2.(1)劉安《淮南萬畢術》中“曾青得鐵則化為銅”是古代濕法煉銅的真實寫照.除去CuSO4溶液中少量的Fe2+,可以按照下面的流程進行:

已知:Fe2+、Cu2+、Fe3+三種離子開始沉淀和完全沉淀時溶液pH值如表:
金屬
離子
pH
開始沉淀完全沉淀
Fe2+7.69.6
Cu2+4.46.4
Fe3+2.73.7
①下列物質(zhì)中適合作為試劑X的是A
A.H2O2                 B.KMnO4C.HNO3                D.Cl2
②加入的Y及調(diào)節(jié)的pH范圍是A
A.Cu(OH)2 3.7~4.3     B.CuO  3.7~6.4
C. NaOH  3.7~4.2       D.NH3•H2O 3.7~4.0
(2)已知常溫下,KspCu(OH)2]=2×10-20,通過上述流程得到的CuSO4溶液中,c(Cu2+)=0.02mol/L,如要生成Cu(OH)2沉淀,應調(diào)整溶液pH大于5.

分析 (1)除去CuSO4溶液中少量的Fe2+,由表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)e3+易生成沉淀,可先加入氧化劑生成Fe3+,然后在加入Cu(OH)2、CuO等調(diào)節(jié)溶液的pH,生成氫氧化鐵沉淀,過濾得到硫酸銅溶液;
(2)根據(jù)KspCu(OH)2]=c(Cu2+)×c(OH-),計算c(OH-),進而計算pH.

解答 解:(1)除去CuSO4溶液中少量的Fe2+,由表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)e3+易生成沉淀,可先加入氧化劑生成Fe3+,然后在加入Cu(OH)2、CuO等調(diào)節(jié)溶液的pH,生成氫氧化鐵沉淀,過濾得到硫酸銅溶液,
①加入氧化劑,將Fe2+氧化生成Fe3+,為避免引入雜質(zhì),可加入H2O2,故答案為:A;
②加入Cu(OH)2、CuO等調(diào)節(jié)溶液的pH,由表中數(shù)據(jù)可知,調(diào)節(jié)pH范圍為3.7~4.3,可保證氫氧化鐵完全沉淀,且不生成氫氧化銅沉淀,故答案為:A;
(2)KspCu(OH)2]=c(Cu2+)×c(OH-)=2×10-20,c(Cu2+)=0.02mol/L,則c(OH-)=$\sqrt{\frac{2×1{0}^{-20}}{0.02}}$mol/L=10-9mol/L,則c(H+)=10-5mol/L,pH=5,
故答案為:5.

點評 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的分離、提純以及難溶電解質(zhì)的溶解平衡,側(cè)重考查學生的分析、實驗和計算能力,注意把握題給信息以及物質(zhì)的性質(zhì),把握相關計算公式的運用,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.(1)電子工業(yè)常用FeCl3溶液做腐蝕液制造印刷電路板.用FeCl3做腐蝕液與Cu反應的原理為:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
將一定量鐵粉和銅粉的混合物放入等濃度的FeCl3和CuCl2的混合溶液中,可發(fā)生多個反應,其中首先發(fā)生反應的離子方程式為:Fe+2Fe3+=3Fe2+
(2)某校研究性學習小組用已生銹(Fe2O3)的廢鐵屑制作印刷電路板的腐蝕液(FeCl3溶液),并將刻蝕電路板后的廢液再生為FeCl3溶液循環(huán)使用.實驗流程如圖:

請根據(jù)使用流程寫出下列反應的離子方程式:
溶液A→腐蝕液:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
混合溶液+金屬B→金屬固體C:Fe+Cu2+=Cu+Fe2+
(3)檢驗腐蝕液中Fe3+存在的常用試劑是KSCN,證明Fe3+存在的現(xiàn)象是呈現(xiàn)血紅色.
(4)取適量混合溶液于試管中,加入一定量的鐵粉,若反應結(jié)束后試管中仍有少量固體,則固體中一定含有Cu,溶液中可能含有的金屬陽離子是Cu2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列電子轉(zhuǎn)移的表示正確的是( 。
A.↑+2H2OB.(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
C.D.═KCl+3Cl2↑+3H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是(  )
A.向K2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原K2CO3的物質(zhì)的量之比為1:2
B.為處理鍋爐水垢中的CaSO4,可先用飽和Na2CO3溶液浸泡,再加入鹽酸溶解
C.向明礬溶液里滴加氫氧化鋇溶液,當硫酸根離子恰好沉淀完全時,鋁元素的存在形式是一部分為Al(OH)3沉淀,一部分以A1O2-形式存在于溶液中
D.加入A1放出H2的溶液中可能大量存在Fe3十、K、C1、NO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室中需要配制2mol/L的NaCl溶液480mL,配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl的質(zhì)量分別是(  )
A.480mL    56.2gB.500mL   58.5g
C.1000mL   58.5gD.任意規(guī)格   56.2g

