某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案探究NO3-在不同條件下的氧化性
【實(shí)驗(yàn)一】探究強(qiáng)酸性條件下NO3-的氧化性
實(shí)驗(yàn)步驟:在試管中加入適量的鋁粉,加入2mLNaNO3溶液,再加入2mL鹽酸
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①實(shí)驗(yàn)初始階段,試管中未見(jiàn)明顯現(xiàn)象;
②一段時(shí)間后,溶液中出現(xiàn)氣泡,液面上方呈淺棕色且氣體顏色逐漸變淺,用濕潤(rùn)KI-淀粉試紙檢驗(yàn)該氣體,試紙變藍(lán).
(1)實(shí)驗(yàn)初始階段沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是因?yàn)?div id="p555lzh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)淺棕色氣體是
 
,根據(jù)現(xiàn)象②,推測(cè)溶液中產(chǎn)生了NO而不是NO2,理由是
 

探究強(qiáng)堿性條件下NO3-的氧化性
實(shí)驗(yàn)步驟:在試管中加入適量的鋁粉,加入2mLNaNO3溶液,再加入2mLNaOH溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)初始階段,試管中未見(jiàn)明顯現(xiàn)象;一段時(shí)間后,溶液中出現(xiàn)氣泡且有刺激性氣味,用濕潤(rùn)KI-淀粉試紙檢驗(yàn)所得氣體,未變藍(lán);用濕潤(rùn)的石蕊試紙檢驗(yàn)所得氣體,試紙變藍(lán)
(3)實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)生的反應(yīng)中,生成的鹽是
 

(4)產(chǎn)生該氣體的離子方程式是
 

【實(shí)驗(yàn)二】探究Fe(NO33溶液蝕刻銀的原理
假設(shè)1:Fe3+具有氧化性,能氧化Ag.
假設(shè)2:Fe(NO33溶液顯酸性,在此酸性條件下NO3-能氧化Ag.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
(2)甲同學(xué)從上述實(shí)驗(yàn)的生成物中檢驗(yàn)出Fe2+,驗(yàn)證了假設(shè)1成立.請(qǐng)寫(xiě)出Fe3+氧化Ag的離子方程式:
 

3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)2,請(qǐng)幫他完成下表中內(nèi)容(提示:NO3-在不同條件下的還原產(chǎn)物較復(fù)雜,有時(shí)難以觀察到氣體產(chǎn)生).
實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程)預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論


若銀鏡消失,假設(shè)2成立.
若銀鏡不消失,假設(shè)2不成立.
考點(diǎn):性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)鋁粉在空氣中發(fā)生緩慢氧化,在表面覆蓋有一層致密的氧化膜;
(2)液面上方呈淺棕色且氣體顏色逐漸變淺,說(shuō)明生成的是無(wú)色氣體,是一氧化氮;一氧化氮與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮;
(3)實(shí)驗(yàn)初始階段,鋁粉表面的氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng),生成偏鋁酸鈉和水;
(4)一段時(shí)間后,溶液中出現(xiàn)氣泡且有刺激性氣味,用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙檢驗(yàn)所得氣體,試紙變藍(lán),說(shuō)明生成的氣體是氨氣,依此書(shū)寫(xiě)離子方程式;
(5)Fe3+氧化Ag,生成物是Fe2+和銀離子,據(jù)此書(shū)寫(xiě);
(6)對(duì)比實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用相同的酸性環(huán)境,故需配置與Fe(NO33溶液的pH值相同的硝酸溶液,加入試管中,觀察銀鏡是否溶解.
解答: 解:(1)鋁粉表面覆蓋有一層氧化鋁,氧化鋁與硝酸反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,故答案為:鋁粉表面覆蓋有一層氧化鋁;
(2)鋁粉與稀硝酸反應(yīng)生成無(wú)色的一氧化氮,一氧化氮與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮;液面上方呈淺棕色且氣體顏色逐漸變淺,說(shuō)明生成的是無(wú)色氣體,是一氧化氮;
故答案為:二氧化氮;液面上方呈淺棕色且氣體顏色逐漸變淺,說(shuō)明生成的是無(wú)色氣體;
(3)實(shí)驗(yàn)初始階段,鋁粉表面的氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng),生成偏鋁酸鈉和水,故生成的鹽是偏鋁酸鈉,故答案為:偏鋁酸鈉;
(4)一段時(shí)間后,溶液中出現(xiàn)氣泡且有刺激性氣味,用濕潤(rùn)KI-淀粉試紙檢驗(yàn)所得氣體,未變藍(lán);用濕潤(rùn)紅色石蕊試紙檢驗(yàn)所得氣體,試紙變藍(lán),說(shuō)明生成的氣體是氨氣,反應(yīng)的離子方程式為:3NO3-+8Al+5OH-+2H2O=3NH3↑+8AlO2-,
故答案為:3NO3-+8Al+5OH-+2H2O=3NH3↑+8AlO2-;
(5)Fe3+氧化Ag,生成物中檢驗(yàn)出Fe2+,即發(fā)生反應(yīng)為:Fe3++Ag=Fe2++Ag+,故答案為:Fe3++Ag=Fe2++Ag+;
(6)對(duì)比實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用相同的酸性環(huán)境,故需配制與Fe(NO33溶液的pH值相同的硝酸溶液,加入試管中,觀察銀鏡是否溶解,
故答案為:配制與Fe(NO33溶液的pH值相同的硝酸溶液,加入試管中,觀察銀鏡是否溶解.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與探究,難度大,有利于培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列電離或水解方程式中,正確的是(  )
    A、HClO=ClO-+H+
    B、Cl-+H2O?HCl+OH-
    C、CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
    D、NH4++2H2O?NH3.H2O+H3O+

