(shí),有機(jī)層從分液漏斗的上端倒出 |
D.酸堿中和滴定時(shí),錐形瓶需用待測液潤洗2次,再加入待測液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)對應(yīng)的結(jié)論不正確的是( )
A.①能組成Zn-Cu原電池 |
B.②能證明非金屬性Cl>C>Si |
C.③說明反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g),ΔH<0 |
D.④白色沉淀為BaSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是( )
編號 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 證明鹽酸酸性比醋酸強(qiáng) | 用同一電路測等體積的鹽酸、醋酸溶液的導(dǎo)電性 |
B | 證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng) | 將CO2通入Na2SiO3溶液中 |
C | 證明鈉的金屬活動性比銅強(qiáng) | 向CuCl2溶液中投入金屬鈉 |
D | 證明溶液中含有I- | 向溶液中加入淀粉 |
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