按要求填寫:
(1)一核10電子的原子的電子式:
 

(2)一核10電子的陽離子的符號(hào):
 

(3)一核10電子的陰離子的電子式:
 

雙核10電子的陰離子的電子式:
 

(4)寫出四種多核10電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式:
 
考點(diǎn):電子式,電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱的綜合
專題:化學(xué)用語專題
分析:(1)氖原子具有10個(gè)電子;
(2)鈉離子為一核10電子的陽離子;
(3)氫氧根離子為雙核10電子的陰離子;氫氧根離子為雙核10電子的陰離子;
(4)二核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是HF;三核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是H2O;四核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是NH3,五核10個(gè)電子的共價(jià)化合物的化學(xué)式是CH4
解答: 解:(1)氖原子具有10個(gè)電子,電子式為:;
故答案為:
(2)(2)鈉離子為一核10電子的陽離子,離子符號(hào)為:Na+
故答案為:Na+;
(3)氧離子原子核外有10個(gè)電子,其電子式為:;氫氧根離子為雙核10電子的陰離子,
電子式為:;
故答案為:;
(4)多核10電子的共價(jià)化合物有HF、H2O、NH3、CH4;
故答案為:HF、H2O、NH3、CH4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了常見的10電子微粒,熟悉常見微粒的電子數(shù)是解題關(guān)鍵,注意對(duì)知識(shí)的積累,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)H2O的電離平衡不產(chǎn)生影響的微粒是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某燒堿樣品含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì),為了測(cè)定其純度,進(jìn)行以下滴定操作:
A、在250mL的容量瓶中定容配成250mL燒堿溶液
B、用移液管移取25mL燒堿溶液于錐形瓶中滴幾滴甲基橙作指示劑
C、在天平上準(zhǔn)確稱取燒堿樣品W克,在燒杯中用蒸餾水溶解
D、將物質(zhì)的量濃度為M的標(biāo)準(zhǔn)硫酸溶液裝入酸式滴定管,調(diào)節(jié)液面記下開始讀數(shù)為V1mL
E、在錐形瓶下墊一張白紙,滴定至橙色止,記下讀數(shù)為V2mL
完成下列填空:
(1)正確操作步驟順序(用編號(hào)字母填寫)
 
→A→
 
 
 

(2)D步驟的操作中,液面應(yīng)調(diào)節(jié)到
 

(3)某學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)把錐形瓶用燒堿樣品洗滌,使測(cè)定的樣品純度偏
 

(4)該燒堿樣品純度的計(jì)算式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的科學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)是否取得預(yù)期效果的關(guān)鍵.請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的相關(guān)問題:
Ⅰ.圖A為“人教版”教材制備乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置,某同學(xué)甲認(rèn)為圖B裝置進(jìn)行酯化反應(yīng)效果比A要好,他的理由是
 
;某同學(xué)乙經(jīng)查閱資料認(rèn)為圖C裝置進(jìn)行酯化反應(yīng)效果更好,他的理由是
 


Ⅱ.某實(shí)驗(yàn)小組欲探究碳與濃硝酸反應(yīng)的情況.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1裝置,認(rèn)為若有紅棕色氣體產(chǎn)生就說明碳與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng).
(1)碳與濃硝酸反應(yīng)的方程式
 
.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在
 
中進(jìn)行,才符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全性的要求.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為紅棕色氣體不一定是碳與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)而得,所以他認(rèn)為甲同學(xué)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,他的理由是
 
(用化學(xué)方程式表示),所以他認(rèn)為應(yīng)該檢驗(yàn)
 
(填化學(xué)式)的產(chǎn)生來證明碳與濃硝酸反應(yīng).為此乙同學(xué)查閱相關(guān)資料得知“0℃時(shí)四氧化二氮為液體”,從而改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.