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是(  )
    A、加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+
    B、加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
    C、加入硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生,一定有Cl-
    D、加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán),一定有NH4+

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某化學(xué)小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯.有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)和相對(duì)分子質(zhì)量如表:
    物質(zhì)甲醇苯甲酸苯甲酸甲酯
    沸點(diǎn)/℃64.7249199.6
    相對(duì)分子質(zhì)量32122136
    Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
    在燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20mL甲醇(密度約0.79g/mL),再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,小心加熱使反應(yīng)完全,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品.
    (1)該反應(yīng)中濃硫酸的作用是
     
    ,甲醇過(guò)量的原因
     

    (2)若反應(yīng)產(chǎn)物水分子中有同位素18O,寫(xiě)出能表示反應(yīng)前后18O位置的化學(xué)方程式:
     

    (3)甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖三套實(shí)驗(yàn)室制取苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去).根據(jù)有機(jī)物的特點(diǎn),最好采用
     
    裝置(填“甲”、“乙”、“丙”).

    Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
    (4)苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程圖進(jìn)行精制,請(qǐng)根據(jù)流程圖填入恰當(dāng)操作方法的名稱:操作I為
     
    ,操作Ⅱ?yàn)?div id="vffvdbr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 


    (5)以上流程圖中加入Na2CO3溶液后,放入分液漏斗中振蕩、靜置,要得到有機(jī)層,其具體操作是
     

    (6)苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖:請(qǐng)回答:
    (1)操作①的名稱是
     

    (2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
     
    ,反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式
     

    (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢測(cè)濾液D中含有的金屬離子(試劑自選)
     

    (4)在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體是一種綠色化學(xué)工藝,試劑Y為無(wú)色液體,反應(yīng)④的總化學(xué)方程式是
     

    (5)乙同學(xué)在甲同學(xué)方案的基礎(chǔ)上提出用濾渣B來(lái)制備 FeCl3?6H2O晶體,在濾渣中滴加鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率比同濃度鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快,其原因是
     
    ,將所得氯化鐵溶液用加熱濃縮、降溫結(jié)晶法制得FeCl3?6H2O晶體,而不用直接蒸發(fā)結(jié)晶的方法來(lái)制得晶體的理由是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是(  )
    A、鐵、四氧化三鐵、冰水混合物
    B、金屬鈣、生石灰、堿石灰
    C、水銀、空氣、干冰
    D、二氧化硫、水蒸氣、天然氣

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)(部分裝置),將氯氣依次通過(guò)下列裝置以驗(yàn)證氯氣的性質(zhì)

    (1)通入氯氣后,A中的現(xiàn)象是
     
    .C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
     

    (2)通入氯氣一段時(shí)間后,洗氣瓶B溶液中有一部分SO32-氧化成SO42-.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)洗氣瓶B溶液中Cl-和SO42-的存在.在答題卡上補(bǔ)充填寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選試劑及儀器:2mol/L鹽酸、2mol/L HNO3溶液、1mol/L BaCl2溶液、1mol/L Ba(NO32溶液、0.1mol/L AgNO3溶液、澄清石灰水、試管、膠頭滴管
     

    實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
    步驟1:取適量洗氣瓶B中溶液于試管A中,滴加
     
    若產(chǎn)生白色沉淀,則洗氣瓶B溶液中存在SO42-
    步驟2:另取適量洗氣瓶B中溶液于試管B中,滴加
     
    產(chǎn)生白色沉淀.
    步驟3:取步驟2后試管B中的上層清液于試管C中

    滴加
     
     
    (3)某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置,用其進(jìn)行緩慢電解NaCl溶液及相關(guān)實(shí)驗(yàn)(此時(shí),打開(kāi)止水夾a,關(guān)閉止水夾b).由于粗心,實(shí)驗(yàn)并未達(dá)到預(yù)期目的,(陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子和水的通過(guò)).請(qǐng)幫助他們分析并回答下列問(wèn)題:
    ⅰ.裝置B中的陰極反應(yīng)式
     
