3.用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的結(jié)論正確的是( 。
裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A銅絲稀硝酸②中出現(xiàn)紅棕色氣體稀硝酸與銅生成了NO2
③中需要堿溶液吸收尾氣
B銅絲Fe2(SO43溶液②中溶液黃色變淺Cu與Fe2(SO43溶液
發(fā)生置換反應(yīng)
C鐵絲飽和
食鹽水
③中導(dǎo)管內(nèi)液面上升鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕
D鐵絲濃硫酸無明顯現(xiàn)象鐵與濃硫酸不反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

分析 A.Cu和稀硝酸反應(yīng)生成NO、Cu和濃硝酸反應(yīng)生成NO2
B.Cu和Fe 3+發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu 2+和Fe 2+
C.中性或弱酸性溶液中Fe發(fā)生吸氧腐蝕;
D.常溫下鐵和濃硫酸發(fā)生鈍化現(xiàn)象.

解答 解:A.Cu和稀硝酸反應(yīng)生成NO、Cu和濃硝酸反應(yīng)生成NO2,所以該實(shí)驗(yàn)中生成無色的NO,NO和裝置中的氧氣反應(yīng)生成NO2,所以得到的結(jié)論錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;
B.Cu和Fe 3+發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu 2+和Fe 2+,鐵離子呈黃色,銅離子為藍(lán)色、亞鐵離子為淺綠色,所以反應(yīng)后溶液黃色變淺,Cu不能轉(zhuǎn)換出Fe,故B錯(cuò)誤;
C.中性或弱酸性溶液中Fe發(fā)生吸氧腐蝕,氯化鈉溶液呈中性,所以發(fā)生吸氧腐蝕,導(dǎo)致②壓強(qiáng)降低,所以③中導(dǎo)管內(nèi)液面上升,故C正確;
D.常溫下鐵和濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜而阻止進(jìn)一步反應(yīng),為鈍化現(xiàn)象,所以結(jié)論錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),明確化學(xué)反應(yīng)原理、元素化合物性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生分析判斷、實(shí)驗(yàn)操作能力,注意:鈍化不是不發(fā)生反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分子式為C5H8O2的有機(jī)物,能水解且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則符合上述條件同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))有(  )
A.8種B.10種C.11種D.12種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.為探究乙炔與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將由實(shí)驗(yàn)室法制取得乙炔通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測(cè)在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應(yīng).請(qǐng)你回答下列問題:
(1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
(2)乙同學(xué)推測(cè)此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是H2S;在驗(yàn)證過程中必須用全部除去.請(qǐng)你選用下列四個(gè)裝置(可重復(fù)使用)來實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,將它們的編號(hào)填入括號(hào),并在短線上寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品.

(c)電石、水→bCuSO4溶液(或NaOH溶液)→d→溴水
(3)乙炔分子CH≡CH加成可以得到CH2=CH-CCH(乙烯基乙炔),該物質(zhì)是合成橡膠的重要原料.下列對(duì)該物質(zhì)的判斷中錯(cuò)誤的是ACD
A.該物質(zhì)既是CH2=CH2的同系物,又是CHCH的同系物
B.該物質(zhì)既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能使溴水褪色,均發(fā)生加成反應(yīng)
C.1mol乙烯基乙炔只能與2molBr2發(fā)生加成反應(yīng),且只能生成一種物質(zhì)
D.等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量不相同
(4)腈綸(人造羊毛)的主要成份是聚丙烯腈(丙烯腈:CH2=CH-CN),由乙炔和氫氰酸(HCN)為原料生產(chǎn)聚丙烯腈,寫出此過程中加聚反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為nCH2═CHCN$\stackrel{一定條件}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.CO2是溫室氣體,研究CO2的應(yīng)用對(duì)促進(jìn)低碳生活具有重要意義.
(1)1922年德國(guó)工業(yè)化生產(chǎn)尿素
Ⅰ:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H1=-159.50kJ•mol-1
Ⅱ:NH3COONH4(s)?CO(NH22(s)+H2O(g)△H2=+72.50kJ•mol-1
①寫出用NH3和CO2合成尿素總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(s)+H2O(g)△H=-87.00kJ•mol-1;
按照酸堿質(zhì)子理論,能接受H+的物質(zhì)為堿,現(xiàn)常溫下溶液中存在反應(yīng):NH3+NH2COOH?NH2COONH4(K=1×1010),則該溶液中堿性強(qiáng)弱為:NH3強(qiáng)于NH2COONH4(填“強(qiáng)于”、“弱于”、“相等”或“不能確定”).
②在一個(gè)體積恒為1L的恒溫密閉容器中充入2molCO2和4molNH3的混合氣體,經(jīng)歷反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ合成CO(NH22,混合氣體中的氨氣體積分?jǐn)?shù)及氣體總濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.

對(duì)于反應(yīng)Ⅰ:A點(diǎn)的正反應(yīng)速率與B點(diǎn)的逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系是:v(A)>v(B)(填“>”“<”或“=”).
當(dāng)溫度升高時(shí),平衡常數(shù)K1值的變化趨勢(shì)為逐漸減小,在B點(diǎn)氨氣的轉(zhuǎn)化率為50%;
對(duì)于反應(yīng)Ⅱ:從動(dòng)力學(xué)分析,選用合適正催化劑可以使該反應(yīng)活化能減。ā霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)
(2)利用二氧化碳制備乙烯
用惰性電極電解強(qiáng)酸性二氧化碳水溶液可得到乙烯,其原理如圖2所示.
①b電極上的電極反應(yīng)式為2CO2+12e-+12H+=C2H4+H2O;
②該裝置中使用的是陽(填“陰”或“陽”)離子交換膜.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.乙醇通過消去反應(yīng)可制得乙烯
B.CH3CH=CHCH3分子中的4個(gè)碳原子在同一平面上
C.乙烷和丙烯的物質(zhì)的量共1mol,完全燃燒生成3molH2O
D.在溴水中加入苯,振蕩后溴水的顏色變淺,這是由于發(fā)生了加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.25℃時(shí),0.1mol•L-1的3種溶液 ①鹽酸 ②氨水 ③CH3COONa溶液.下列說法中,不正確的是( 。
A.3種溶液中pH最小的是①
B.3種溶液中水的電離程度最大的是②
C.①與②等體積混合后溶液顯酸性
D.①與③等體積混合后c(H+)>c(CH3COO-)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.乙醇、正戊烷、苯是常見有機(jī)物,下列說法正確的是(  )
A.苯和溴水共熱生成溴苯
B.2,2-二甲基丙烷是正戊烷的同系物
C.乙醇、正戊烷、苯均可通過石油的分餾得到
D.乙醇、正戊烷、苯均能發(fā)生取代反應(yīng)和氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.氰化鉀(KCN)足常用的分析試劑,露置空氣中吸收H2O和CO2產(chǎn)生HCN.下列敘述不正確的是( 。
A.氰化鉀中含有離子鍵和極性鍵
B.氰化鉀中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
C.KCN與KMnO4溶液反應(yīng)可能生成CO2和N2
D.相同條件下,KCN溶液的堿性強(qiáng)于CH3COOK溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.將后者逐漸滴入(或通入)前者至過量,有沉淀產(chǎn)生且最終消失的是( 。
A.氯化鋁、氨水B.氫硫酸、氧氣C.硫酸鋁、氫氧化鈉D.氯化亞鐵、氯氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案