常見的五種鹽A、B、C、D、E,它們的陽離子可能是Na+、NH4+、Cu2+、Ba2+、Al3+、Ag+、Fe3+,陰離子可能是Cl、NO3-、SO42-、CO32-.已知:
①五種鹽均溶于水,水溶液均為無色.
②D的焰色反應(yīng)呈黃色.
③A的溶液呈中性,B、C、E的溶液呈酸性,D的溶液呈堿性.
④若在這五種鹽的溶液中分別加入Ba(NO32溶液,只有A、C的溶液不產(chǎn)生沉淀.
⑤若在這五種鹽的溶液中,分別加入氨水,E和C的溶液中生成沉淀,繼續(xù)加氨水,C中沉淀消失.
⑥把A的溶液分別加入到B、C、E的溶液中,均能生成不溶于稀硝酸的沉淀.
回答下列問題:
(1)五種鹽中,一定沒有的陽離子是
 
;所含的陰離子相同的兩種鹽的化學(xué)式是
 

(2)D的化學(xué)式為
 
,D溶液顯堿性原因是(用離子方程式表示)
 

(3)A和C的溶液反應(yīng)的離子方程式是:
 
;E和氨水反應(yīng)的離子方程式是:
 

(4)若要檢驗(yàn)B中所含的陽離子,正確的實(shí)驗(yàn)方法是
 
考點(diǎn):常見離子的檢驗(yàn)方法,物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
專題:離子反應(yīng)專題
分析:①五種鹽均溶于水,水溶液均為無色,則沒有Cu2+、Fe3+;
②D的焰色反應(yīng)呈黃色,則D中有Na+;
③A的溶液呈中性,B、C、E的溶液呈酸性則含有NH4+、Al3+、Ag+,D的溶液呈堿性則D中含有CO32-,根據(jù)陽離子可知D為Na2CO3;
④若在這五種鹽的溶液中分別加入Ba(NO32溶液,只有A、C的溶液不產(chǎn)生沉淀,則A、C中沒有SO42-
⑤若在這五種鹽的溶液中,分別加入氨水,E和C的溶液中生成沉淀,繼續(xù)加氨水,C中沉淀消失,說明C中為Ag+,則E中有Al3+;所以C中為AgNO3
⑥把A溶液呈中性分別加入到B、C、E的溶液中,均能生成不溶于稀硝酸的沉淀,則A為BaCl2;由以上分析可知E中含有Al3+,B中含有NH4+,加BaCl2均能生成不溶于稀硝酸的沉淀,則B、E中含有SO42-;所以B、E為(NH42SO4、Al2(SO43;結(jié)合題目進(jìn)行分析.
解答: 解:①五種鹽均溶于水,水溶液均為無色,則沒有Cu2+、Fe3+;
②D的焰色反應(yīng)呈黃色,則D中有Na+
③A的溶液呈中性,B、C、E的溶液呈酸性則含有NH4+、Al3+、Ag+,D的溶液呈堿性則D中含有CO32-,根據(jù)陽離子可知D為Na2CO3
④若在這五種鹽的溶液中分別加入Ba(NO32溶液,只有A、C的溶液不產(chǎn)生沉淀,則A、C中沒有SO42-
⑤若在這五種鹽的溶液中,分別加入氨水,E和C的溶液中生成沉淀,繼續(xù)加氨水,C中沉淀消失,說明C中為Ag+,則E中有Al3+;所以C中為AgNO3;
⑥把A溶液呈中性分別加入到B、C、E的溶液中,均能生成不溶于稀硝酸的沉淀,則A為BaCl2;由以上分析可知E中含有Al3+,B中含有NH4+,加BaCl2均能生成不溶于稀硝酸的沉淀,則B、E中含有SO42-;所以B、E為A為BaCl2、Al2(SO43,
根據(jù)以上分析可知,A為BaCl2,B為A為BaCl2,C為AgNO3,D為Na2CO3,E為Al2(SO43
(1)五種鹽中,一定沒有的陽離子是Cu2+、Fe3+;所含陰離子相同的兩種鹽的化學(xué)式是(NH42SO4、Al2(SO43
故答案為:Cu2+、Fe3+;(NH42SO4、Al2(SO43;
(2)D的化學(xué)式為Na2CO3;Na2CO3溶液顯堿性的原因?yàn)樘妓岣x子水解生成碳酸氫根離子和氫氧根離子,反應(yīng)的離子方程式為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,
故答案為:Na2CO3;CO32-+H2O?HCO3-+OH-;
(3)A為BaCl2,C為AgNO3,二者反應(yīng)的離子方程式為:Ag++C1-=AgCl↓;Al2(SO43和氨水反應(yīng)的離子方程式是Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+,
故答案為:Ag++C1-=AgCl↓;Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+;
(4)檢驗(yàn)(NH42SO4中所含的陽離子的方法為:取少量(NH42SO4于試管中,滴加少量NaOH溶液,在試管口附近放一張濕潤的紅色石蕊試紙,加熱,若試紙變藍(lán),說明B中陽離子為NH4+
故答案為:取少量B于試管中,滴加少量NaOH溶液,在試管口附近放一張濕潤的紅色石蕊試紙,加熱,若試紙變藍(lán),說明B中陽離子為NH4+
點(diǎn)評(píng):本題主要考查常見離子的檢驗(yàn)方法、離子共存等知識(shí),題目難度中等,在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的元素用原子序數(shù)表示,其中都屬于主族的一組元素是(  )
A、2、4、6
B、19、20、21
C、1、3、5
D、8、16、18

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2013年10月9日,2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)在瑞典揭曉,猶太裔美國理論化學(xué)家馬丁?卡普拉斯、美國斯坦福大學(xué)生物物理學(xué)家邁克爾?萊維特和南加州大學(xué)化學(xué)家亞利耶?瓦謝爾因給復(fù)雜化學(xué)體系設(shè)計(jì)了多尺度模型而分享獎(jiǎng)項(xiàng).三位科學(xué)家的研究成果已經(jīng)應(yīng)用于廢氣凈化及植物的光合作用的研究中,并可用于優(yōu)化汽車催化劑、藥物和太陽能電池的設(shè)計(jì).汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g)△H<0
(1)同一條件下該反應(yīng)正反應(yīng)的平衡常數(shù)為K1,逆反應(yīng)的表達(dá)式平衡常數(shù)為K2,K1與K2的關(guān)系式
 

(2)若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
(填代號(hào)).

