分析 (1)從圖中可知X的起始量為1.0mol,2分鐘達(dá)平衡,X轉(zhuǎn)化了0.3mol,再根據(jù)公式$\frac{X轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量}{X起始的物質(zhì)的量}$×100%計(jì)算;
(2)根據(jù)物質(zhì)的量的變化判斷反應(yīng)物和生成物,根據(jù)物質(zhì)的量的變化之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書(shū)寫(xiě)方程式;
(3)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算反應(yīng)速率;
(4)各物質(zhì)的量不再變化,達(dá)到平衡;
(5)加快該反應(yīng)速率的方法有升溫、增大濃度、增大壓強(qiáng)、使用催化劑等;
(6)在一定條件下,當(dāng)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量也不變.
解答 解:(1)從圖中可知X的起始量為1.0mol,2分鐘達(dá)平衡,X轉(zhuǎn)化了0.3mol,則X的轉(zhuǎn)化率=$\frac{0.3mol}{1.0mol}$×100%=30%,
故答案為:30%;
(2)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,
且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.3mol:0.1mol:0.2mol=3:1:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y?2Z,
故答案為:3X+Y?2Z;
(3)v(Z)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.2mol}{2L×2min}$=0.05mol•(L•min)-1,
故答案為:0.05mol•(L•min)-1;
(4)2min時(shí),各物質(zhì)的量不再變化,達(dá)到平衡,
故答案為:2;
(5)加快該反應(yīng)速率的方法有升溫、增大反應(yīng)物的濃度、增大壓強(qiáng)、使用催化劑等,
a.向該容器中充入一定量的z氣體,容器體積不變,增大了生成物濃度,逆反應(yīng)速率加快,正反應(yīng)速率隨之也會(huì)加快,故a正確;
b.向該容器中充去一定量的He氣,容器體積不變,各物質(zhì)的濃度不變,對(duì)反應(yīng)速率無(wú)影響,故b錯(cuò)誤;
c.升高反應(yīng)的溫度,速率加快,故c正確;
d.降低反應(yīng)的溫度,速率減慢,故d錯(cuò)誤;
e.分離出生成的z氣體,生成物濃度減小,逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率隨之也會(huì)減小,故e錯(cuò)誤;
故答案為:ac;
(6)在一定條件下,當(dāng)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量也不變,
a.達(dá)平衡時(shí)是各物質(zhì)濃度保持不變,不是成比例,三種氣體的濃度之比為3:1:2時(shí)不一定達(dá)到平衡,故a錯(cuò)誤;
b.n(Z)的量不再改變,物質(zhì)的量不再變化說(shuō)明已達(dá)平衡,故b正確;
c.從方程式可知這是一個(gè)氣體總物質(zhì)的量在減小的反應(yīng),當(dāng)氣體的總物質(zhì)的量不變時(shí),說(shuō)明各物質(zhì)的量不變,達(dá)到平衡,故c正確;
d.容器的體積不變,根據(jù)質(zhì)量守恒,氣體的總質(zhì)量也不變,氣體的密度始終不變,不能說(shuō)明達(dá)到平衡,故d錯(cuò)誤;
e.生成3mol X的方向是逆方向,生成了2mol的Z的方向是正方向,方向相反,且X與Z的變化量之比等于其計(jì)量數(shù)之比,說(shuō)明正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,則達(dá)到平衡,故e正確;
故答案為:bce.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡圖象分析題目,注意分析各物質(zhì)的量的變化曲線,注意化學(xué)方程式的判斷方法,理解影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素和化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度適中.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
二 | ① | ② | ③ | |||||
三 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
四 | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原電池中,負(fù)極上發(fā)生的反應(yīng)是還原反應(yīng) | |
B. | 原電池中,電流的方向是負(fù)極-導(dǎo)線-正極 | |
C. | 雙液原電池中的鹽橋是為了聯(lián)通電路,所以也可以用金屬導(dǎo)線代替 | |
D. | 在原電池中,陽(yáng)離子移向正極,陰離子移向負(fù)極 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 氣體 | 試劑 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | X(能形成酸雨) | KI淀粉溶液 | 溶液變藍(lán) | X是NO2 |
B | NH3 | 酚酞溶液 | 溶液變紅色 | NH3的水溶液顯堿性 |
C | Cl2 | 紫色石蕊試液 | 溶液立即褪色 | Cl2有氧化性 |
D | SO2 | 溴水 | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NX2一定不與酸反應(yīng) | |
B. | R2與水反應(yīng)時(shí),水是還原劑 | |
C. | 簡(jiǎn)單離子的半徑:M<Z<X | |
D. | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性:Z<M |
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