4.已知:有機(jī)物A可發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,且E能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)可能有(不考慮立體結(jié)構(gòu))(  )
A.13種B.9種C.8種D.10種

分析 由反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知A(C6H12O2)能在氫氧化鈉溶液中加熱生成B和D,A應(yīng)為酯,其中D能被氧化生成E,說(shuō)明D為醇,E能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明D為伯醇,B酸化生成C,C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則說(shuō)明C不是HCOOH,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:因E能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則E為醛,D能被氧化生成E,則D為伯醇,D中與-OH相連的C上含2個(gè)H,C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明C不是HCOOH,B不是HCOONa,則符合條件的A有CH3COOCH2CH2CH2CH3、CH3COOCH2CH(CH32、CH3CH2COOCH2CH2CH3、CH3CH2CH2COOCH2CH3、(CH32CHCOOCH2CH3、CH3CH2CH2CH2COOCH3、CH3CH2CH(CH3)COOCH3、CH3CH(CH3)CH2COOCH3、(CH33CCOOCH3共有9種,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有有機(jī)物的推斷,注意C、E的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,把握與-OH相連的C上含2個(gè)H被氧化為醛即可解答,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列化合物中,既能發(fā)生消去反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)的是( 。
A.三氯甲烷B.2-丙醇C.2-氯丙烷D.乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)劉安《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中“曾青得鐵則化為銅”是古代濕法煉銅的真實(shí)寫照.除去CuSO4溶液中少量的Fe2+,可以按照下面的流程進(jìn)行:

已知:Fe2+、Cu2+、Fe3+三種離子開始沉淀和完全沉淀時(shí)溶液pH值如表:
金屬
離子
pH
開始沉淀完全沉淀
Fe2+7.69.6
Cu2+4.46.4
Fe3+2.73.7
①下列物質(zhì)中適合作為試劑X的是A
A.H2O2                 B.KMnO4C.HNO3                D.Cl2
②加入的Y及調(diào)節(jié)的pH范圍是A
A.Cu(OH)2 3.7~4.3     B.CuO  3.7~6.4
C. NaOH  3.7~4.2       D.NH3•H2O 3.7~4.0
(2)已知常溫下,KspCu(OH)2]=2×10-20,通過(guò)上述流程得到的CuSO4溶液中,c(Cu2+)=0.02mol/L,如要生成Cu(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH大于5.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某溫度時(shí),AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq)在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.d點(diǎn)沒有AgCl的不飽和溶液
B.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp 等于a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Ksp
C.加入AgNO3,可以使溶液由c點(diǎn)變到d點(diǎn)并保持不變
D.加入少量水,平衡右移,Cl- 濃度減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知   從A出發(fā),發(fā)生圖示中的一系列反應(yīng),其中B和C按1:2反應(yīng)生成Z,F(xiàn)和E按1:2反應(yīng)生成W,W和Z互為同分異構(gòu)體.

回答下列問(wèn)題:
(1)寫出反應(yīng)類型:①加成反應(yīng),④酯化反應(yīng).
(2)C中所含官能團(tuán)的名稱是羧基.
(3)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:
③2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O,
+2CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$+2H2O.
(4)與B互為同分異構(gòu)體,屬于酚類且苯環(huán)上只有兩個(gè)互為對(duì)位取代基的化合物有4種,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:、、、任意2個(gè) (任寫兩種)
(5)F苯環(huán)上的一氯取代物只有1種,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為(只寫一種即可)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.減少CO2的排放,可以減少酸雨的產(chǎn)生
B.用SO2漂白紙漿和草帽辮,該過(guò)程發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
C.明礬凈水的原理和“84”消毒液的原理不相同
D.半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計(jì)算機(jī)芯片的主要材料是經(jīng)提純的SiO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.1mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B.常溫下,56g鐵片投入足量濃H2SO4中生成NA個(gè)SO2分子
C.1molCl2參加的氧化還原反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)都是2NA
D.常溫常壓下,92gNO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為6NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)向某NaOH溶液中投入一塊Al箔,先無(wú)明顯現(xiàn)象,隨后逐漸產(chǎn)生氣泡,則產(chǎn)生氣泡的離子反應(yīng)方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用還原性Fe粉與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究Fe的還原性,則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Fe+4H2O(g) $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)Fe(OH)2制備時(shí),采用的方法是“長(zhǎng)滴管、液面下”的實(shí)驗(yàn)操作,但在實(shí)驗(yàn)時(shí),由于操作不當(dāng),依舊會(huì)出現(xiàn)白色沉淀、灰綠色沉淀直至最終變?yōu)榧t褐色沉淀,寫出白色沉淀最終轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)制備Al(OH)3時(shí),常用可溶性鋁鹽(如Al2(SO43與氨水反應(yīng)進(jìn)行制備.某課外小組在實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎向Al2(SO43溶液中加入了過(guò)量NaOH溶液,最終并沒有制出白色沉淀Al(OH)3,則該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生的總離子反應(yīng)方程式為Al3++4OH-=AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.向分別含1molNaOH和1molBa(OH)2的混合溶液中通入amolCO2,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.當(dāng)a=l.0時(shí),反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++2OH-+CO2═BaCO3↓+H2O
B.當(dāng)a=2時(shí),反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++3OH-+2CO2═BaCO3↓+HCO3-+H2O
C.當(dāng)a=2.5時(shí),反應(yīng)的離子方程式為:OH-+CO2═HCO3-
D.當(dāng)a=1.75時(shí),溶液中HCO3-與CO32-的物質(zhì)的量之比為2:1

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