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.茅臺酒中存在少量具有鳳梨香味的物質(zhì)X,其結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.X難溶于乙醇
B.X的分子式為C6H10O2
C.酒中的少量丁酸能抑制X的水解
D.分子式為C4H8O2且官能團與X相同的物質(zhì)共有5種(不考慮立體結(jié)構(gòu))

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某同學做同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設計了一套實驗方案,并記錄了有關實驗現(xiàn)象.現(xiàn)在請你幫助該學生整理并完成實驗報告.
(1)實驗目的:探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.
(2)實驗用品:
     儀器:①試管;②膠頭滴管(請?zhí)顚懸患饕牟Ax器).
     藥品:氯水、溴水、溴化鈉溶液、碘化鉀溶液、四氯化碳.
(3)實驗內(nèi)容:(在下列空格內(nèi)填寫相關內(nèi)容)
序號實驗方案實驗現(xiàn)象化學方程式
將少量氯水加入盛有NaBr溶液的試管中,用力振蕩后加入少量四氯化碳溶液,振蕩、靜置加入氯水后,溶液由無色變?yōu)槌壬稳胨穆然己,水層顏色變淺,四氯化碳層變?yōu)槌燃t色Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
將少量溴水加入盛有碘化鉀溶液的試管中,用力振蕩后加入少量四氯化碳溶液,振蕩、靜置加入溴水后,溶液由無色變?yōu)楹稚稳胨穆然己,水層顏色變淺,四氯化碳層變?yōu)樽霞t色
(4)實驗結(jié)論:同一主族,自上而下,元素原子得電子能力依次減弱.
(5)請用原子結(jié)構(gòu)理論簡單說明上述結(jié)論的原因:同一主族,自上而下,元素原子的核外電子層數(shù)增多,原子半徑增大,核對外層電子的引力逐漸減弱,得電子能力逐漸減弱.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.已知:有機物A可發(fā)生如圖所示轉(zhuǎn)化關系,且E能發(fā)生銀鏡反應,C不能發(fā)生銀鏡反應,則A的結(jié)構(gòu)可能有(不考慮立體結(jié)構(gòu))( 。
A.13種B.9種C.8種D.10種

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.2016年9月.“喬歌里1號”中國首臺靜默移動發(fā)電站MFC30正式問世,MFC30是基于甲醇重整制氫燃料電池發(fā)電技術.
(1)甲醇制氫方式主要有以下三種:
反應Ⅰ甲醇水蒸氣重整制氫:
CH3OH(g)+H2O(g)?CO2(g)+3H2(g)△H1=+49.4kJ/mol
反應Ⅱ甲醇分解制氫:CH3OH(g)?CO(g)+2H2(g)△H2=+90.6kJ/mol
反應Ⅲ氣態(tài)甲醇氧化重整制氫同時生成二氧化碳和氫氣:
①已知CO的燃燒熱為283.0kJ/mol,則反應Ⅲ的熱化學方程式為CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2(g)△H=-192.4 kJ/mol
②該三種制氫方式中,等量的甲醇產(chǎn)生氫氣最多的是反應Ⅰ(填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”).
(2)實驗室模擬反應Ⅰ甲醇水蒸氣重整制氫過程,合成器組成n(CH3OH):n(H2O)=1:1時,體系中甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度和壓強的關系如圖所示.
①該反應的平衡常數(shù)表達式為$\frac{c(C{O}_{2}){c}^{3}({H}_{2})}{c(C{H}_{3}OH)c({H}_{2}O)}$.
②當溫度為250℃、壓強為P2時,反應達平衡時H2的體積分數(shù)為67.6%.
③圖中的壓強由小到大的順序是P1<P2<P3
(3)MFC30燃料電池是以氫為燃料,Li2CO3與K2CO3混合的碳酸鹽為電解質(zhì)的高溫型燃料電池,其負極的電極反應式為H2+2e-+CO32-=H2O+CO2,正極上通入的氣體為O2(或空氣)、CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案