8．關(guān)于如圖所示裝置的敘述：①Zn為正極，Cu為負(fù)極；②溶液中氫離子向負(fù)極移動(dòng)；③電子從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片；④銅極上有氫氣產(chǎn)生；⑤若有0.1mol電子流過(guò)導(dǎo)線時(shí)，鋅片質(zhì)量減輕6.5g；⑥若有1mol電子流過(guò)導(dǎo)線，則產(chǎn)生的氫氣為0.5mol．正確的是（　�。�
A．①②③B．③④⑤C．④⑤⑥D．③④⑥

分析 Zn-Cu原電池中，Zn作負(fù)極，發(fā)生電池反應(yīng)Zn+2H+=Zn2++H2↑，電子由負(fù)極流向正極，陽(yáng)離子向正極移動(dòng)，以此來(lái)解答．

解答 解：①Zn為負(fù)極，Cu為正極，故①錯(cuò)誤；
②溶液中氫離子向正極移動(dòng)，故②錯(cuò)誤；
③電子由負(fù)極流向正極，即由Zn電極流向Cu電極，故③正確；
④Cu電極上發(fā)生2H++2e-=H2↑，故④正確；
⑤若有0.1mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，所以質(zhì)量為65×0.05=3.25g，故⑤錯(cuò)誤；
⑥由2H++2e-=H2↑可知，有1mol電子流向?qū)Ь�，產(chǎn)生氫氣0.5mol，故⑥正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池原理，根據(jù)原電池上發(fā)生的反應(yīng)類型、電流的流向等知識(shí)來(lái)分析解答即可，注意溶液中陰陽(yáng)離子的移動(dòng)方向，為易錯(cuò)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于堿金屬的敘述中不正確的是（　�。�
A．堿金屬單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中表現(xiàn)出強(qiáng)還原性
B．Li 在氧氣中燃燒主要生成Li2O2
C．堿金屬離子的氧化性隨著離子半徑的增大而減小
D．隨核電荷數(shù)的增加，單質(zhì)與水反應(yīng)劇烈程度增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物．
某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用右圖實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)、酒精燈略）驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物，請(qǐng)你一起參與探究．      
實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ：在試管中加入5mL 1mol/L NaOH溶液和5mL 溴乙烷，振蕩．
實(shí)驗(yàn)操作II：將試管如圖固定后，水浴加熱．
（1）用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是使試管受熱均勻，減少溴乙烷的損失．
（2）觀察到溶液分層消失現(xiàn)象時(shí)，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)．
（3）鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是核磁共振氫譜或紅外光譜．
（4）為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，需要檢驗(yàn)的是生成的氣體，檢驗(yàn)的方法是將生成的氣體先通過(guò)盛有水的試管，再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管，酸性KMnO4溶液褪色（或直接通入溴的四氯化碳溶液，四氯化碳褪色）（需說(shuō)明：所用的試劑、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測(cè)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．鋅鋇白是一種白色顏料．工業(yè)上是由ZnSO4與BaS溶液混合而成：BaS+ZnSO4=ZnS↓+BaSO4↓．請(qǐng)根據(jù)以下工業(yè)生產(chǎn)流程（圖1）回答有關(guān)問(wèn)題．
Ⅰ、ZnSO4溶液的制備與提純：
有關(guān)資料：a．菱鋅礦的主要成分是ZnCO3，含少量SiO2、FeCO3、Cu2（OH）2CO3等；
b．Zn（OH）2與Al（OH）3相似，能溶于過(guò)量的NaOH溶液生成Na2ZnO2．
（1）②中使用的氧化劑最好是下列的D（選填字母代號(hào)）．
A．Cl2B．濃HNO3C．KMnO4D．H2O2
（2）為了達(dá)到綜合利用、節(jié)能減排的目的，上述流程步驟④中的CO2可以來(lái)自于步驟①（選填①、②、③、⑤）．
（3）寫出步驟②加入氧化劑反應(yīng)的離子方程式2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O．
（4）與Al相似，Zn也能溶于NaOH溶液．寫出將Zn片和Cu片放入NaOH溶液中形成原電池的負(fù)極電極反應(yīng)式：Zn-2e-+4OH-=ZnO22-+2H2O．
Ⅱ、BaS溶液的制備：（圖2）
有關(guān)數(shù)據(jù)：Ba（s）+S（s）+2O2（g）═BaSO4（s）△H1=-1473.2kJ•mol-1
C（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO（g）△H2=-110.5kJ•mol-1
Ba（s）+S（s）═BaS（s）△H3=-460kJ•mol-1
（5）若BaSO與煤粉（主要成份是碳）煅燒還原的產(chǎn)物僅為BaS和CO，則其反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：BaSO4（s）+4C（s）=BaS（s）+4CO（g）△H=+571.2 kJ•mol-1．
Ⅲ、制取鋅鋇白：
（6）如果生產(chǎn)流程步驟⑤硫酸過(guò)量，則ZnSO4與BaS溶液混合制取鋅鋇白產(chǎn)生的后果是過(guò)量的酸與BaS溶液混合會(huì)產(chǎn)生有毒的H2S污染空氣，而且會(huì)降低鋅鋇白的產(chǎn)率．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．從樟科植物枝葉提取的精油中含有下列甲、乙兩種成分：

（1）乙中所含官能團(tuán)的名稱為醛基、碳碳雙鍵；
（2）由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過(guò)程（已略去各步反應(yīng)的無(wú)關(guān)產(chǎn)物，下同）：
甲$→_{①}^{一定條件}$$\stackrel{②}{→}$X$→_{③△}^{NaOH乙醇溶液}$乙
設(shè)計(jì)步驟①的目的是保護(hù)碳碳雙鍵；指出①的反應(yīng)類型加成反應(yīng)；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為．
（3）欲檢驗(yàn)乙中的含氧官能團(tuán)，下列試劑可選用的是D．
A．溴水      B．酸性高錳酸鉀溶液       C．溴的CCl4溶液       D．銀氨溶液
（4）乙經(jīng)過(guò)氫化、氧化得到丙（ ）．寫出同時(shí)符合下列要求的丙的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、．
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；
③核磁共振氫譜圖上產(chǎn)生4個(gè)吸收峰．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．明礬和漂白粉均可用于自來(lái)水的殺菌、消毒
B．新制的0.1mol/L氯水中加入少量的CaCO3固體，HClO的物質(zhì)的量濃度減小
C．Na2O和Na2O2都能與H2O反應(yīng)，其反應(yīng)原理不相同
D．O3、H2O2、SO2、Na2O2均有漂白性，其原理不盡相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某炔烴與足量的H2加成后的產(chǎn)物是，則原來(lái)的炔烴可能是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)必然引起物質(zhì)狀態(tài)的變化B．化學(xué)反應(yīng)會(huì)引起化學(xué)鍵的變化
C．化學(xué)反應(yīng)必然伴隨著能量的變化D．化學(xué)反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列元素中，原子半徑最小的是（　�。�
A．ClB．SC．PD．Si

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同步練習(xí)冊(cè)答案