(3)在體積為10L的密閉容器中,加入一定量的CO2和H2,在900℃時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng)并記錄前5min各物質(zhì)的濃度,第6min改變了條件.各物質(zhì)的濃度變化如下表;
時(shí)間/minCO2(mol/L)H2(mol/L)CO(mol/L)H2O(mol/L)
00.20000.300000
20.17400.27400.02600.0260
50.07270.17270.12730.1273
60.03500.13500.1650
①前2min,用CO表示的該化學(xué)反應(yīng)的速率為
 
;
②第5-6min,平衡移動(dòng)的可能原因是
 

(4)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問題.煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.
已知:CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867kJ/mol
2NO2(g)?N2O4(g)△H=-56.9kJ/mol
H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
寫出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的熱化學(xué)方程式:
 

(5)在一定條件下,可以用NH3處理NOx.已知NO與NH3發(fā)生反應(yīng)生成N2和H2O,現(xiàn)有NO和NH3的混合物1mol,充分反應(yīng)后得到的還原產(chǎn)物比氧化產(chǎn)物多1.4g,則原反應(yīng)混合物中NO的物質(zhì)的量可能是
 

(6)在一定條件下,也可以用H2可以處理CO合成甲醇和二甲醚(CH3OCH3)及許多烴類物質(zhì).當(dāng)兩者以物質(zhì)的量1:1催化反應(yīng),其原子利用率達(dá)100%,合成的物質(zhì)可能是
 

a.汽油        b.甲醇            c.甲醛            d.乙酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

燃煤廢氣中的氮氧化物(NOx)、二氧化碳等氣體,常用下列方法處理,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、廢物利用等.
(1)對(duì)燃煤廢氣進(jìn)行脫硝處理時(shí),常利用甲烷催化還原氮氧化物:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-570kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ?mol-1
則CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=
 

(2)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為甲醚的反應(yīng)原理為:2CO2(g)+6H2(g)
催化劑
CH3OCH3(g)+3H2O(g)
已知在壓強(qiáng)為a MPa下,該反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率見圖:

①此反應(yīng)為
 
(填“放熱”、“吸熱”);若溫度不變,提高投料比[
n(H2)
n(CO2)
],則K將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②若用甲醚作為燃料電池的原料,請(qǐng)寫出在堿性介質(zhì)中電池正極的電極反應(yīng)式
 

③在a MPa和一定溫度下,將6mol H2和2mol CO2在2L密閉容器中混合,當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得平衡混合氣中CH3OCH3的體積分?jǐn)?shù)約為16.7%(即
1
6
),此時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率是多少?(在答題卡的方框內(nèi)寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種短同期元素,最高正價(jià)依次為+1、+4、+5、+7,其核電荷數(shù)按B、C、A、D的順序增大.請(qǐng)回答:
(1)寫出元素符號(hào):C
 
,畫出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)寫出B的最高價(jià)氧化物的電子式:
 

(3)寫出A、C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物相互反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮化硅是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮?dú)饬髦,通過以下反應(yīng)制得:
 
SiO2(s)+
 
C(s)+
 
N2(g)
高溫
 
Si3N4(s)+
 
CO(g)
(1)配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式(將化學(xué)計(jì)量數(shù)填在橫線里);
(2)該反應(yīng)中的氧化劑是
 
,其還原產(chǎn)物是
 

(3)若使壓強(qiáng)增大,則上述平衡向
 
反應(yīng)方向移動(dòng)(填“正”或“逆”);
(4)若T℃時(shí),K=1,測(cè)定容器中C(N2)=C(CO)=0.8mol/L,則υ
 
υ
(5)若已知CO生成速率為v (CO)=24mol/(L?min),則N2消耗速率為v (N2)=
 
mol/(L?min).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的量濃度相同的①氨水、②氯化銨、③碳酸氫銨、④硫酸氫銨、⑤硫酸銨5種溶液中,c(NH4+)的由大到小順序是
 
,溶液pH的由大到小順序是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合以下離子方程式的化學(xué)方程式各1個(gè)
(1)CO2+2OH-=CO32-+H2O
 

(2)CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H20
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)0.6mol O2和0.4mol臭氧(O3)的質(zhì)量
 
(填“相等”或“不相等”,下同),它們所含的分子數(shù)
 
,所含的氧原子數(shù)
 

(2)在體積為V L的密閉容器中通入a mol CO和b mol O2,點(diǎn)燃充分反應(yīng)后容器內(nèi)碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為
 

(3)現(xiàn)將芒硝(化學(xué)式為Na2SO4?10H2O)48.3g配成2L溶液,求該溶液中Na2SO4的物質(zhì)的量濃度
 

(4)某液體化合物X2Y4,常用做火箭燃料.16g X2Y4在一定量的O2中恰好完全燃燒,化學(xué)方程式為X2Y4(l)+O2(g)
 點(diǎn)燃 
.
 
X2(g)+2Y2O(l).冷卻后標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得生成物的體積為11.2L,其密度為1.25g?L-1,則:X2的摩爾質(zhì)量為
 

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