    ; 觀察到A裝置中的三個(gè)現(xiàn)象依次是
     
    、燒瓶中液面上升到高于左側(cè)尖嘴一定程度后又逐漸下落至與尖嘴相平、最后A燒杯溶液呈紅色,導(dǎo)管有氣泡溢出.
    ⅱ.拔下Fe電極,向該電極所處溶液加入一種黃色的由4種元素組成的化合物的溶液會(huì)有某種現(xiàn)象產(chǎn)生以檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)生的離子,此物質(zhì)的化學(xué)式為
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    HNO3與金屬反應(yīng)情況多種多樣.為探究HNO3性質(zhì),某興趣小組作如下探究:
    (1)用濃硝酸和水按照不同體積比配成不同濃度的硝酸溶液,各取10mL硝酸溶液分別與銅片反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
    序號(hào)濃硝酸與水的體積比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    1:1反應(yīng)速率快,溶液很快變成藍(lán)色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體呈紅棕色
    1:3反應(yīng)速率較快,溶液變成藍(lán)色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體無(wú)色
    1:5反應(yīng)速率慢,微熱后速率加快,溶液變成藍(lán)色,銅絲表面有氣泡冒出,氣體無(wú)色
    制備NO氣體最適宜的是實(shí)驗(yàn)Ⅱ,理由是
     
    .為防止有毒氣體逸散造成空氣污染,該小組同學(xué)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,如圖1所示(夾持儀器略去).安裝好裝置后,檢查裝置氣密性操作
     

    (2)鹽酸對(duì)HNO3氧化性有影響.濃硝酸與濃鹽酸按1:3體積比混合所得混合液稱王水,具有強(qiáng)氧化性.金溶于王水產(chǎn)生遇空氣變色的氣體,金轉(zhuǎn)化為易溶性強(qiáng)酸H[AuCl4].請(qǐng)寫(xiě)出其離子方程式:
     

    (3)與金屬反應(yīng)的過(guò)程中,HNO3能被還原成多種含氮產(chǎn)物,如:NO2、HNO2、NO、N2O、
     
    、NH2OH、
     

    (4)HNO3是一種強(qiáng)酸,與活潑金屬反應(yīng)時(shí),HNO3的還原產(chǎn)物中可能存在H2,某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究金屬與稀HNO3反應(yīng)制取H2的影響因素,其結(jié)果如圖2所示.該實(shí)驗(yàn)中,金屬與稀HNO3反應(yīng)產(chǎn)生H2的影響因素:
     
    、
     
    .該興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),探究金屬與HNO3反應(yīng)產(chǎn)生H2的影響因素可供選擇的試劑:Fe粉、Mg粉,HNO3(0.1mol?L-1、2.0mol?L-1
    影響因素實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    金屬種類兩只燒瓶中各放入5g顆粒大小大致相同的Fe粉、Mg粉,分別加入
     
     mol?L-1 HNO3溶液50mL,反應(yīng)結(jié)束后,用氣體分析儀測(cè)定氣體中H2的體積分?jǐn)?shù)
    在該濃度的稀HNO3中,Mg能反應(yīng),
     
    不反應(yīng),
    HNO3濃度兩只燒瓶中各放入5g顆粒大小大致相同的Mg粉,分別加入
     
    ,反應(yīng)結(jié)束后,用氣體分析儀測(cè)定氣體中H2的體積分?jǐn)?shù)
    硝酸濃度
     
    ,產(chǎn)生氫氣越多.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某實(shí)驗(yàn)小組用0.50mol?L-1NaOH溶液和0.50mol?L-1.1硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定.
    Ⅰ.配制0.50mol?L-1硫酸溶液
    (1)若配制250mL硫酸溶液,則須用量筒量取密度為1.84g?cm-3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸
     
    mL.
    Ⅱ.測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示:
    (2)儀器A的名稱為
     
    ;
    (3)裝置中碎泡沫塑料的作用是
     
    ;
    (4)寫(xiě)出該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式:(中和熱為57.3kJ?mol-1
     

    (5)取50mL NaOH溶液和30mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
    ①表中的溫度差平均值為
     
    ℃;
    ②近似認(rèn)為0.50mol?L-1 NaOH溶液和0.50mol?L-1硫酸溶液的密度都是1g?cm-3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J?(g?℃)-1.則中和熱△H=
     
     (取小數(shù)點(diǎn)后一位).
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)
     
     
    起始溫度t1/℃
     
    終止溫度t2/℃
     
     
    溫度差(t2-t1)/℃
     
     
    H2SO4NaOH平均值
    126.626.626.629.1 
    227.027.427.231.2 
    325.925.925.929.8 
    426.426.226.330.4 
    ③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ?mol-1有偏差,產(chǎn)生此實(shí)驗(yàn)偏差的原因可能是(填字母)
     

    a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
    b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
    c.一次性把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
    d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度.

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