分析 由提取海帶中的碘的實驗流程可知,海帶在坩堝中灼燒,b為加入水溶解得到懸濁液,步驟c為過濾,得到含碘離子的溶液,d中通入氯氣氧化碘離子得到含碘單質(zhì)的溶液,然后加入四氯化碳萃取分液,得到含碘單質(zhì)的四氯化碳溶液,通過蒸餾提純得到碘單質(zhì),以此來解答.
解答 解:(1)步驟c的操作是過濾,用于分離固體和溶液,該操作中涉及到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒,故答案為:過濾;漏斗;玻璃棒;
(2)步驟d中發(fā)生反應(yīng)是氯氣氧化碘離子生成碘單質(zhì),溶液的顏色為黃褐色,發(fā)生的離子方程式為:Cl2+2I-=2Cl-+I2,故答案為:黃褐色;Cl2+2I-=2Cl-+I2;
(3)步驟e的操作加入四氯化碳萃取分液,用到分液漏斗,四氯化碳比水重在溶液下層,操作時在含I2的溶液中加入CCl4,振蕩、靜置后,液體分為兩層,上層液體接近無色,下層液體呈紫紅色,
故答案為:無;紫紅;萃;分液漏斗.
點評 本題以海帶提碘為載體考查混合物分離提純的綜合應(yīng)用,為高頻考點,把握流程中的反應(yīng)及混合物分離提純方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | a極為負極,電極上發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 電池總反應(yīng)可表示為:2H2+O2═2H2O | |
C. | 外電路中電子由b電極通過導(dǎo)線流向a電極 | |
D. | 該裝置工作時把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X>Y>Z | B. | Z>Y>X | C. | Y>Z>X | D. | Y>X>Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
元素代號 | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.102 | 0.089 | 0.074 |
主要化合價 | +2 | +3 | +6、-2 | +2 | -2 |
A. | 氫化物的沸點Q>T | |
B. | M與T形成的化合物有兩性 | |
C. | L、R的單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)速率L<R | |
D. | L、Q形成的簡單離子核外電子數(shù)相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂能在堿性條件下水解,可用于工業(yè)上制取肥皂 | |
B. | 碘單質(zhì)易溶于有機溶劑,可用酒精萃取碘水中的碘 | |
C. | 二氧化錳具有較強的氧化性,可用于H2O2分解的氧化劑 | |
D. | 聚氯乙烯膜具有塑性和彈性,可用作食品保鮮膜 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原溶液中一定含有的陽離子是H+、NH4+、Fe3+、Al3+ | |
B. | 原溶液中一定含有SO42- | |
C. | 原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質(zhì)的量之比為1:1 | |
D. | 反應(yīng)最后形成的溶液中溶質(zhì)為Na2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述反應(yīng),每生成lmolN2O,消耗67.2LCO | |
B. | 等物質(zhì)的量的NO和CO含有相等的電子數(shù) | |
C. | N2O只有氧化性,無還原性 | |
D. | CO會迅速與人體血紅蛋白結(jié)合,使人中毒 |
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