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12.分子式為C5H8O2的有機物,能水解且能發(fā)生銀鏡反應,則符合上述條件同分異構體(不考慮立體異構)有( 。
A.8種B.10種C.11種D.12種

分析 分子式為C5H8O2的有機物,其不飽和度為$\frac{5×2+2-8}{2}$=2,能水解且能發(fā)生銀鏡反應,說明分子中含有H-COO-,C=C,即分子可以看成是甲酸和丁烯醇反應的產物,根據(jù)丁烯醇的種類確定產物的種類;

解答 解:分子式為C5H8O2的有機物,其不飽和度為$\frac{5×2+2-8}{2}$=2,能水解且能發(fā)生銀鏡反應,說明分子中含有H-COO-,C=C,即分子可以看成是甲酸和丁烯醇反應的產物,丁烯有:1-丁烯、2-丁烯、2-甲基丙烯三種,用羥基取代丁烯上的氫原子分別得到4種、2種、2種丁烯醇,所以符合上述條件同分異構體有8種,故選A.

點評 本題考查同分異構體的書寫,難度不大,通過性質判定含有的官能團,通過碳鏈異構和位置異構確定有機物種數(shù).

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.工業(yè)上一般在密閉容器中采用下列反應合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
(1)不同溫度下的平衡轉化率與壓強的關系如圖所示.
①該反應△H<0 (填“>”或“<”,下同),△S<0,則該反應不一定(填“一定”“一定不”或“不一定”)能自發(fā)進行
②實際生產條件控制在250℃、l.3×l04kPa左右,你認為選擇此壓強的理由是該壓強下,CO轉化率已較高(90%左右),再增大壓強CO轉化率提高不大,且生產成本增加.
(2)某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,3分鐘后,達到平衡狀態(tài),測得c(CO)=0.1mol•L -1
①反應初始3min內H2的平均反應速率為0.6mol/(L•min),該反應的平衡常數(shù)K=6.25.
②在其他條件不變的情況下,將容器體積壓縮到原來的$\frac{1}{2}$,達到新平衡時,與原平衡相比,下列有關說法正確的是bc(填字母).
a.氫氣的濃度減少               b.正反應速率加快,逆反應速率也加快
c.甲醇的物質的量增加           d.n(H2)/n(CH3OH)增大.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.以黃銅礦(主要成分二硫化亞鐵銅CuFeS2)為原料,用Fe2(SO43溶液作浸取劑提取銅,總反應的離子方程式是CuFeS2+4Fe3+?Cu2++5Fe2++2S.
(1)該反應中,F(xiàn)e3+體現(xiàn)氧化性.
(2)上述總反應的原理如圖1所示.負極的電極反應式是CuFeS2-4e-═Fe2++2S+Cu2+
(3)一定溫度下,控制浸取劑pH=1,取三份相同質量黃銅礦粉末分別進行如下實驗:
實驗操作2小時后Cu2+浸出率/%
I加入足量0.10mol•L-1 Fe2(SO43溶液78.2
II加入足量0.10mol•L-1 Fe2(SO43溶液,通入空氣90.8
III加入足量0.10mol•L-1 Fe2(SO43溶液,再加入少量0.0005mol•L-1 Ag2SO4溶液98.0
①對比實驗 I、II,通入空氣,Cu2+浸出率提高的原因是通入O2后,發(fā)生反應4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,c(Fe2+)降低,c(Fe3+)升高,總反應的平衡正向移動.
②由實驗 III推測,在浸取Cu2+過程中Ag+作催化劑,催化原理是:
。瓹uFeS2+4Ag+═Fe2++Cu2++2Ag2S
ⅱ.Ag2S+2Fe3+═2Ag++2Fe2++S
為證明該催化原理,進行如下實驗:
a.取少量黃銅礦粉末,加入少量0.0005mol•L-1 Ag2SO4溶液,充分混合后靜置.取上層清液,加入稀鹽酸,觀察到溶液中無明顯現(xiàn)象,證明發(fā)生反應 i.
b.取少量Ag2S粉末,加入pH=1的0.10mol•L-1Fe2(SO43溶液溶液,充分混合后靜置.取上層清液,加入稀鹽酸,有白色沉淀,證明發(fā)生反應 ii.
(4)用實驗 II的浸取液電解提取銅的原理如圖2所示:

