分析 (一)實驗一(1)銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和無色氣體一氧化氮;
(2)一氧化氮有毒且易和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,一氧化氮不和水反應(yīng),所以不能用排空氣法收集,應(yīng)該用排水法收集;
(3)n(Cu)=$\frac{1.92g}{64g/mol}$=0.03mol,n(H+)=0.4mol/L×0.1L+0.1mol/L×2×0.1L=0.06mol,n(NO3-)=0.4mol/L×0.1L=0.04mol,發(fā)生3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,判斷過量后以不足量代入計算;
向該混合液中加入 1.92g銅粉,
實驗二(4)硝酸不穩(wěn)定分解產(chǎn)生的二氧化氮溶解其中呈黃色;
(5)根據(jù)溶液濃度變化的影響因素和氣體的溶解度影響因素解答.
(二) (6)實驗室用氫氧化鈣和氯化銨在加熱條件下制備氨氣,還生成氯化鈣、水;
(7)氨氣為堿性氣體,與水反應(yīng)生成NH3•H2O,電離子出OH-離子,溶液呈堿性.
解答 解:(一)實驗一(1)銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和無色氣體一氧化氮,U形管左側(cè)有無色氣體產(chǎn)生,液面左低右高,
故答案為:U形管左側(cè)有無色氣體產(chǎn)生,液面左低右高;
(2)一氧化氮有毒且易和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,一氧化氮不和水反應(yīng),所以不能用排空氣法收集,應(yīng)該用排水法收集,排水裝置中,氣體的進出口符合“短進長出”的原則,故選CE;
(3)n(Cu)=$\frac{1.92g}{64g/mol}$=0.03mol,n(H+)=0.4mol/L×0.1L+0.1mol/L×2×0.1L=0.06mol,n(NO3-)=0.4mol/L×0.1L=0.04mol,
由 3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3 8 2
0.03mol 0.08mol 0.02mol
顯然氫離子的物質(zhì)的量不足,
由氫離子的物質(zhì)的量及離子方程式可知0.06mol氫離子反應(yīng),生成的銅離子的物質(zhì)的量為0.06mol×$\frac{3}{8}$=0.0225mol,
所以溶液中c(Cu2+)=$\frac{0.0225mol}{0.1L}$=0.225mol/L,
故答案為:0.225mol/L;
實驗二(4)硝酸不穩(wěn)定分解產(chǎn)生的二氧化氮溶解其中呈黃色,反應(yīng)方程式為4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O,
故答案為:4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O,產(chǎn)生的二氧化氮溶解其中呈黃色;
(5)加熱綠色溶液氣體的溶解量減小,或向該綠色溶液中通入氮氣可以帶走二氧化氮氣體,或向飽和硝酸銅溶液中通入NO2氣體,做對比實驗,都可以證明該溶液中是否為溶解了NO2氣體所致,故①③④都正確,而加水稀釋綠色溶液,由于溶液濃度變小,溶液的顏色會變化,而且加水后氣體的溶解量加大,溶液的顏色也會發(fā)生變化,故不能進行判斷,
故選①③④;
(二)(6)實驗室用氫氧化鈣和氯化銨在加熱條件下制備氨氣,反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(7)氨氣為堿性氣體,與水反應(yīng)生成NH3•H2O,電離子出OH-離子,溶液呈堿性,檢驗時可用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,如果產(chǎn)生白煙,則氨氣已滿,或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,如果試紙變藍,則氨氣已滿,
故答案為:用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,如果產(chǎn)生白煙,則氨氣已滿,或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,如果試紙變藍,則氨氣已滿.
點評 本題考查了性質(zhì)實驗方案的設(shè)計,側(cè)重于氮氧化物的性質(zhì)的考查,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意氨氣的實驗室制取方法,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有6種 | |
B. | 該有機物屬于芳香族化合物 | |
C. | 鍵線式中的Et代表的基團為-CH3 | |
D. | 該有機物的分子式為C9H12O4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體中NO與O2的體積之比為4:1 | |
B. | 水吸收后的剩余氣體是O2,且c=$\frac{a}{6}$ | |
C. | 取m g AgNO3溶于水再加足量鹽酸可生成沉淀$\frac{2a}{3×22.4}$×143.5g | |
D. | 水吸收后所得溶液中HNO3的物質(zhì)的量濃度為$\frac{108}$mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
a | b | c | |
A | 2 | 1 | 1 |
B | 1 | 1 | 0 |
C | 1 | 0 | 1 |
D | 0 | 1 | 2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
將物質(zhì)的量均為3.00mol物質(zhì)A、B混合于5L容器中,發(fā)生如下反應(yīng) 3A+B2C,在反應(yīng)過程中C的物質(zhì)的量分數(shù)隨溫度變化如圖所示:
(1)T0對應(yīng)的反應(yīng)速率v正__________v逆。(填“>”“<”或“=”);
(2)此反應(yīng)的正反應(yīng)為___________熱反應(yīng)。(填“吸”或“放”);
(3)X、Y兩點A物質(zhì)正反應(yīng)速率的大小關(guān)系是Y___________X;(填“>”“<”或“=”);
(4)若Y點的C的物質(zhì)的量分數(shù)為25%,則參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為____________mol;若Y點時所耗時間為2min,則B物質(zhì)的反應(yīng)速率為__________mol/(L·min)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)反應(yīng) | 平衡常數(shù) | 溫度 | |
973K | 1173K | ||
ⅠFe(s)+CO2(g)=FeO(s)+CO(g) | K1 | 1.47 | 2.15 |
ⅡFe(s)+H2O(g)=FeO(s)+H2(g) | K2 | 2.38 | 1.67 |
ⅢCO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) | K3 | ? | ? |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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