分析 (1)橫軸是氫離子濃度,縱軸是氫氧根離子濃度,水的離子積常數(shù)Kw=c(H+)×c(OH-)計(jì)算出A曲線的Kw值;
(2)根據(jù)水的離子積常數(shù)Kw=c(H+)×c(OH-)計(jì)算;
(3)95℃時(shí)水的電離產(chǎn)生的氫離子和氫氧根離子的濃度相等,所以兩者濃度都為10-6mol/L;
(4)根據(jù)溶液的pH計(jì)算出溶液中氫離子、氫氧根離子濃度,再列式計(jì)算出氫氧化鈉溶液和硫酸溶液的體積;
(5)酸、堿都是強(qiáng)電解質(zhì),溶液呈中性說(shuō)明氫離子和氫氧根離子的物質(zhì)的量相等,結(jié)合水的離子積常數(shù)確定強(qiáng)酸的pH1與強(qiáng)堿的pH2之間應(yīng)滿足的關(guān)系;
(6)根據(jù)曲線B對(duì)應(yīng)溫度下pH=5,說(shuō)明溶液顯示酸性,反應(yīng)后氫離子過(guò)量分析.
解答 解:(1)曲線A條件下Kw=c(H+)×c(OH-)=10-7×10-7=10-14,曲線B條件下c(H+)=c(OH-)=10-6 mol/L,Kw=c(H+)•c(OH-)=10-12 ,故答案為:1.0×10-12;
(2)95℃時(shí),0.01mol/LNaOH溶液中氫氧根離子的濃度為0.01mol/L,所以溶液中氫離子的濃度為:10-10mol/L,所以溶液的PH=10,故答案為:10;
(3)95℃時(shí)水的電離產(chǎn)生的氫離子和氫氧根離子的濃度相等,所以兩者濃度都為10-6mol/L,水的電離是吸熱過(guò)程,溫度升高電離程度增大,C(H+)、C(OH-)均增大,故選:B;水的電離是吸熱過(guò)程,溫度升高電離程度增大,C(H+)、C(OH-)均增大;
(4)25℃時(shí)所得混合溶液的pH=7,溶液呈中性即酸堿恰好中和,即n(OH-)=n(H+),則V(NaOH)•10-5 mol•L-1=V(H2SO4)•10-4 mol•L-1,得V(NaOH):V(H2SO4)=10:1,故答案為:10:1;
(5)要注意的是95°C時(shí),水的離子積為10-12,即酸、堿濃度相等時(shí)pH(酸)+pH(堿)=12,現(xiàn)強(qiáng)堿的OH-濃度是強(qiáng)酸H+濃度的100倍,所以pH(酸)+pH(堿)=14,即pH1+pH2=14,或a+b=14,
故答案為:pH1+pH2=14(或a+b=14);
(6)在曲線B對(duì)應(yīng)溫度下,因pH(酸)+pH(堿)=12,可得酸堿兩溶液中c(H+)=c(OH-),如是強(qiáng)酸堿,兩溶液等體積混合后溶液呈中性;現(xiàn)混合溶液的pH=5,即等體積混合后溶液顯酸性,說(shuō)明H+與OH-完全反應(yīng)后又有新的H+產(chǎn)生,酸過(guò)量,所以酸HA是弱酸,
故答案為:曲線B對(duì)應(yīng)95℃,此時(shí)水的離子積為10-12,HA為弱酸,HA中和NaOH后,混合溶液中還剩余較多的HA分子,可繼續(xù)電離出H+,使溶液pH=5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的電離平衡、水的離子積常數(shù)的影響因素以及計(jì)算等知識(shí),注意知識(shí)的歸納和梳理是關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
步驟1 | 關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,滴入足量H2O2溶液,對(duì)B加熱.充分反應(yīng)后,停止加熱. |
步驟2 | 冷卻后,用注射器穿過(guò)B裝置的膠塞注入稀H2S04溶液. |
步驟3 | 打開(kāi)K1,通入N2. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △H2>△H1,△H4>△H3 | B. | △H1>△H2,△H4>△H3 | C. | △H1>△H2,△H3>△H4 | D. | △H2>△H1,△H3>△H4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0.5 L該溶液中鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol/L | |
B. | 1 L該溶液中含有Na2CO3的質(zhì)量為10.6 g | |
C. | 從1 L該溶液中取出100 mL,則取出溶液中Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為0.01 mol/L | |
D. | 取該溶液10 mL,加水稀釋至100 mL后,Na2CO3的物質(zhì)的量濃度為0.01 mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在一定條件下,能發(fā)生取代、氧化、水解、酯化和加聚反應(yīng) | |
B. | 該物質(zhì)分子中最多可以有9個(gè)碳原子在同一平面上 | |
C. | 1 mol該物質(zhì)最多可與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 1 mol該物質(zhì)完全氧化最多可消耗13 mol氧氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電池工作時(shí),溶液中的鋁離子向正極移動(dòng) | |
B. | 該電池可能是一種可充電的二次電池 | |
C. | 消耗相同質(zhì)量金屬時(shí),用鋰做負(fù)極時(shí),產(chǎn)生電子的物質(zhì)的量比鋁多 | |
D. | 該電池負(fù)極的電極反應(yīng)為:Al-3e-═Al3+ |
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