【題目】在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸時，下列錯誤操作可使所配制溶液濃度偏高的是

A．溶解攪拌時有液體飛濺

B．用量筒量取濃鹽酸時仰視讀數(shù)

C．定容時仰視容量瓶瓶頸刻度線

D．定容搖勻后見液面下降，再加水至刻度線

【答案】B

【解析】A項，溶解攪拌時有液體飛濺，溶質(zhì)減少，濃度偏低；B項，用量筒量取濃鹽酸時仰視讀數(shù)，所取鹽酸體積偏大，使所配制溶液濃度偏高；C項，定容時仰視容量瓶瓶頸刻度線，使體積偏大，濃度偏低；D項，定容后搖勻見液面下降，再加水至刻度線，使體積偏大，濃度偏低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列儀器：①燒杯，②蒸發(fā)皿，③燒瓶，④試管，⑤坩堝，⑥錐形瓶，⑦容量瓶，⑧集氣瓶，⑨量筒，⑩表面皿 其中可以用酒精燈直接加熱的儀器為（ ）

A. ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B. ①②③④⑤⑥ C. ②④⑤ D. ①③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳可以多種形式存在。金剛石、C60和石墨

A. 互為同位素 B. 為同一物質(zhì)

C. 互為同素異形體 D. 互為同分異構(gòu)體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)一束光通過下列各類分散系，能觀察到丁達爾效應(yīng)的是

①濁液 ②乳液 ③溶液 ④煙 ⑤霧 ⑥氫氧化鐵膠體

A. 只有⑥ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. 全部

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，有KOH和Ca(OH)2的混合溶液，測得其pH＝13。取此溶液300 mL，向其中通入CO2，通入CO2的體積(V)和生成沉淀的物質(zhì)的量(n)的關(guān)系如圖所示，圖中V1為224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則圖中V2、V3的數(shù)值(單位為mL)分別是( )

A．336、672 B．448、672

C．1120、1176 D．296、352

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，容積一定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)C(g)+D(g)，當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時，表明反應(yīng)已達平衡的是

①混合氣體的密度 ②混合氣體的壓強 ③B的物質(zhì)的量濃度 ④混合氣體的總物質(zhì)的量

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生配制100mL 1mol/L的硫酸溶液，進行下列操作，然后對溶液濃度作精確測定，發(fā)現(xiàn)真實濃度小于1mol/L。他的下列操作中使?jié)舛绕偷脑蚴?（ ）

①用量筒取濃硫酸時，俯視讀數(shù)；②量筒中濃硫酸全部轉(zhuǎn)移到燒杯中稀釋，再轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中，燒杯未洗滌；③用玻璃棒引流將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶中，有溶液流到了容量瓶外面；④用膠頭滴管加蒸餾水時，不是逐滴加入，因而使液面超過了刻度線，他立即用滴管吸去多余的水，使溶液凹面剛好和刻度線相切。

A. ②③④ B. ③④

C. ①②③ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．分子中含有兩個氫原子的酸一定是二元酸

B．“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)

C．Na2O、Na2O2組成元素相同，與CO2反應(yīng)產(chǎn)物相同

D．酸酐一定是氧化物，金屬氧化物一定是堿性氧化物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作或說法錯誤的是

A. 蒸發(fā)時，蒸發(fā)皿中的固體不能蒸干才停止加熱

B. 蒸餾時，溫度計的水銀球應(yīng)靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C. 滴定接近終點時，滴定管的尖嘴可以接觸錐形瓶內(nèi)壁

D. 焰色反應(yīng)時，用稀硫酸洗凈鉑絲，并在火焰上灼燒至無色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案