①電解初期,陰極沒有銅析出.用電極反應式解釋原因是Fe3++e-═Fe2+
②將陰極室的流出液送入陽極室,可使浸取劑再生,再生的原理是Fe2+在陽極失電子生成Fe3+:Fe2+-e-═Fe3+,SO42-通過陰離子交換膜進入陽極室,F(xiàn)e2(SO43溶液再生.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.25℃時,向10mL0.1mol/L H2A溶液中滴加等濃度的NaOH溶液,混合后溶液的pH 與所加NaOH 溶液的體積關系如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A.NaHA的電離方程式為NaHA?Na++HA-B.B點:c(H2A)+c(H+)=c(OH-)+c(A2-
C.C點:c(Na+)=c(A2-)+c(HA-D.D點:c(Na+)>c(A2-)>c(HA-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.amolFeS與bmolFeO投入VLcmol/L的HNO3溶液(過量)中,充分反應,產生氣體為NO,則反應后溶液中NO3-的量為( 。
A.62(a+b)gB.186(a+b)gC.(cV-$\frac{a+b}{3}$)molD.(cV-$\frac{9a+b}{3}$)mol

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.亞硝酰氯(NOCl)是一種紅褐色液體或黃色氣體,其熔點-64.5℃,沸點-5.5℃,遇水易水解.它是有機合成中的重要試劑,可由NO與Cl2在常溫常壓下合成.
(1)實驗室制備原料氣NO和Cl2的裝置如圖1所示:

實驗室制Cl2時,裝置A中燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式為MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+H2O.裝置B中盛放的試劑為飽和食鹽水,其作用為除去氯氣中的氯化氫氣體.
(2)將上述收集到的Cl2充入D的集氣瓶中,按圖2所示示裝置制備亞硝酰氯.
①NOCl分子中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結構,則NOCl的電子式為
②裝置D中發(fā)生的反應方程式為2NO+Cl2=2NOCl.
③如果不用裝置E會引起什么后果F中的水蒸氣進入D裝置中,會導致產品水解.
④某同學認為裝置F不能有效吸收尾氣中的某種氣體,該氣體為NO,為了充分吸收尾氣,可將尾氣與O2同時通入氫氧化鈉溶液中.
(3)工業(yè)上可用間接電化學法除去NO,其原理如圖3所示,吸收塔中發(fā)生的反應為:NO+S2O42-+H2O→N2+HSO3-
①吸收塔內發(fā)生反應的氧化劑與還原劑物質的量之比為1:1.
②陰極的電極反應式為2HSO3-+2e-+2H+═S2O42-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.14C 常用于測定年代,關于其說法正確的是(  )
A.比 12C 多兩個質子B.與 12C 化學性質相似
C.與 12C 互為同素異形體D.質子數(shù)與中子數(shù)相等

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.在一密閉容器內有4種物質,通過電火花引燃后發(fā)生充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表
 物質
反應前的質量/g410125
反應后的質量/g未測定21109
已知丁的相對分子質量為甲的2倍,則該反應的化學方程式中甲與丁的化學計量數(shù)的比為( 。
A.1:1B.1:2C.1:3D.2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.用如圖所示裝置進行實驗,實驗現(xiàn)象與對應的結論正確的是( 。
裝置實驗現(xiàn)象結論
A銅絲稀硝酸②中出現(xiàn)紅棕色氣體稀硝酸與銅生成了NO2
③中需要堿溶液吸收尾氣
B銅絲Fe2(SO43溶液②中溶液黃色變淺Cu與Fe2(SO43溶液
發(fā)生置換反應
C鐵絲飽和
食鹽水
③中導管內液面上升鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕
D鐵絲濃硫酸無明顯現(xiàn)象鐵與濃硫酸不反應
A.AB.BC.CD.D

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