A. | 隨著反應的進行,容器內壓強始終不變 | |
B. | 及時地分離出N2或CO2,正反應速率加快 | |
C. | 升高溫度(其它條件不變),可提高反應物的轉化率 | |
D. | 使用不同催化劑(其它條件不變),該反應的平衡常數不變 |
分析 A.反應前后氣體體積減小,氣體壓強之比等于氣體物質的量之比分析;
B.及時地分離出N2或CO2,生成物濃度減小,反應速率減;
C.反應是放熱反應,升溫平衡逆向進行;
D.催化劑改變反應速率不改變化學平衡,平衡常數隨溫度變化.
解答 解:A.反應前后氣體體積減小,氣體壓強之比等于氣體物質的量之比,隨著反應的進行,容器內壓強始終改變,達到平衡狀態(tài),氣體壓強不變,故A錯誤;
B.及時地分離出N2或CO2,生成物濃度減小,反應速率減小,正逆反應速率減小,故B錯誤;
C.反應是放熱反應,升溫平衡逆向進行,反應物的轉化率減小,故C錯誤;
D.催化劑改變反應速率不改變化學平衡,平衡常數隨溫度變化,使用不同催化劑(其它條件不變),該反應的平衡常數不變,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了化學平衡影響因素分析判斷,主要是物質濃度、氣體壓強、溫度對化學平衡影響的理解應用,化學平衡移動原理是解題關鍵,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 證明醋酸的酸性比碳酸強:2CH3COOH+CaCO3═Ca2++H2O+2CH3COO-+CO2↑ | |
B. | 證明FeCl2溶液已變質:Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3 | |
C. | 證明Al(OH)3有酸性:Al( OH)3+NH3•H2O═AlO2-+NH4++2H2O | |
D. | 證明氧化性Fe3+>Cu2+:2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通入大量CO2的溶液中:K+、ClO-、SO32-、HCO3- | |
B. | 能使藍色石蕊試紙變紅色的溶液中:K+、Na+、CO32-、NO3- | |
C. | 含有較多Al3+的溶液:Na+、SO42-、I-、ClO- | |
D. | c(H+):c(OH-)=1:1012的水溶液中:CO32-、Na+、NO3-、AlO2- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸餾法可實現(xiàn)海水的淡化 | |
B. | 乙醇可以用作“提取碘水中的碘”的萃取劑 | |
C. | 用“蒸發(fā)結晶”的方法從氯化鈉溶液中分離得到氯化鈉晶體 | |
D. | 除去氧化鐵中的氧化鋁雜質:用NaOH溶液浸泡,再過濾、洗滌、干燥,即可得到純凈氧化鐵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬鋁能夠在空氣中穩(wěn)定存在是因為其在常溫下不與氧氣反應 | |
B. | 氧化鋁與NaOH溶液的反應體現(xiàn)了氧化鋁的酸性氧化物的特性 | |
C. | 明礬的水溶液具有“凈水、殺菌消毒”的作用 | |
D. | 氫氧化鋁是兩性氫氧化物,其“兩性”是指既具有氧化性,又具有還原性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KCl>NaCl>BaO>CaO | B. | NaCl>KCl>CaO>BaO | ||
C. | CaO>BaO>NaCl>KCl | D. | CaO>BaO>KCl>NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化性:A2+>B2+>C2+>D2+ | B. | 氧化性:D2+>C2+>B2+>A2+ | ||
C. | 還原性:A>B>C>D | D. | 還原性:C>D>B>A |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質在不電離的條件下,也能導電 | |
B. | 若化學平衡向逆反應方向移動,則正反應速率不一定減小 | |
C. | 硫酸鋇、醋酸銨、碳酸氫鈉都是強電解質 | |
D. | 導電性強的溶液里自由移動離子數目一定比導電性弱的溶液里自由移動離子數目多 |
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