5.下列分子或離子中,中心原子含有孤對電子的是( 。
A.NH4+B.CCl4C.SiH4D.PH3

分析 分子中孤電子對個數(shù)=$\frac{1}{2}$(中心原子價電子數(shù)-配原子個數(shù)×配原子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)需要的電子數(shù)),陽離子中孤電子對個數(shù)=$\frac{1}{2}$(中心原子價電子數(shù)-電荷數(shù)-配原子個數(shù)×配原子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)需要的電子數(shù)),陰離子中孤電子對個數(shù)=$\frac{1}{2}$(中心原子價電子數(shù)+電荷數(shù)-配原子個數(shù)×配原子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)需要的電子數(shù)),以此解答.

解答 解:A.銨根離子中中心原子氮原子孤電子對個數(shù)=$\frac{1}{2}$(5-1-4×1)=0,沒有孤對電子,故A不選;
B.CCl4中心原子碳原子孤電子對個數(shù)=$\frac{1}{2}$(4-4×1)=0,沒有孤對電子,故B不選;
C.SiH4中中心原子硅原子孤電子對個數(shù)=$\frac{1}{2}$(4-4×1)=0,沒有孤對電子,故C不選;
D.PH3中中中心原子磷原子孤電子對個數(shù)=$\frac{1}{2}$(5-3×1)=1,故D選.
故選D.

點評 本題考查了化合物中孤電子對個數(shù)的計算方法,根據(jù)價層電子對互斥理論計算即可,注意其陰陽離子孤電子對個數(shù)的計算方法,為易錯點,該考點常常與分子的空間構(gòu)型、原子的雜化方式聯(lián)合考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.磷酸鐵鋰電池是一種新型鋰電池,該電池的總反應式為Li+FePO4═LiFePO4.該電池所用的磷酸亞鐵鋰可按如下方法生產(chǎn):將一定濃度的磷酸二氫銨、氯化鋰混合溶液作為電解液,以鐵棒為陽極,石墨為陰極,電解析出磷酸亞鐵鋰沉淀.沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥,在800℃左右、惰性氣體氛圍中灼燒即得晶態(tài)磷酸亞鐵鋰,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.在電解制備磷酸亞鐵鋰的過程中,陽極的電極反應式為:Fe+H2PO4-+Li+-2e-═LiFePO4+2H+
B.放電過程中Li+向負極移動,充電過程中Li+向陰極移動
C.充電時,LiFePO4既發(fā)生氧化反應又發(fā)生還原反應
D.該鋰電池放電時正極反應式為FePO4+Li++e-═LiFePO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質(zhì),其結(jié)構(gòu)如圖.下列敘述正確的是( 。
A.迷迭香酸屬于芳香烴
B.1mol迷迭香酸最多能和含6mol Br 2 的濃溴水反應
C.迷迭香酸可以發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應
D.1mol迷迭香酸最多能和含5mol NaOH的水溶液完全反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于取代反應的是( 。
A.CH≡CH+HCl→CH2=CHClB.CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br
C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下表為六種短周期元素的部分性質(zhì),下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
元素代號XYZQRT
原子半徑/10-10m0.770.660.701.170.991.10
主要化合價+4、-4-2+5、-3+4、-4+7、-1+5、-3
A.X與Y可以形成陰離子XY32-
B.元素R的氧化物對應水化物一定為強酸
C.Y2-的半徑要小于R-
D.由X形成的化合物QX和XR4,其晶體類型不相同

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

10.某化學興趣小組發(fā)現(xiàn)實驗室有多件表面呈灰綠色的金屬制品,經(jīng)了解其來源并查閱相關(guān)資料(如下表),初步確認為銅制品.
紫銅青銅銅綠
主要成分純銅銅錫合金Cu2(OH)2CO3
性質(zhì)與用途紫紅色,質(zhì)軟,導電性能良好;主要用作電線電纜.多呈灰綠色,熔點低、硬度大、可塑性強;可鑄造成各種器具.不溶于水的灰綠色粉末,溶于酸,加熱易分解;可作顏料、殺蟲劑.
針對銅制品表面的灰綠色物質(zhì)究竟是什么,同學們提出了多種猜想并展開實驗探究.
【猜想假設】
(1)小吳同學認為可能是純銅制品表面涂上了灰綠色的油漆;
小周同學認為可能是青銅(銅錫合金),因為常見的青銅是灰綠色的;
小黃同學認為是純銅制品,只是表面長出了銅綠[Cu2(OH)2CO3];
除上述猜想外,其他合理的猜想是青銅表面長出了銅綠(只寫一個).
【實驗驗證】三位同學為了驗證各自上述的猜想,進行了以下探究:
(2)小吳刮下部分灰綠色物質(zhì)放入燃燒匙中進行灼燒,發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)不能燃燒,證明灰綠色物質(zhì)不是油漆.其判斷依據(jù)是油漆是有機物,可燃.
(3)小周刮下足量的灰綠色物質(zhì)投入鹽酸溶液中,觀察到有氣體產(chǎn)生,實驗表明該氣體不能燃燒.將表面刮凈后的銅制品也投入鹽酸中,并無氣體產(chǎn)生.由此證明該銅制品不是青銅,理由是青銅中含有金屬錫,能與鹽酸反應生成氫氣.
(4)根據(jù)上述實驗,小黃認為灰綠色物質(zhì)可能是銅綠[Cu2(OH)2CO3].于是按如圖所示裝置進行實驗.

實驗證明小黃的猜測是正確的,因為在A中觀察到灰綠色物質(zhì)變黑,B中觀察到了白色固體變藍色的現(xiàn)象,C中觀察到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象.
B中所發(fā)生反應的化學方程式為:CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O.
如果將實驗裝置中的B和C進行調(diào)換,將無法得出灰綠色物質(zhì)是銅綠的結(jié)論,原因是無法確定分解產(chǎn)物中是否有水.
【實驗拓展】
(5)小黃同學還從網(wǎng)上找到了利用氨水擦拭去除銅綠的方法,其原理是氨水與堿式碳酸銅反應生成銅氨絡離子[Cu(NH342+],其離子方程式可表示為:Cu2(OH)2CO3+8NH3•H2O=2Cu(NH342++2OH-+CO32-+8H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列化學用語正確的是( 。
A.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為:B.丙烷分子的比例模型為:
C.羥基的電子式:D.2-乙基-1,3-丁二烯分子的鍵線式:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,相同條件下,前者放出的熱量多
B.可逆反應達到平衡,反應就不再進行
C.加入催化劑加快了反應速率,改變了反應吸收或放出的熱量
D.同溫、同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H不同

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某溫度時,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.
(1)X的轉(zhuǎn)化率是30%
(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進行分析,該反應的化學方程為3X+Y?2Z
(3)反應從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應速率為v(Z)=0.05mol•(L•min)-1
(4)當反應進行到第2min,該反應達到平衡.
(5)以下操作能加快該反應速率的是(多選)ac
a.向該容器中充入一定量的z氣體
b.向該容器中充去一定量的He氣
c.升高反應的溫度
d.降低反應的溫度
e.分離出生成的z氣體
(6)以下現(xiàn)象能確定反應達到了平衡狀態(tài)的是(多選)bce
a.三種氣體的濃度之比為3:1:2
b.n(Z)的量不再改變
c.氣體的總物質(zhì)的不變
d.氣體的密度不變
e.生成3mol X的同是生成了2mol的Z.

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