3．有機(jī)物結(jié)構(gòu)理論中有一個重要的觀點：有機(jī)物分子中原子間或原子團(tuán)間可以產(chǎn)生相互影響，從而導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的不同，以下的事實不能說明此觀點是（　�。�
A．ClCH2COOH的酸性比CH3COOH酸性強(qiáng)
B．苯酚能與NaOH溶液反應(yīng)而乙醇則很難
C．HOOCCH2CHO既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生酯化反應(yīng)
D．丙酮（CH3COCH3）中的氫原子比乙烷中的氫原子更易發(fā)生鹵代反應(yīng)

分析 A．兩種物質(zhì)都含有羧基，具有酸性，但ClCH2COOH含有-Cl官能團(tuán)；
B．苯酚和乙醇含有的烴基不同；
C．HOOCCH2CHO含有羧基具有酸性，含有醛基，可發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
D．丙酮與乙烷相比較含有羰基．

解答 解：A．兩種物質(zhì)都含有羧基，具有酸性，但ClCH2COOH含有-Cl官能團(tuán)，可說明氯原子對羧基有影響，故A不選；
B．苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)，乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)說明苯環(huán)的影響使酚羥基上的氫更活潑，故B不選；
C．HOOCCH2CHO含有羧基可以發(fā)生轉(zhuǎn)化反應(yīng)，含有醛基能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，是由于含有的官能團(tuán)導(dǎo)致，不是原子團(tuán)之間想相互影響，故C選；
D．丙酮（CH3COCH3）分子與乙烷分子中甲基連接的基團(tuán)不同，丙酮中甲基與C=O相連，丙酮中的氫原子比乙烷分子中氫原子更易被鹵素原子取代，說明羰基的影響使甲基中H原子比乙烷中氫原子更活潑，故D不選．
故選C．

點評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點，把握官能團(tuán)對性質(zhì)的影響、原子團(tuán)之間相互影響的差別為解答的關(guān)鍵，注意甲苯中甲基、苯環(huán)均不是官能團(tuán)，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）在1×105Pa和298K時，將1mol氣態(tài)AB分子分離成氣態(tài)A原子和B原子所需要的能量成為鍵能（kJ•mol-1）．下面是一些共價鍵的鍵能：（已知氨分子中有三個等價的氮氫共價鍵）
共價鍵H-HN≡NH-N
鍵能（kJ•mol-1）436945391
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應(yīng)是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；    在298K時，取1mol氮氣和3mol氫氣放入一密閉容器中，在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng)．可生成0.4mol氨氣，則放出（或吸收）的熱量為18.6KJ．
（2）下列變化：①碘的升華  ②燒堿熔化  ③氯化鈉溶于水  ④氯化氫溶于水
⑤氧氣溶于水 ⑥氯化銨受熱分解．（本題只填序號）
未發(fā)生化學(xué)鍵破壞的是①⑤；僅發(fā)生離子鍵破壞的是②③；
僅發(fā)生共價鍵破壞的是④；既發(fā)生離子鍵又發(fā)生共價鍵破壞的是⑥．
（3）由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象得出A、B、C、D四種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序為D＞A＞B＞C．

裝置
現(xiàn)象金屬A不斷溶解C的質(zhì)量增加A上有氣體產(chǎn)生金屬B不斷溶解
（4）若氫氣的燃燒過程中，破壞1molH2中的化學(xué)鍵消耗的能量為Q1kJ，破壞1molO2
中的化學(xué)鍵為Q2kJ，形成1molH2O中的化學(xué)鍵釋放的能量為Q3．下列關(guān)系式正確的是D
A、Q1+Q2＞Q3　　　　　　　　B、Q1+Q2＜Q3
C、2Q1+Q2＞2Q3　　　　　　　D、2Q1+Q2＜2Q3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．普羅帕酮是一種廣譜高效膜抑制性抗心律失常藥物，可通過以下方法合成：

