A. | 減少CO2的排放,可以減少酸雨的產(chǎn)生 | |
B. | 用SO2漂白紙漿和草帽辮,該過(guò)程發(fā)生了氧化還原反應(yīng) | |
C. | 明礬凈水的原理和“84”消毒液的原理不相同 | |
D. | 半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計(jì)算機(jī)芯片的主要材料是經(jīng)提純的SiO2 |
分析 A.酸雨與N、S的氧化物有關(guān);
B.SO2漂白紙漿和草帽辮,發(fā)生化合反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì);
C.明礬凈水與鋁離子水解生成膠體有關(guān),“84”消毒液與NaClO的強(qiáng)氧化性有關(guān);
D.SiO2不導(dǎo)電,Si為半導(dǎo)體材料.
解答 解:A.酸雨與N、S的氧化物有關(guān),減少CO2的排放,可減少溫室效應(yīng)的發(fā)生,故A錯(cuò)誤;
B.SO2漂白紙漿和草帽辮,發(fā)生化合反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì),無(wú)元素的化合價(jià)變化,為非氧化還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.明礬凈水與鋁離子水解生成膠體有關(guān),“84”消毒液與NaClO的強(qiáng)氧化性有關(guān),二者原理不同,故C正確;
D.SiO2不導(dǎo)電,Si為半導(dǎo)體材料,則半導(dǎo)體行業(yè)中有一句話:“從沙灘到用戶”,計(jì)算機(jī)芯片的主要材料是Si,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查三廢處理及性質(zhì)與用途,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、環(huán)境保護(hù)、性質(zhì)與用途為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X難溶于乙醇 | |
B. | X的分子式為C6H10O2 | |
C. | 酒中的少量丁酸能抑制X的水解 | |
D. | 分子式為C4H8O2且官能團(tuán)與X相同的物質(zhì)共有5種(不考慮立體結(jié)構(gòu)) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 13種 | B. | 9種 | C. | 8種 | D. | 10種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 溫度/℃ | 平衡常數(shù)/mol-1•L | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
SO2 | O2 | SO2 | O2 | ||||
1 | T1 | K1 | 4 | 2 | x | 0.8 | 6 |
2 | T2 | K2 | 4 | 2 | 0.4 | y | t |
A. | 實(shí)驗(yàn)1在前6min的平均反應(yīng)速率υ(SO2)=0.2 mol•L-1•min-1 | |
B. | T1、T2的關(guān)系:T1>T2 | |
C. | K1、K2的關(guān)系:K2>K1 | |
D. | x=1.6,y=0.2,t<6 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
X | Y | W | Q | |
10min | 1.0mol | 3.0mol | 1.0mol | 2.0mol |
20min | 0.5mol | 1.5mol | 2.0mol | 1.0mol |
A. | X+2Y═2W+2Q | B. | 3X+Y+2W═2Q | C. | X+3Y+2Q═2W | D. | X+2Y+3Q═2W |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 共價(jià)化合物的熔沸點(diǎn)都比較低 | |
B. | 氫的三種核素可組成6種水分子 | |
C. | H2O分子比H2S分子穩(wěn)定的原因,是H2O分子間存在氫鍵 | |
D. | SiO2和CaCO3在高溫下反應(yīng)生成CO2氣體,說(shuō)明硅酸的酸性比碳酸強(qiáng) |
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