【題目】有關(guān)氧化還原反應(yīng)實(shí)質(zhì)的說法中正確的是 ( )
A.是否有原子的重新組合 B.是否有元素的化合價(jià)的變化
C.是否有氧元素的參加 D.是否有元素原子的電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016課標(biāo)Ⅰ)氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究;卮鹣铝袉栴}:
(1)氨氣的制備
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→______(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)
將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中 | ①Y管中_____________ | ②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________ |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態(tài)水凝集 |
打開K2 | ③_______________ | ④______________ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中的離子能在溶液中大量共存的是( 。
A.H+Ca2+ Cl﹣CO32﹣
B.Na+ Mg2+SO42﹣ OH﹣
C.K+ Na+ OH﹣ Cl﹣
D.Cu2+ Ba2+ Cl﹣ SO42﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電化學(xué)氣敏傳感器可用于監(jiān)測(cè)環(huán)境中NH3的含量,其工作原理示意圖如下。下列說法不正確的是( )
A.溶液中OH-向電極a移動(dòng)
B.O2在電極b上發(fā)生還原反應(yīng)
C.反應(yīng)消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為 4:5
D.電極 a 的反應(yīng)式為 2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的氣態(tài)N4分子,其分子結(jié)構(gòu)如右圖所示。已知斷裂1 mol N—N吸收167 kJ熱量,生成1 mol NN放出942 kJ熱量,根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),判斷下列說法正確的是
A. N4屬于一種新型的化合物
B. N4分子中存在非極性鍵
C. N4分子中N—N鍵角為109°28′
D. 1 mol N4轉(zhuǎn)變成N2將吸收882 kJ熱量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組對(duì)Na2SO3和AgNO3在不同pH下的反應(yīng)及產(chǎn)物,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
查閱資料:
Ⅰ.Ag2SO3:白色、難溶于水;
Ⅱ.Ag2O:棕黑色、難溶于水,易與酸溶液反應(yīng)。
(1)根據(jù)資料:①通常情況Na2SO3溶液和AgNO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象是________。
②若Ag2O與鹽酸反應(yīng),其化學(xué)方程式應(yīng)為___________。
(2)檢測(cè)溶液pH:①0.1mol/LAgNO3溶液的pH=5,引發(fā)這一結(jié)果的微粒是________。
②0.1mol/LNa2SO3溶液的pH=10,其原因用離子方程式解釋是________。
(3)實(shí)驗(yàn)探究:在不同pH條件下Na2SO3溶液與AgNO3溶液混合反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)記錄如下:
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)a中沉淀溶解消失的原因,可能是___________。
Ⅱ.Ag2SO3在溶液中沉淀析出的大致pH范圍是_________。
Ⅲ.將d中棕黑色絮狀物X濾出、洗凈、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析:
實(shí)驗(yàn) | 操作 | 現(xiàn)象 |
ⅰ | 將其置于試管中加稀鹽酸、觀察 | 無明顯現(xiàn)象 |
ⅱ | 將其置于試管中加足量濃硝酸、觀察 | 立即產(chǎn)生紅棕色氣體 |
ⅲ | 在ⅱ反應(yīng)所得溶液中,加Ba(NO3) 2溶液、觀察,再加BaCl2、觀察 | 前者無明顯現(xiàn)象,后者出現(xiàn)白色沉淀 |
①由實(shí)驗(yàn)ⅰ得出的結(jié)論是_________。
②d中的棕黑色絮狀物X是_________。
③實(shí)驗(yàn)ⅱ中的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________。
(4)小組認(rèn)為在酸性條件下,SO32-的________性增強(qiáng),生成X的化學(xué)方程式是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯的裝置,如圖所示,回答下列問題:
(1)乙醇、乙酸和濃硫酸混合時(shí),應(yīng)為_______________________________________。
(2)收集乙酸乙酯的試管內(nèi)盛有的飽和碳酸鈉溶液的作用是_________________________。
(3)反應(yīng)中濃硫酸的作用是________________________________。
(4)反應(yīng)中乙醇和乙酸的轉(zhuǎn)化率不能達(dá)到100%,原因是__________________________。
(5)將收集到的乙酸乙酯分離出來的方法為___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某消毒液的主要成分為NaClO,還含有一定量的NaOH,下列用來解釋事實(shí)的方程式中不合理的是(已知:飽和NaClO溶液的pH約為11)( )
A.該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl2 +2OH-=== Cl-+ ClO-+ H2O
B.該消毒液的pH約為12:ClO-+ H2OHClO+ OH-
C.該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用,產(chǎn)生Cl2:2H++ Cl-+ ClO-= Cl2 ↑+ H2O
D.該消毒液加白醋生成HClO,可增強(qiáng)漂白作用:CH3COOH+ ClO-= HClO+ CH3COO—
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用涉及氧化還原反應(yīng)的是( )
A.純堿用于制造玻璃
B.醫(yī)藥上用小蘇打治療胃酸過多
C.打磨磁石制指南針
D.工業(yè)上利用合成氨實(shí)現(xiàn)人工固氮
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