請回答下列問題：
（1）普羅帕酮中的含氧官能團(tuán)名稱為羰基、醚鍵、羥基（其中兩種）（寫兩種）．
（2）在上述五步變化中，第③步反應(yīng)類型為加成反應(yīng)或還原反應(yīng)．
（3）反應(yīng)③中加入的試劑F的分子式為C3H9N，F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2NH2．
（4）D有多種同分異構(gòu)體，寫出滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式．
Ⅰ．能水解，產(chǎn)物均不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
Ⅱ．核磁共振氫譜只有8個峰，且分子中有兩個苯環(huán)
（5）已知：．化合物是合成藥物的中間體，請寫出以有機(jī)物A和為原料制備該化合物的合成路線流程圖（無機(jī)試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：
H2C═CH2$\stackrel{HBr}{→}$CH3CH2Br$→_{△}^{NaOH溶液}$CH3CH2OH．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用電子式表示MgF2的形成過程．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．NO2、CO、CO2是對環(huán)境影響較大的氣體，對它們的合理控制、利用是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑．

（1）如圖1所示，利用電化學(xué)原理將NO2 轉(zhuǎn)化為重要化工原料C．若A為NO2，B為O2，則負(fù)極的電極反應(yīng)式為：NO2+H2O-e-=NO3-+2H+；
（2）有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法：CO2+3H2?CH3OH+H2O
已知：
CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H=-a kJ•mol-1；
2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H=-b kJ•mol-1；
H2O（g）=H2O（l）△H=-c kJ•mol-1；
CH3OH（g）=CH3OH（l）△H=-d kJ•mol-1，
則表示CH3OH（l）燃燒熱的熱化學(xué)方程式為：CH3OH（l）+$\frac{3}{2}$O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-（$\frac{3}{2}$c+2d-a-b）kJ•mol-1；
（3）光氣 （COCl2）是一種重要的化工原料，用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、聚酯類材料的生產(chǎn)，工業(yè)上通過Cl2（g）+CO（g）?COCl2（g）制備．圖2為此反應(yīng)的反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線，圖3為某次模擬實驗研究過程中容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時間變化的曲線．回答下列問題：
①0～6min內(nèi)，反應(yīng)的平均速率v（Cl2）=0.15 mol•L-1•min -1；
②若將初始投料濃度變?yōu)閏（Cl2）=0.9mol/L、c（CO）=0.7mol/L、c（COCl2）=0.3 mol/L，保持反應(yīng)溫度不變，則最終達(dá)到化學(xué)平衡時，Cl2的體積分?jǐn)?shù)與上述第6min時Cl2的體積分?jǐn)?shù)相同；
③隨溫度降低，該反應(yīng)平衡常數(shù)變化的趨勢是增大；（填“增大”、“減小”或“不變”）
④比較第9min反應(yīng)溫度T（9）與第16min反應(yīng)溫度T（16）的高低：T（9）＜T（16）（填“＜”、“＞”或“=”）．
⑤比較第9min反應(yīng)速度V（9）與第16min反應(yīng)溫度v（16）的高低：v（9）＜v（16）（填“＜”、“＞”或“=”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．以下4種有機(jī)物的分子式都是C4H10O：
能被氧化為含相同碳原子數(shù)的醛的是（　�。�
A．①②B．只有②C．②③D．③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)有：A．CH3OH  B．（CH3）3CCH2OH      C．（CH3）3COH D．（CH3）2CHOH    E．C6H5CH2OH   五種有機(jī)物．
（1）能氧化成醛的是ABE．
（2）能消去成烯的是CD．
（3）能氧化成酮的是D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在理論上不能用于設(shè)計原電池的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A．2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H＜0B．2CH3OH（l）+3O2（g）=2CO2（g）+4H2O（l）△H＜0
C．HCl（aq）+NaOH （aq）=NaCl（aq）+H2O（l）△H＜0D．4Fe（OH）2（s）+2H2O（l）+O2（g）=4Fe （OH）3（s）△H＜0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．實驗室需要配制離子濃度均為1mol•L-1下列離子的溶液，你認(rèn)為能配制成功的是（　�。�
A．Al3+、NO${\;}_{3}^{-}$、K+、SO${\;}_{4}^{2-}$B．Cu2+、Ba2+、SO${\;}_{4}^{2-}$、CO${\;}_{3}^{2-}$
C．OH-、Cl-、NH${\;}_{4}^{+}$、Na+D．Mg2+、Na+、SO${\;}_{4}^{2-}$、NO${\;}_{3}^{-}$

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