1.下列有關(guān)用惰性電極電解CuSO4溶液一段時(shí)間后的說法正確的是(  )
A.電解過程中陽極質(zhì)量不變
B.電解過程中溶液的pH不斷升高
C.此時(shí)向溶液中加入適量的Cu2O固體可使溶液恢復(fù)到電解前的狀況
D.電解后兩極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1

分析 用惰性電極電解一定物質(zhì)的量濃度的CuSO4溶液,陽極上OH-放電生成O2,電極反應(yīng)式為:4OH--4e-═2H2O+O2↑;陰極上Cu2+放電生成Cu,所以陰極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu;
A.用惰性電極電解CuSO4溶液,陽極發(fā)生氧化反應(yīng);
B.依據(jù)用惰性電極電解CuSO4溶液總方程式解答;
C.依據(jù)出什么加入什么的原則解答;
D.用惰性電解電解硫酸銅溶液時(shí),陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,陰極上銅離子放電生成銅.

解答 解:A.用惰性電極電解CuSO4溶液,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),溶液中氫氧根離子失去電子生成氧氣,陽極質(zhì)量不變,故A正確;
B.用惰性電極電解硫酸銅方程式:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4,反應(yīng)生成硫酸,所以溶液pH減小,故B錯誤;
C.由電解反應(yīng)可知,從溶液中析出單質(zhì)Cu和氧氣,則可向溶液中加入適量的CuO固體可使溶液恢復(fù)電解前的狀況,故C錯誤;
D.用惰性電解電解硫酸銅溶液時(shí),陽極上氫氧根離子放電生成氧氣,陰極上銅離子放電生成銅,當(dāng)銅離子放電完后,相當(dāng)于電解水,陽極生成氧氣,陰極生成氫氣,依據(jù)題干信息不能判斷電極產(chǎn)生氣體量的關(guān)系,故D錯誤;
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了電解池,明確電解池工作原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.25℃時(shí),下列電解質(zhì)溶液的說法正確的是( 。
A.0.01mol/L的純堿溶液:c(CO32-)=0.01mol/L
B.在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH-)+2c(H2S)+c(HS-
C.CaCO3難溶于稀硫酸,也難溶于醋酸
D.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.含硫的物質(zhì)與人們的生活密切相關(guān).以下是硫及其化合物轉(zhuǎn)化的一部分:

(1)通常狀況下,硫單質(zhì)的顏色是黃色.
(2)上述轉(zhuǎn)化①②③中,不是氧化還原反應(yīng)的是③(填序號).
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
(4)二氧化硫是形成酸雨的“元兇”之一,由二氧化硫形成的酸雨的最終成分主要是H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.下列物質(zhì)中互為同系物的是(6);互為同分異構(gòu)體的是(5);互為同位素的是(1);互為同素異形體的是(3);屬于同一物質(zhì)的是(4).
(1)18O和16O               (2)鹽酸與氯化氫                 (3)氧氣與臭氧

(4)
(5)
(6)C(CH34與(CH32CHCH2CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某元素的原子序數(shù)為29,試問:
(1)它有4個(gè)電子層
(2)有7個(gè)能級.
(3)它的價(jià)電子排布式是3d104s1
(4)它屬于第四周期第ⅠB族.
(5)它有1個(gè)未成對電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某研究小組利用含硫酸銅的工業(yè)廢液制備硫酸銨,流程如下:

(1)操作Ⅰ的名稱為過濾,濾渣的成分為Fe、Cu.
(2)工業(yè)廢液中加入過量鐵粉所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe+Cu2+=Fe2++Cu.
(3)操作Ⅱ得到的(NH42SO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮,需要的儀器除了酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿外,還需要玻璃杯.
(4)如圖溶液A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+8NH3+10H2O=8NH4++4Fe(OH)3
該反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)是(填“是”或“否”).
(5)檢驗(yàn)(NH42SO4溶液中含有SO42-的方法為取溶液少許于試管中,先加入足量稀鹽酸,再加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則證明有SO42-存在.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述正確的是( 。
A.氧化物是指含氧元素的化合物B.氧化物、酸、堿、鹽都含氧元素
C.堿性氧化物一定是金屬氧化物D.酸性氧化物一定是非金屬氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.探究催化劑對H2O2分解速率的影響:在相同條件下,向一試管中加入2mL5%H2O2和1mLH2O,向另一試管中加入2mL 10%H2O2和1mLFeCl3溶液,觀察并比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B.提純含有少量乙酸的乙酸乙酯:向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入過量飽和碳酸鈉溶液,振蕩后靜置分液,并除去有機(jī)相的水C.檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe3+:取少量待檢驗(yàn)溶液,向其中加入少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象D.制備Al(OH)3懸濁液:向1mol•L-1AlCl3溶液中加過量的6mol•L-1NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)用如下方法合成高效、低毒農(nóng)藥殺滅菊酯:(

已知:(1)R-X$→_{醇溶液}^{NaCN}$RCN$→_{H_{2}SO_{4}}^{H_{2}O}$RCOOH
(2)
(3)
(1)B的名稱是4-氯甲苯或?qū)β燃妆;合成I的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(2)A中最多可能同一平面上的原子數(shù)為13.
(3)寫出反應(yīng) F+I→殺滅菊酯的化學(xué)方程式:+$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O.
(4)寫出C在高溫高壓、催化劑條件下與足量氫氧化鈉水溶液充分反應(yīng)的化學(xué)方程式:+3NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$2NaCl+H2O+
(5)X與F互為同分異構(gòu)體,X苯環(huán)上有三個(gè)取代基且含有結(jié)構(gòu),則符合此條件的F共有8種.
(6)請?jiān)O(shè)計(jì)合理方案以丙酮(CH3COCH3)和甲醇為原料合成有機(jī)玻璃(用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件).
提示:①合成過程中無機(jī)試劑任選;
②合成路線流程圖示例如下:
CH2═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH.

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