(3)為了減少干擾,對(duì)于A裝置有下面4種操作方案,其中最合理的是(填寫數(shù)字序號(hào))
 

①將木炭與濃硝酸一同放在裝置中加熱;②先加熱木炭,再將木炭投入冷濃硝酸.
③先加熱木炭,再加入冷濃硝酸;      ④先加熱濃硝酸,然后將木炭投入其中;
(4)請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理解釋B裝置的作用
 
(結(jié)合方程式與文字表述).
(5)C裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,經(jīng)檢測(cè)C的溶液中還含有少量氮元素,只以NO3-形式存在,寫出生成該離子的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

相同溫度下,在體積相等的三個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196kJ/mol.實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列敘述正確的是( 。
A、放出熱量關(guān)系:a<b<196
B、三個(gè)容器內(nèi)反應(yīng)的平衡常數(shù):③>①>②
C、達(dá)平衡時(shí)SO3的體積分?jǐn)?shù):③>①
D、SO2的轉(zhuǎn)化率:②>①>③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
用裝置制取少量H2
B、
用裝置分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物
C、
用裝置驗(yàn)證Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
D、
用裝置蒸干A1Cl3溶液制備無水AlC13

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),不能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A稀硫酸Na2CO3Na2SiO3溶液非金屬性:S>C>Si
B濃硫酸蔗糖溴水濃硫酸具有脫水性、氧化性
C濃硝酸FeNaOH溶液說明鐵和濃硝酸反應(yīng)可生成NO2
D濃氨水生石灰酚酞氨氣的水溶液呈堿性
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物A,由C、H、O三種元素組成,在一定條件下,由A可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物B、C和D、E;C又可以轉(zhuǎn)化為B、A.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

已知D的蒸氣密度是氫氣的22倍,并可以發(fā)生銀鏡反應(yīng).
(1)寫出A、B、C、D、E、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和名稱;
(2)寫出實(shí)現(xiàn)①②③④⑤⑥⑦⑧轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CO是現(xiàn)代化工生產(chǎn)的基礎(chǔ)原料,下列有關(guān)問題都和CO的使用有關(guān).
(1)人們利用CO能與金屬鎳反應(yīng),生成四羰基鎳,然后將四羰基鎳分解從而實(shí)現(xiàn)鎳的提純,最后可以得到純度達(dá)99.9%的高純鎳.具體反應(yīng)為:Ni(s)+4CO(g)
50-80℃
180-200℃
Ni(CO)4(g)該正反應(yīng)的△H
 
0(選填“>”或“=”或“<”).
(2)工業(yè)上可利用CO生產(chǎn)乙醇:
2CO(g)+4H2(g)═CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H1
又已知:H2O(l)═H2O(g)△H2
 CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H3
工業(yè)上也可利用CO2(g)與H2(g)為原料合成乙醇:
2CO2(g)+6H2(g)═CH3CH2OH(g)+3H2O(l)△H
則:△H與△H1、△H2、△H3之間的關(guān)系是:△H=
 

(3)一定條件下,H2、CO在體積固定的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):
4H2(g)+2CO(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g),
下列選項(xiàng)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)的有
A.2v(H2)=v(CO)
B.CO的消耗速率等于CH3OCH3的生成速率
C.容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變
D.混合氣體的密度保持不變
E.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
(4)工業(yè)可采用CO與H2反應(yīng)合成再生能源甲醇,反應(yīng)如下:
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)
在一容積可變的密閉容器中充有10molCO和20mol H2,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)生成甲醇.CO的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與溫度(T)、壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖1所示.
①合成甲醇的反應(yīng)為
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②A、B、C三點(diǎn)的平衡常數(shù)KA、KB、KC的大小關(guān)系 為
 

③若達(dá)到平衡狀態(tài)A時(shí),容器的體積為10L,則在平衡狀態(tài)B時(shí)容器的體積為
 
L.
④如圖2中虛線為該反應(yīng)在使用催化劑條件下關(guān)于 起始?xì)錃馀cCO投料比和CO平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系圖.
當(dāng)其條件完全相同時(shí),用實(shí)線畫出不使用催化劑情況下C0平衡轉(zhuǎn)化率的示意圖.
⑤CO的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與溫度(T)、壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如 圖3所示,實(shí)際生產(chǎn)時(shí)條件控制在250℃、1.3x104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案